感恩主题班会教案

2022-05-12 班会教案

　　漫长的学习生涯中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。那么，主题班会都有哪些类型的呢？以下是小编整理的感恩主题班会教案6篇，欢迎大家分享。

感恩主题班会教案篇1

　　活动目的：

　　告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

　　活动准备：

　　推选男女生个一名作为主持人，熟悉台词;熟悉诗歌《拥有一颗感恩的心》、《母亲的赞歌》;熟悉歌曲《烛光里的妈妈》、《永远的朋友》和《每当走过老师窗前》;学生准备《给妈妈的一封信》和写给小学老师的一封信。

　　活动内容：

　　感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。

　　感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

　　感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

　　感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生

　　感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

　　拥有一颗感恩的心

　　感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人

　　感恩你所有的所有

　　活动过程：

　　一、主持人宣布活动开始

　　女：亲爱的同学，大家好!我们沐浴着爱的阳光长大，

　　男：我们滋润着真情的雨露成长。

　　女：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，

　　男：我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

　　合：**班感恩教育主题班会现在开始。

　　二、感恩故事

　　女：拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听***同学的心声，感受她心中的恩朗诵《拥有一颗感恩的心》

　　听了朗诵后，请同学们说出最让你感动的一件事(请几位学生讲述)

　　三、感恩父母

　　男：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。请***同学朗诵：《母亲的赞歌》

　　女：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。请***同学朗读文章:《给妈妈的一封信》

　　男：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。请听***同学歌唱:《烛光里的妈妈》。

　　老师按语：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了!

　　女：世上除了母爱的伟大，还有很多值得我们去感恩，如朝夕与我们朝夕相处的老师：

　　四、感恩老师

　　男：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

　　请听***同学写给小学老师的一封信;

　　全班合唱 :《每当走过老师窗前》

　　女：老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。多年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂;多年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。

　　五、感恩朋友

　　男：友情是在两个人心声和灵魂的投缘中，在相互倾心交往的过程中，在相互认可的对撞中诞生。友情是一种纯洁、高尚、朴素、平凡、浪漫的感情，它需要真诚和忠实来播种，需要真、善、美来浇灌，需要良知与原则来栽培，需要坦诚理解来维持，需要善意谅解来呵护。现在拥有的`每一份友情，或许你现在觉得它们平淡无味，但有一天你会发现，那才是人间最值得珍惜的东西，每时每刻，带给你温暖的关怀和前进的勇气。

　　下面请欣赏歌曲：《永远的朋友》

　　六、感恩方法大奉献

　　男：同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

　　(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

　　(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

　　(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

　　(4)学会拥抱父母，说声“谢谢”。

　　(5)为父母分担一些家务和烦恼。

　　(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。

　　(7)每天反思，学会对父母说“对不起”。

　　(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

　　(9)多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

　　(10)列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向

　　七、全班齐唱

　　合：下面全班齐唱《感恩的心》

　　八、老师讲话

　　女：请班主任**老师总结讲话

　　男：让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的。

　　女：我们也要学会感恩，感谢这一切 ,感恩的心，感谢有你

　　合：感恩的心，感谢命运,花开花落，我依然会珍惜。

感恩主题班会教案篇2

　　活动背景：

　　现在的学生，就其心灵的一翼--"情"来看，普遍患有"情感冷漠症"，对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。因此.通过本次班会，努力唤回学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感。

　　活动目的：通过主题班会的教育活动，能使我们学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

　　活动准备：

　　1、布置黑板，教室，找些关于感恩的背景歌。。

　　2、布置两位家长准备文章<<让孩子学会感恩>>，每个学生写一篇<<感恩父母>>

　　3、邀请3到5位家长参与

　　4、事先打电话给家长,了解家长得基本情况,如生日,爱好等．

　　5、准备小品《怎么办》。

　　6.制作一份主题为感恩的ppt.

　　活动时间：20xx.１２．

　　活动地点：高二（4）班教室

　　活动内容：

　　一、抒情导入，播放《感恩的心》。

　　二、主持人出场，开始演讲：

　　d：每个人一生中都承蒙过他人的恩泽，是恩泽一点点编织起我们的生活。

　　m：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈付出的血汗。

　　d：西方有个感恩节，那一天，人们要感谢上帝在过去一年里的恩惠。

　　m：在这里，我要感谢父母，是他们给予我生命。

　　d：感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而再次震撼吧！

　　三、班会正式开始：

　　高二（4）班"心存感恩，承担责任"主题班会现在开始。

　　1、投影，学生齐诵唐代的诗人孟郊《游子吟》：

　　"慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。"（ppt幻灯片放映）

　　d：这首诗以富有感情的语言，表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。这首诗后来简缩为成语"寸草春晖"，比喻父母恩情深重，难于报答。正是父母对我们有似海的恩情，我们才要想方设法回报他们。那么在现实生活中我们的孩子又是怎么做的呢？

　　2、请学生朗读<<花开的日子感恩的心>>(下附原文)

　　m：浪漫无须苛求，尤其是在母爱面前。母爱并不等于一束康乃馨，或其它贵重礼品。一个微笑，一句祝福，只要里面有你的真诚，就是最好的礼物。母亲并不在乎自己的子女送的礼物的贵重，而在意的是其中蕴涵的一片感恩孝敬之心。

　　d：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。父母对子女的感情是人世间最真诚，最无私，最深厚，最崇高的感情。同学们，你们读懂这份感情了吗？你读懂这份希望了吗？

　　互动环节一：

　　1：请参加班会的学生家长填写表格,如下：

　　《感恩父母》

　　您孩子的姓名

　　您的生日是几号？

　　您最喜欢食物是什么？

　　您最喜欢做的事是什么？

　　您对您孩子最大的期望是什么？

　　您希望您的孩子成为一个怎样的人？

感恩主题班会教案篇3

　　设计意图：用小品、朗诵、有奖问答等形式，促使学生理解母亲，体谅母亲，感激母亲，从而充分感受伟大而深沉的母爱。

　　活动目标：引导学生认识母亲的优点，母亲的辛苦，能包容母亲的不足，接受母亲的教导。引导学生形成与父母沟通的意识，使他们关系融洽。通过这一堂课，让学生能真切感受到亲情的温暖，并在过程中受到感动，理解亲情内涵。进而在感动中能自觉地校正自己的某些不良行为，并养成良好的品德。

　　活动准备：小品、朗诵、有奖问答，歌曲《感恩的心》《妈妈的吻》等准备。

　　活动方式：利用班会课，学生做主持，全班学生共同参与。

　　主持人：徐悦阳周宇微

　　活动过程：

　　（一）导入

　　（合）：各位同学，下午好，三八妇女节即将来临，让我们学会感恩，怀有一颗感恩的心，并落实到行动中来。现在我们宣布五(5)班“感恩心感恩行”主题班会正式开始！

　　（徐）：现在，请允许我介绍本次主题班会的议程：1、歌曲；2、朗诵；3、欣赏小品；4、朗诵；5、抢答题；6、卡片评选；7、欣赏学习音乐；8、倡议

　　（二）下面我们掌声请出周宇微、唐小华、程玉姣、张雨纯共同演唱歌曲《感恩的心》

　　（三）朗诵—— 《母爱》

　　有一种爱，一生一世不求回报——那便是母爱；有一个人，一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今，从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》，赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词，崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲，因为母亲是家庭的脊梁，有了你们，才有了温暖的怀抱和停靠的港湾；我们自豪，因为母亲是社会的主人，有了你们，才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献；我们欣喜，因为母亲节为你们而设立，你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲，母亲天复地载。借助今天主题班会的契机，让我们都带着笑容回家看看，向母亲倾一腔情、献一份爱，为母亲解一丝忧、送一片乐！尽管时光像流水一逝而去，但任凭时光的冲刷，母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。是啊，趁母亲还健在的时候，去爱她吧。下面有请第六小组共同朗诵《母爱》：

　　（周）感谢同学为我们朗诵了一首那么有感情的诗歌。的确，母爱是伟大的。在这个世界上，我们永远需要报答的人，就是母亲。我们永远报答不完的，也是母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，在学校里尊师勤学，长知识、长身体、长才干，对自己美好的人生负责，让妈妈放心！这是感谢母亲的最好方法。

　　（四）欣赏小品——《妈妈辛苦了！》（约7分钟）

　　（徐）下面请欣赏唐小华、花城远同学精心准备的小品——《妈妈辛苦了！》

　　角色：母亲—唐小华儿子—花城远

　　背景：家里

　　主题：儿子是一个任性，不体恤妈妈的孩子。妈妈在打扫卫生，儿子就是在吃零食，还要妈妈去买，买了不满意后还对妈妈发火。而后，体会到妈妈的辛苦！

　　剧情：

　　背景：家里

　　儿子在吃零食，妈妈在扫地。

　　儿子：妈妈给我去买薯片。

　　妈妈：给你。

　　儿子：不是这个味道的。去换！

　　妈妈：你就凑合吃吃吧。反正差不多的。

　　儿子：不要，我不要。

　　妈妈无奈，只能停下打扫工作为她去买。

　　儿子、妈妈：同学们，在生活中，你们曾这么做过吗？你们知道吗？妈妈是多么辛苦啊！她们要干家务，还要满足我们的要求啊！让我们像天下所有的父母致敬。

　　（五）朗诵《妈妈的吻》、《感恩父母》

　　下面请欣赏《妈妈的吻》和赵晨辰、胡佳雯、杨子寅的诗歌朗诵《感恩父母》。

　　（六）抢答题（幻灯片）（约10分钟）

　　（徐）下面我们将进入紧张的阶段，因为我们的第四环节——抢答题马上就要开始啦！

　　（周）游戏规则：①主持人读完题目，小组代表宣布答题开始才能作答。

　　②答对的小组加一分。

　　题目：

　　1、母亲节是什么时候？——每年5月的第二个星期天

　　2、什么花是被选中为献给母亲的花？——康乃馨

　　3、母亲节起源于哪个国家？——希腊

　　4、背出《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。

　　临行密密缝，意恐迟迟归。

　　谁言寸草心，报得三春晖。

　　5、“妈” 猜一文学名著。——《母亲》

　　6、《母亲》的作者是谁？——高尔基

　　7、上首诗的作者是谁？——孟郊（唐朝）

　　8、“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”语出何人？——高尔基（前苏联）

　　9、请举例说说你所知道的有关孝敬母亲的事例。

　　如：《朱德总司令孝敬父母》，《陈毅外长爱母亲》，《争孝》等

　　10、你认为最能带给母亲安慰的是什么？请说说理由。

　　提示：①不用家长操心，努力读书。

　　②努力上进，好好做人

　　③孝敬父母、体贴父母。

　　④关爱他人，服务社会。

　　12、请举例说说关于母亲的名人名言

　　如：①人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是“母亲”，最美好的呼唤，就是“妈妈”。

　　———纪伯伦（黎巴嫩诗人、散文作家、画家）

　　②在宽广博大的人生海洋中，母亲的爱就像一座小岛，是避开汹涌波涛的平安宁静之地。

　　———莱斯（英国词人）

　　③成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲……，她是失败时的伴侣。

　　———郑振铎（中国文史家）

　　④世界上其它一切都是假的、空的，惟有母爱才是真的、永恒的。

　　———普列姆昌德（印度小说家）

　　⑤为什么母亲的温柔会感人泪下呢？因为母亲对儿女的操劳是无代价的。

　　———铃木健二（日本作家）

　　（七）自制贺卡评比（约5分钟）

　　（徐）由于时间关系，我们的抢答题只能到此结束，下面我们将进入第五个议程——自制贺卡评比，活动要求：评选出最佳创意奖、最令人感动奖、最精美奖，每人每一个奖项投一票。

　　（周）恭喜获奖的各位朋友，看着大家制作的贺卡，我知道同学们都是非常关心自己的母亲的，我们应该多点了解自己的母亲，多点关心、体贴自己的母亲，以实际的行动来报答母亲的养育之恩。

　　（八）欣赏音乐——《母亲》

　　（周）下面我们将进行第六个环节——欣赏音乐《母亲》，请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。

　　（徐）欣赏了这么感人的音乐后，你有什么感想啊？

　　（周）我认为：母亲，她不仅给了我们生命，而且给了我们无私的爱，即便自己再苦再累也无怨无悔，作为子女，在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。

　　（徐）是啊，母爱是无私的，在任何时候都一样。得意时，母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候，母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。

　　（九）倡议

　　（周）的确，母亲为了孕育我们，每天都在重复着简单、琐碎，而又必不可少的家务工作，这是千千万万个母亲生活的真实写照。现在让我们向大家发出倡议。

　　（周、徐）读《倡议书》，有了感恩心，我们还要有行动。

　　下发“小鬼当家”“爱的招待券”

　　（十）班主任总结，评奖

　　（徐）此时，我们的主题班会也接近了尾声，现在我们用热烈的掌声请出我们的班主任为本次主题班会做小结，评奖。

　　我们来评选最佳表现的小组和个人。（评选、颁奖）

　　随着主题班会的落幕，我的感触良多。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱，母爱是一泓清泉，是一缕阳光，她能使你情感清澈澄明，让你的心灵温暖如春。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱护，要说报答的话，我们永远也报答不完，但我们一定要体谅母亲的辛劳，学会关爱母亲、体贴母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，在学校里尊师勤学，长知识、长才干，让妈妈放心！在家里，我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是做一顿饭，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中织一件毛衣……都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。

感恩主题班会教案篇4

　　活动目标：

　　如今，“感恩”已被列入小学生守则。“感恩”应从身边最亲密的人做起。在“三·八”国际妇女节来临之际，特开展以“我爱妈妈”为主题的实践活动，旨在进一步加强感恩教育，促使学生尊敬长辈，孝敬父母，让学生从活动中去感悟自己对妈妈的“爱”，理解妈妈在自己生命中的重要意义，学会珍惜亲情，了解感恩的重要性和必要性。具体实施如下：

　　活动过程：

　　第一阶段：出一期以“我爱妈妈”为主题的感恩板报。（3月5日前完成）

　　第二阶段：“一日护蛋”体验教育活动

　　开展“一日护蛋”活动，3月8日让每个学生上学时带一个彩绘生鸡蛋，除上体育课以外，必须全天随身携带（如挂在脖子中），放学前交流“护蛋”体验，通过这一有趣的游戏体会妈妈十月怀胎的辛苦。

　　第三阶段：开展“我爱妈妈”班队活动，制作爱心卡片比赛。（3月8日班会课）

　　1、各班结合自己本班特点，开展“我爱妈妈”主题班队会。

　　2、讲一讲妈妈关爱自己的小故事，表达自己对妈妈的感激和热爱之情。

　　3. 以“我爱妈妈”为主题，为妈妈制作贺卡。

　　附：“我爱妈妈”爱心贺卡制作比赛要求：

　　1、作品内容：以“我爱妈妈”为主题。

　　2、作品要求：

　　（1）版面控制在16K纸对折大小，形状自定；页面应有一定创意，并配有自己的祝福语与妈妈的回话。

　　（2）每位参赛选手的名字和班级及指导老师的名字附在贺卡背面；

　　3、交贺卡时间：3月9日

　　第四阶段：完成爱心家庭作业（3月8日）

　　开展“给妈妈洗一次脚”活动。

　　请家长配合拍下图片交给学校。

　　第五阶段：感悟活动：

　　每位同学在完成体验活动后，认真把自己的感受和想法用的形式写下来交给各班语文老师。学校将推选部分优秀作品在校园页展示。

感恩主题班会教案篇5

　　活动时间：

　　5月19日

　　参与人数：

　　全班31位同学及部分家长

　　活动目的：

　　1.通过回顾小学六年的学习生活,使学生感受到在学校的童年生活是快乐的.

　　2.通过回忆丁香小学悠久的历史文化,激发学生以校为荣的自豪之情.

　　3.学生通过自编自演的小节目,抒发对母校对恩师的热爱之情,并立志毕业后为母校争光,实现今天我以丁香为荣,明天丁香以我为荣的誓言.

　　活动准备:

　　1.搜集学校历史文化的资料和图片.

　　2.回顾六年学习生活中印象最深的人和事.

　　3.分工分组排练节目,准备道具,音乐.

　　4.制作幻灯片

　　5.班里板报,环境的设计及布置.

　　活动过程:

　　一.开场

　　主持人甲乙齐说:亲爱的老师.同学.家长,大家好!(幻灯片显示)

　　甲:丁香小学六年级2班<<感恩丁香>>主题班会现在开始.

　　乙:首先,让我们一同唱响见证我们小学六年生活的丁香小学校歌吧!全体起立......

　　二.快乐成长篇

　　1.齐说:现在让我们进入第一板块"快乐成长篇"(幻灯片显示)

　　2.欣赏小品<<办公室风云>>

　　3.笑话<<大话成语>>

　　4.小品<<餐桌文明>>

　　5.魔术表演,家长与学生共同表演!

　　6.学生表演<<啦啦操>>

　　三.骄傲自豪篇

　　1.齐说:百年丁香,历史悠久,我们为在这所学校学习生活而骄傲自豪!(幻灯篇显示)

　　2.甲说:说起咱们学校那可是英才辈出,有着悠久历史的名校呀!

　　乙说:是呀!那咱们现在就进行一个知识小问答,看谁对学校历史文化了解的最多!

　　3.采访,提问个别学生有关学校历史文化和老校友的内容.

　　4.四名学生配乐进行老校友的介绍

　　5.两位同学用口风琴吹奏<<汇文一小的校歌>>

　　6.李婧文同学边演示自己制作的幻灯片边进行学校的介绍

　　7.陈文天吹奏次中音号演奏乐曲<<雪景>>

　　8.诗朗诵<<丁香>>

　　四.感谢师恩篇

　　1.齐说:我们能在学校健康快乐的成长,离不开学校的领导和老师们!请听诗朗诵<<感谢您,老师>>

　　2.学生朗诵(幻灯片显示)

　　3.部分学生带领全班同学和家长表演唱歌曲<<感恩的心>>(幻灯片出示歌词)

　　4.请家长代表发言

　　5.班主任曹老师说寄语

　　6.辅导员王贞老师总结并带领全体同学朗诵<<少年丁香说>>

　　7.班会在<<送别>>的歌声中圆满结束!

感恩主题班会教案篇6

　　【班会背景】：

　　如今的孩子很多都是独生子女，一家人围着，疼都疼不过来，在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的，大多“以自我为中心”，忘记对父母的付出说一声：“谢谢”。孩子对父母的养育变的冷漠，在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心，世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题，需要加强对学生进行亲情教育。

　　【班会目的】：

　　1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出，更重要的是引导学生学会做人做事，懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面；

　　2、理解学会感恩能从多方面利于青少年成长，良好的道德品质是现代社会生活中一张重要的“通行证”；能够联系实际，说说学会感恩，拥有良好道德的意义。

　　3、学会有一颗感恩的心，对于别人对自己的付出，懂得体会，感谢，学会与他人交往，为他们将来走向社会打下基础。

　　【班会准备】：

　　1、发动全班学生搜集关于感恩的材料，布置相关的讨论题目

　　2、排练诗歌朗诵。

　　3、排练情景剧。

　　4、准备好献给老师的花。

　　5、排练《感恩的心》手语剧，学习手语舞。

　　6、制作多媒体课件

　　7、布置多媒体教室

　　8、打印主题班会教案

　　【班会过程】：

　　一、放一曲有关母爱的歌曲，创设气氛，进入班会主题。

　　主持人开场白。引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！所以我们要感恩父母。

　　出示“感恩父母”课件图片

　　1、通过充满真情，充满温馨的图片，回忆以前跟父母一起的快乐时光，了解父母之爱，感受父母之情。

　　2、提出问题：

　　为什么现在跟父母的沟通也少了，跟父母的埋怨多了？

　　我在家里最经常对父母说的话是什么？

　　父母经常对我说的话是什么？

　　3、讨论：

　　说说父母之间最难忘的小故事，①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事，谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通？怎样孝敬父母？如果现在有话对爸爸妈妈说，你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？

　　示例：①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）

　　②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气

　　③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求

　　④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

　　⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）

　　⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

　　⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）

　　⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心

　　⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）

　　4、现场连线：

　　抽取其中一位同学家长的电话号码，请同学和家长直接沟通，真情互动。

　　请家长代表发言，谈谈培养孩子的感受（黄晟煜父亲代表发言）

　　二、配乐诗歌朗诵（姜玲珑，胡起帆）（诗歌内容见主题班会教案附录1）

　　三、情景剧表演. 伴随着情景剧的落幕，音乐声响起，学生代表向在座的老师们鲜花。（大屏幕显示： “把最美的笑容和鲜花献给我们另一对的父母——老师们！”（剧本见主题班会教案附录2）

　　四、手语表演《感恩的心》，全场互动。

　　我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

　　我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

　　天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

　　我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输

　　感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己

　　感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

　　五、班主任总结发言：建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福，让它们出现在班级最显眼的角落并挑选“班级十大感恩箴言”让同学们将感恩铭记心中。

　　六、主持人总结发言：我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！