助人之星颁奖词

2022-08-22 颁奖词

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过很多优秀的颁奖词吧，颁奖词是陈述获奖者符合了获奖条件，并加以鼓励的礼仪文稿。那么什么样的颁奖词才是好的颁奖词呢？以下是小编精心整理的助人之星颁奖词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

助人之星颁奖词1

　　她善解人意，盈盈目光中，总令人感到信心倍增;她平易近人，轻声细语间，总让人感到暖意阵阵。她，如春风拂过杨柳般清纯;她，如露水滋润小草般无私。她一直坚持努力，因为梦想一在她心里扎根，在她坚持不懈的努力下，这个梦想将一点点的发芽、成长。她是这样的乐观生活，这样的认真追求，这样一如既往地前行。她不怕失败，因为她足够坚强，有能力去克服，从而进步;她相信未来，因为她足够自信，有能力凭借自己的执着努力去实践理想。正是这样一个优秀的人，她对待每一个人都是那样真诚、谦逊，总是给予每个人力所能及的帮助。良好的学习习惯，优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉。

　　“你知道吗?如果问我这个学期最得意的事情是什么，我会说是我得到了一个好班长。这一学期你给了我太多惊喜，我无论如何都无法想象一个看上去瘦弱、甜美的女孩怎么可以这样完美。班级管理你井井有条，不急不慢;班级事务你处处尽心，成绩斐然;年级活动你事事躬亲，收获颇丰。学习上你又是那样严谨，对自己要求又是那样严格。考好了，你嫣然一笑;考差了，你还是一笑了之，天，上帝怎么把这么好的孩子送到了我的身边。最后，对你说声——谢谢，谢谢你这学期来的辛苦与努力!”——班主任

　　她是一颗冉冉升起的明星，在这个校园里熠熠生辉，展现着她独特的智慧与风采。无论是班级管理，还是学校活动策划，她都能独当一面;学习成绩，她更是在年级名列前茅。这样一个优秀的女孩，正感染着身边的每一个人。她就是八(1)班班长——孙吉宇。

　　她知道“我们能尽情享受的，只是给予的快乐”，她也在享受着这种快乐。她的快乐来源于她对别人无私地帮助：她在意每位同学小小的请求，哪怕只是倒杯水，她也会乐意去做。因为她的成绩优异，同学们经常会向她请教。那时，她俨然一位老师，宁愿花时间细致的为他们讲解，也不愿图省事直接告诉他们答案。因为，她知道，这样才是真正的帮助。其实，也就因为她这小小的举动，感动了他们。同学们都说，她是一个真实的人，愿为同学付出的人，她说，这就是她在给予中享受到的快乐。她的快乐来源于她对家人贴心地呵护：“百善孝为先”，她从不会忘记。母亲生病了，她能够细心的端茶递水;爸爸忙碌时，她从不推脱力所能及的家务劳动。每每提到她的名字，父母的脸上都洋溢着自豪的笑容，总是说，我们庆幸有这样优秀的女儿。

　　她懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真义。她畅游在知识的海洋里，不知疲倦。她爱漫步在文学的走廊里;她爱流连于数字的王国;她爱探究abc的精彩……她就像一颗小树苗，贪婪的汲取着知识的甘霖。她常常沉醉在解题的成就之中，这些让她自信满满。他既是学数学的福尔摩斯，更是才华横溢的文学少年。她曾在“国英”杯全国少儿成语作文竞赛中，取得了二等奖的成绩。在校成立小记者站之际，发表现场报道，并刊登于《常州晚报》上。初中以来，她凭着一股坚持不懈的精神，一次比一次进步，被评为“年级十佳”，多次获得一、三等奖学金以及“自主学习之星”的称号。

　　她听过“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，再平凡的岗位也因为有她的参与而精彩纷呈。在班级管理中，她经过长时间的摸索，形成了一套自己的管理班级的体系。学期之初，她都会召集所有班委商讨新学期的计划、制定出班级的发展计划，帮助每位班委确立新的工作重点，充分调动班委们工作的积极性，每月一到两次的班委会议已成为了她的工作习惯之一。一个良好的班级循环系统，正在她的管理与努力下，运行的越来越好。为了缓解同学们的学习压力、丰富业余生活，她开展了自主班会的活动。她每周安排一组同学策划班会，协助他们完成班会布置、安排，使整个班会变得越来越贴近同学们的生活。每次班会后，她都实事求是的对班会进行总结，并提出一些指导性建议，为下面的同学指明了方向。这样一个活动，正被她开展的有声有色，同学们积极投入其中，这样的活动更是得到了老师们的一致称赞。

　　她也是学校里的宣传部长，每次校园活动，都能看到她活跃的身影。学校的期中、期末动员会，她都是主要策划员之一。她乐在其中，献计献策：安排同学发言，制作精美的幻灯片，向主持人提出建议……在校小记者站成立仪式上，她还作为小记者代表进行了发言，告诉了同学们小记者的重要意义。不仅如此，她还积极参与社区活动、参观访问。她曾以小记者的身份对学校周边小区的居民进行了采访，参加了讲座等等，都使她受益匪浅;暑假，她参加了图书导购活动，深入了解了社会，增长了自己的`见识，增强了与人交流的能力。

　　她用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画。

　　她正用汗水、恒心、信心，描绘自己最美好的蓝天!

助人之星颁奖词2

　　高沁琳，女，2001年8月出生，是碱柜小学四年级的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终严格要求自己，激励自己，时刻提醒自己是一名少先队员，要做一名诚实守信的好孩子。现将她的事迹概括如下：

　　一、勤学好问，成绩突出

　　在知识的海洋中，她勤学善思，不懂就问，经常主动与老师、同学交流，主动积极学习。课余时间广泛阅读，坚持用知识充实自己。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还养成了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各科考试中，她的成绩总是名列前茅，曾被评为校级“三好学生”、“四好少年”、“优秀学生干部”等。

　　二、懂得感恩，深受敬佩

　　高沁琳不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。

　　她尊敬师长。校园内总能听到她亲切的“老师，您好!”。总在老师不在时，帮老师打扫办公室，发现老师忙不过来时，主动帮老师分担一些任务。她说老师给予了她知识，是她成长中的引路人。在家里她是妈妈爸爸的好女儿，由于父母工作繁忙，看到他们疲惫的身影，她总是默默无闻的把家收拾得干干净净、把衣服洗干净。

　　她关心同学，尽心帮助身边的每一个人。看到单亲家庭的孩子，她总在语言上安慰她，帮她树立自信心。在学习上、生活上也给予他们很大的帮助，让这些孩子向其他孩子一样快乐学习。每当有学生在习作中难以下笔时，她总帮他们打开思路，让作文不再是他们的难题，此时她不是一位学生，而是一位小老师。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

　　三、尽职尽责，做老师的好帮手

　　自入学以来，她一直担任本班卫生班长，在工作中总是以身作则，用自己的行动影响班级的每一位同学。虽然年龄小，但想问题却很周全：每个组分工明确，各负其责。所以教室里总保持干净、整洁。现在社会，这么小的孩子做到这样是多么不容易，尤其是在农村，生活条件差，还得生火炉，这些全没有难倒这个孩子。为了保持教室干净，几乎每天和其他组的孩子一起打扫卫生。她在班级事务上更是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级。她所在的班级住校生多，有些孩子由于贪玩，而不完成作业，每天下午吃完饭后，稍微玩一会儿，高沁琳就督促同学们开始写作业，有些同学不会写，她就一个个的辅导。

　　四、关注社会，奉献爱心

　　在社会中，她也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。2008年5月12日汶川大地震，虽然那时年龄小，看到电视上的地震场景，孩子哭了，告诉我说：“她能为地震中的做点什么?”正好赶上学校捐款仪式，其他孩子大部分捐了两元，唯独她捐了50元。希望他们能尽快重建家园，和她一样坐在明亮的教室学习，一起享受春天的美丽。她妈妈告诉我在上街时，只要看到乞讨者哪怕自己不花一分钱，也要为他们捐献自己的一份微薄之力。我知道“爱心”这颗种子已深深扎根于孩子心灵深处。

　　一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的实际行动，做一位优秀的学生;用自己的高尚思想，做一名美德少年。用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

助人之星颁奖词3

　　王旭东同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

　　王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，王旭东见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，王旭东关切地询问着。

　　“谢谢你!”张策感激地说。

　　“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。

　　王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给王旭东打电话，王旭东一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。

　　王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，王旭东比自己取得好成绩还高兴!

　　王旭东不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”

　　王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王旭东，创造了一个奇迹，全班35名同学，他以31票通过被评为“区三好学生”。

　　有王旭东同学的地方就充满欢声笑语，有王旭东同学的班级暖意融融，让我们向王旭东同学学习，用爱的互助充实我们的生活!

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