幼师月总结报告

2022-06-24 报告

  在学习、工作生活中,报告有着举足轻重的地位,报告根据用途的不同也有着不同的类型。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的幼师月总结报告(精选7篇),欢迎大家分享。

  幼师月总结报告1

  不经意间,十月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了一次又一次的成长。在收获的喜庆中,我们不忘总结自己的不足之处,现在就让我们一同来回顾吧!

  一、行政人事工作

  1、配合学校搞好国庆活动。舞蹈《青苹果》在xx老师的精心指导下,在大家的齐心帮助下,在各位领导的鼎力支持下,于本月x号,终于顺利演出完毕。演出获得了领导的鼓励,家长的赞赏。

  2、进行幼儿园“立德树人”演讲比赛。为扩展老师们的经验交流同时更好地贯彻学校下发的有关“关爱学生立德树人”的教育精神,xx月xx日,我园在会议室开展了以“关爱学生立德树人”为主题的演讲比赛。所有的幼儿园教职工分为教师组和后勤组,两组各选取两组中的高分晋级;其中教师组参加人数13人,取分数高的前6名晋级,后勤组参加人数13人,取分数高的前3名晋级。晋级人员均参加学校的复赛。比赛中,老师们发挥了各自的优势,展现了自我的个性,老师结合自身的工作经历来和大家分享了自己的经验,根据幼儿园的发展来阐述“关爱学生立德树人”的重要意义。

  3、开始筹划幼儿园开放日节目。幼儿园的开放日,是展现这一学期来老师和孩子们共同创造的成果。为了在那收获的季节能有硕果累累的收获,我园教师于本月中旬选定班级节目,并上报到幼儿园进行审核。兴趣班的节目在学期初,就已定好题材,现排练已基本成型。

  4、继续加强红眼病的预防工作。红眼病的爆发,把整个局面都拉到了一个危险的边缘。在这危险的关头,我园立马采取了防范措施,除卫生消毒工作的必要保证之外,我园还切除了不必要的人口流动,拒绝家长在此期间来探望小孩。经过这几个月的顽强斗争,我们终于战胜了红眼病的传播,保持了幼儿园大局的稳定,减少了家长们的担忧。

  二、政教教务工作

  1、做好班级每天的交接班工作。为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的交接本。对写得好的,给予了肯定,对不足的给予批评指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本写得很详细具体,我们倡导大家一起学习,小一班的班级交接本自编表格,进一步规范了交接本的格式。

  2、做好九月份的各项考核工作。九月的工作繁重而复杂,为了查看是否达到目标,本月对教学常规、班级管理、卫生情况等进行了全面的大检查,教学常规此次进行了严查,对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款处罚。另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪教育优秀、大三班的卫生教育优秀,只有个别班级的班级管理及卫生情况需要加强。

  3、定期查看《家长园地栏》。家长园地是班级活动中的窗口,前段时间因为一些客观的原因无法完善,现已配备完善。本月初对家长园地提出了布置及填写要求,大家都已积极完成,月底抽查了个别班级,完成效果较好,内容较充实。

  4、继续进行《蒙氏》调研活动。本次的教研活动由中一班的帅萌老师执教,帅萌老师先给大家进行了说课。但由于说课的环节过于简单,大家对内容了解的不是很清楚,效果有些受影响。因此通过此次活动,大家对教研会的整个环节提出了几条建议:

  (1)説课的环节需做进一步规范。

  (2)説课一遍,大家听得不是特别明白,为做进一步调研,决定説课稿应给每位教师发一份仔细研究。

  (3)蒙式的理论学习不够,对很多环节无法理解,多加强理论学习。

  三、教育教学工作

  1、国庆节目演出。国庆节给大家带来了喜悦,也给大家带来了繁忙,我园为演出做好准备,老师们一直在马不停蹄的排练。园领导也一直密切关注节目的排练情况,时常到现场来亲临指导孩子们排练,这无疑给孩子和老师们莫大的鼓舞。孩子们是争气的,老师更是能吃苦耐劳的,孩子们的精彩表演见证了这所有的一切。

  2、学习幼儿园“一日活动组织规范”。此次教研,重点总结了以下几点建议:

  (1)早操必须两个老师同时出操,一个老师带操,一个老师管纪律。

  (2)上午除教学活动以外,应多组织孩子们户外活动,户外活动拒绝放羊式,要求有组织有纪律。

  (3)晚间活动,不能每天都安排看电视,应适当的安排玩一下桌面玩具,或者让孩子画画等。

  (4)晚上孩子洗澡时间不得早于八点,孩子睡觉时间不得早于八点半。

  3、加强户外体育锻炼。经过规范户外活动,本月教师的户外活动不单单是让孩子们玩滑滑梯了,教师们从书上、网上找来了一些新游戏,如拎小猪、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一阵风而已,吹过之后又成原样,两位组长也应在这方面多加强监督。

  4、选好开放日节目。开放日的题材我们在月初已拟订好,要求节目有小品、童话剧、英语、儿歌、舞蹈等,并根据年龄的不同分配了不同难度的节目。节目的具体内容由各班老师任选,各班老师都已上报,并开始排练节目了。

  四、保健卫生工作

  1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心内容,本月虽一直在强调安全,做安全的宣传工作,但仍有一桩小小的事故。小小班于本月底,在带孩子外出玩耍时,由于孩子年龄太小,在玩耍中栽倒,不慎导致头部受伤,送往医院缝了三针。该班带班老师和保育员都予以扣款处罚。

  2、做好幼儿的防寒保暖工作。深秋已至,天气已经有些寒冷了,一早一晚的温度偏低。为此,幼儿园特申购了棉被,给孩子垫被添上了一床,准备再过些时日再添加盖被,保证幼儿的温暖,加深睡眠质量。

  3、做好幼儿的护肤工作。本月巡视各班时,看到各班的小朋友都使用了脸霜,极少的小朋友出现去年的脸绷的现象。

  4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育员都给幼儿晾晒了被子,卫生检查时被子都很干净整洁。食堂的卫生消毒工作也得到了很好的改善,最近的饭菜里面已很久没有看到死苍蝇,吃饭的餐具也干净了。

  5、做好晨检及全日观察与记录工作。月底常规大检查时,班上的晨检表每个班级都有填写,做到了事事有登记。下个月我们将进一步规范记录的内容,做到事事有登记,事事一目了然,方便查看。

  6、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。幼儿中午十二点二十午睡,晚上八点半睡,孩子睡觉期间,必须保证有工作人员照看幼儿睡觉,看守人员,不得在里面上网、看电视、干私活等,应维持好睡觉秩序,多帮幼儿盖被子。

  幼师月总结报告2

  时间过得太快了,想着三月份的总结才刚写没多久呢,就得写四月份的总结了。每一次的总结我们都在不断的增长经验、提升自我,这个月里,有孩子们欢乐的笑脸,有老师忙碌的身影,虽然有繁忙的工作,但我们的每一天过得都那么的充实。

  现将四月的工作小结如下:

  一、我班幼儿情况

  1、常规方面:这个月里,我们班幼儿考勤还不错,出勤率很高。常规方面做的也都可以,排队的时候积极,上下楼梯时不乱跑,在教室也都能够做到不跑、不闹、不追、不赶。

  2、礼貌方面:幼儿的礼貌用语方面加强了许多,见到老师和阿姨们都会主动的去问好,做错事情敢于承认错误。平日里,幼儿们的相处中也都经常的运用礼貌用语:“对不起、没关系、谢谢、不客气”,这点幼儿们做的都很好。

  3、就餐方面:近期,幼儿就餐时都能够积极的吃完饭,做到不浪费粮。懂得饭前便后要洗手的好习惯,更让老师欣慰的是幼儿都很主动的担当老师的左膀右臂,帮老师端饭菜,不仅如此,吃完饭后都能够自觉排队和帮老师整理餐具等。

  4、不足的现象:幼儿的整体看来都挺不错的,但还是存在一些小毛小病。比如说,有些幼儿给别人取外号了,上课时纪律有些懒散,喝水时没有排好队,洗手时也没排好队,还喜欢玩水,有时候把其他幼儿的衣服都弄湿了。这都需要老师时常的教导,希望接下来的时间里我们会帮助幼儿改善这些不好的习惯。

  二、教学情况

  其他课程没什么改变,只有个别课程有所变动。

  美术课:这个月我为了提高幼儿的绘画能力,在绘画方面我从以往的单个物体演变成多分物体的组合,题材是孩子们喜欢的小风景系列,绘画的效果不错。

  算术课:平时都是使用卡纸图片做教具,近期使用了实物代替了它,孩子们对实物教学较感兴趣。

  这个月里我也上了两堂多媒体课,但效果不理想,第一次使用PPT上课很不习惯,不足的方面有太多了,希望接下来的时间里好好向其他老师学习。

  三、本月的活动:

  1、幼儿早操比赛活动,该活动上,我们选了《踏浪》以及《彩虹的约定》两曲目,并组织了幼儿参,幼儿发挥的很好,得了第二名。

  2、“美文诵读”活动中,幼儿能够积极发挥出这方面的表演才能,我们又以优越的成绩再次取得第二名的好成绩,我们班的孩子非常的棒。

  3、“全园家长会”,我和贞珍老师积极配合,主动招呼家长签到,并给家长发水和笔。家长们都很积极的来参加这个会议。

  4、“水果分享会”活动,在这个活动中,表象的最积极的就是幼儿了,每一个小朋友都带了水果过来,有的还带了很多不同的品种。我和贞珍老师相互配合,她让幼儿介绍自己带来的水果,我负责把这活动美好的一刻拍摄下来,最后我们一起分享了水果。

  这个月里学到的东西很多很多,积累了丰富的经验,下个月我还要再接再厉,加油吧。

  幼师月总结报告3

  一、配班工作

  这3月我担任了大一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

  2、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一3月来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

  3、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

  4、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

  5、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

  三、师德表现

  积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

  四、家长工作

  一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

  1、让家长参与到我们的工作中。

  在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。出品

  2、定期进行家访、电访。

  这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

  3、主动亲切地与家长沟通。

  我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  本3月非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下3月的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

  幼师月总结报告4

  一、提高思想认识,强化理论学习

  本人团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极要求进步。爱岗敬业。做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。作为配班老师,我在思想意识上一直把“配班”一词放在一边,深刻地体会到一个班级的工作需要两个老师愉快相处,共同努力,相互配合去完成。

  二、教育工作

  (1)行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格,这对我们培养幼儿形成良好行为习惯是不利的因素,针对这种情况,我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先,要求我们自己以身作则,成为孩子的学习楷模。同时加以示范,让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。其次,运用朗朗上口的诗歌,生动的故事,以及榜样作用等,感染幼儿,启发幼儿,激励幼儿,为幼儿树立良好的形象,并通过行为训练,使幼儿提高认识,逐渐形成良好的行为习惯。

  (2)全方位教学。小班教学内容是比较丰富的,除了综合主题活动内容和教材,我们教研组还制定了园学期考核内容。每天的两节教学活动,我都做到事先有目标、有活动构思。本学期我所任教的科目数学、音乐和美术都提前完成了预设目标。

  (3)家园共育。我们小班组召开了一次“家长半日开放活动”,通过广播操的表演,展示课的汇报,家长会交流等形式,让家长了解孩子,了解幼儿园,使得我们老师和家长之间,从相识、相知、到相信,逐渐把我们之间的距离缩短,使我们成为了朋友。我和杨老师会利用下午接孩子时间和个别家长交流,而家长向我们询问孩子的学习、生活情况,我们都耐心解答,同时也通过电话沟通询问孩子的健康情况,针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议,并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的进步。

  二、提供细心的保育,进行有效的教育

  1、保育工作

  小班孩子年龄小,自理能力差,因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量配合杨老师,并在保育员的协助下共同为幼儿提供干净、整洁、舒适的环境,本班这学期没有任何大小安全事故发生。

  (1)卫生保健。人们常说:“病从口入”,特别是对于小班孩子来说,她们防病能力较弱,极易感染各种疾病和传染病。因此我每天清晨上班第一件事就是开窗通风,防止病菌滋生。对于带药的幼儿,我会和杨老师一起细心观察病情,给他及时喂药。

  (2)生活管理。由于小班的孩子比较依赖父母,所以有些幼儿这学期仍然会表现出焦虑不安,哭闹不止,自理能力差等现象,特别是六位插班生。面对这种情况,为了让孩子们在幼儿园里的生活健康快乐,解除家长们的后顾之忧,我会主动跟杨老师一起首先利用讲故事、做游戏、小红花奖励等多种形式吸引幼儿的注意力,稳定幼儿情绪,让孩子们高高兴兴的来幼儿园。其次,我们用“老师妈妈”替代了“老师”的称呼,拉近了老师和孩子的距离,让孩子感到有了依靠,更亲切。我们还通过鼓励孩子们“自己的事情学着做”、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的自理能力,和互相帮忙、助人为乐的情感

  (3)安全防范。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子开心,我会每天不定时地反复跟孩子强调安全,教给他们自我保护的常识,和杨老师通过故事《橡皮膏小熊》,教育幼儿玩游戏要注意安全。要求幼儿“认真地学,开心地玩”,不做“危险宝宝”。就是怀孕期间,我也一如既往地带着孩子们在烈日下散步,陪着孩子们在大型玩具旁游戏。做到“孩子在那里,我就在那里”。为了杜绝了不安全因素,我在幼儿玩大型玩具前都会检查一下,看看是否存在安全隐患。和杨老师还不定期地检查幼儿指甲,教给幼儿一些简单的安全保健常识,使幼儿学会保护自己。

  一份耕耘,一份收获。通过我和杨老师,保育员苏老师一学期来辛勤工作,无私奉献,小二班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象,得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁,我们将以更大的成绩回报领导的关心,家长的放心,幼儿的童心。

  幼师月总结报告5

  十月挥挥手就消散了,已经进入深秋,我在幼儿园的教师工作也将进入新的一个阶段。

  那么对于十月份这一个阶段的工作我也将进行一个总结,以下是我作为大班幼儿教师的工作总结:

  一、潜心备课,精心教学

  身为一名教师,而且还是大班幼儿的老师,我在十月份里潜心备课,每天都会做好第二天的教案和教学的步骤,对大班的幼儿进行一个精心的教学。

  备课是按照幼儿每天能够学习的量去制作教案,尽可能的把课本的知识教给幼儿们,让幼儿能够在课堂上学习到知识,帮助大班的幼儿们把学习给提高上去。

  教学跟着孩子们走,教幼儿当前学习的知识,也会适当的增加一些课外知识,让幼儿接触得到更广大的世界。

  二、帮助幼儿进行阅读

  大班的幼儿,距离进入小学只有一年的时间,当前他们的阅读能力不是很好。

  在九月份的时候,我就观察到很多的孩子不能独立完成阅读,这样对他们答题来说很艰难的,所以从发现孩子们这个问题开始,在进入到十月后,我就积极的帮助和培养孩子们的阅读能力。

  我每天上课前会让幼儿进行课本阅读,每天都会让一个幼儿进行阅读,当场帮助他们去把阅读给培养好。这样的措施下,孩子们对书本的一个内容很熟悉了,能够自己去把课本阅读一遍,字词也认识的多了。

  还有就是我买了一些适合幼儿阅读的书籍,都是带有拼音的,让他们在课下的时候进行阅读,这使得这群孩子不仅阅览的书籍增加了,还让他们的阅读能力一点点的得到提升,达到了帮助大班幼儿们培养了良好的阅读习惯和独立的阅读。

  三、辅导幼儿们的作业

  在十月份,我对孩子们的作业进行了辅导,没有让家长一个人承担这份责任。

  我跟家长们进行了辅导作业商量,因为放学比较早,家长们也没有在家,孩子们的作业在以往通常是完不成的。

  所以我就加长了一个小时,在园里帮助需要进行辅导作业的孩子辅导,把他们的作业在园里的时候就做好了,这样他们回家之后,也不会有很大的负担,同时也给家长减少了一些重担。

  在这样的一个措施下,孩子们的作业通常都完成的很好。

  这个十月的工作将要结束了,我回顾以往的工作的同时,也期待着下个月的工作,我相信自己可以把下个阶段的工作做好的。

  幼师月总结报告6

  本学期我被安排当中班的老师,现在9月将结束,我在这跟9月的工作也将结束,在中x班工作的这一个月来也是有很多收获的。现在就来对自己9月份的工作做总结:

  一、卫生工作

  作为中x班的老师,我还要负责这个班的卫生,要充分的保证幼儿的卫生健康。本学期开学的这个9月,我每天会早早的到达教室给通风,会把所有的门窗都打开,让教室的空气变得清新,如果有必要的话,还会喷空气清新剂,让教室的空气清新自然,这样幼儿达到教室上课也就能呼吸到新鲜的空气了,这样有助于幼儿们的身体健康。当然会把教室进行清扫和简单的消毒,下午放学之后,我也会把教室卫生搞干净,把门窗关严实,以防遇到下雨天教室被雨水打湿。

  二、安全工作

  幼儿的安全是幼儿园比较重视的问题,因此幼儿早上上学我会陪同接幼儿,下午放学也会陪同一个个幼儿回家,充分保证幼儿的上下学的'安全。平时上课我也会跟幼儿讲一些有关安全的知识,让幼儿能够学会基本的安全知识,以便于幼儿规避危险。在课堂上,我也会做一些以安全为主题的课件进行讲解,让幼儿真正的了解到自身的安危有多重要。这一个月来,本班的幼儿没有发生过一次安全事故,都有得到安全的保障,平安的度过了这个月。

  三、教学工作

  对于本班的教学,我也是按照他们这个年龄去做教学的课件,中班幼儿已经经历过一年的幼儿园学习,有一个基础了。我所要做的就是把在小班时没有学好的幼儿,在这学期把他们的学习给提高上来。所以9月份,我着重的教导班上那些成绩偏差的幼儿进行补习,帮助他们把基础给补上来。平时我给他们上课也会尽量做些小游戏去引导他们学习,把课堂的氛围给调动起来。教学以幼儿为主体,因人施教,让幼儿进入到课堂中去学习。我在本月里对于中班的幼儿的教学更加注重他们自身的兴趣。

  本月的工作也有很多不足,所以在接下来的10月份的工作,我将去改进工作中的不足,让自己不管是教学,还是教育,都能得到更好的发展,我相信经过对工作的总结,我可以从中找出经验来,让自己的工作进展更顺利。

  幼师月总结报告7

  四月,幼儿园里花红柳绿,春意盎然,拂面的春风使人陶醉。四月是花的世界,也是孩子们的乐园。在这春光明媚的四月里,我们苗苗班的宝宝们带着满心的喜悦追随着春的脚步,谱写着一幅幅属于自己幼儿时代的优美乐章。

  四月,我们开展了丰富多彩的主题活动,有“多才多艺的手”、“我的本领真大”、“小小蛋儿把门开”“美丽的春天”等。在“多才多艺的手”实施中,我们通过各种探索活动对自己的手产生浓厚的兴趣和强烈的自豪感,知道了自己小手的用处,对自己能干的小手感到特别的自豪。我们还学习使用小剪刀,尝试用小手打开各种包装袋、包装盒。在“美丽的春天”这个主题活动中,我们唱了有关春天的歌,学了有关春天的儿歌,还画了春天的柳树、春天的花。在“小小蛋儿把门开”主题活动中,我们一起探索了鸡蛋里的秘密,一起做实验让蛋宝宝站起来,还学习了好听的歌曲,品尝了各种蛋制品。

  四月,我们开展了丰富多彩的活动。月初我们“小脚丫”亲子班举行了亲子活动,亲子活动分3个环节进行,第一个环节是幼儿与家长在指定的场地自由玩耍,孩子们和爸爸妈妈一起推着小推车,拉着拉力车、拍着皮球,玩着滑梯,在场地上追逐着,奔跑着,一片欢快嬉闹的场景。活动的第二个环节是集体教学:有绘本阅读、亲子阅读、亲子制作等,其中绘本阅读《好饿的小蛇》深深地吸引了孩子和家长,孩子们都能积极地投入到活动中,并与父母一起大胆地进行故事表演,连一向胆小内向的露露也表现出了极大的兴趣。亲子阅读的场面特别的温馨和感人,所有的家庭都融入到了书的海洋里,故事的海洋里,孩子们感受到了和爸爸妈妈一起看书的乐趣。活动的第三个环节是户外亲子游戏,家长和孩子一起努力,一起开心,仿佛回到了孩童的时代。在游戏“踩气球”中家长比孩子更激动,更加投入到游戏中,他们和孩子一起欢笑,一起感受体验集体活动的乐趣。游戏一个个的开始了,有“过山洞”、“追地雷”“追泡泡练跑步“亲子二人行”等,每个游戏都是一个锻炼的机会,每个活动都能促进幼儿一种能力的发展。每个游戏后教师都及时地给宝宝奖励,让孩子们在活动中体验成功的快乐。

  本月我们还邀请了早教机构《东方爱婴》园长陆华女士来我园进行亲子教育方面的专题讲座,家长们认真聆听了讲座,并就亲子教育中碰到的一些问题与陆华女士进行了交流,家长们受益匪浅。

  月底,我们和家长们一起带领着宝宝们来到了景色宜人的金仓湖公园游玩。孩子们与家长进行了多项的亲子活动,有家长和孩子们一起制作水果色拉,进行了亲子体育游戏比赛,放风筝等,家长和孩子们与大自然来了一次最亲密的拥抱。

  春季为发病较多的季节,本月出勤率总的来说不是很高,针对春季的季节特征,我们采取了一系列的办法:在日常生活中,注重清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作,每天用紫外线灯消毒,经常将孩子的图书进行暴晒,玩具进行清洗消毒,并加强户外活动的锻炼,提高幼儿的身体抵抗能力,通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方,可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。

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