“钱不是万能的”，但“没有钱是万万不能的”。
从小培养孩子的财商，让孩子更好地规划自己的人生。
表弟和阿豪的故事
表弟和阿豪都是来自三线城镇的孩子，阿豪是我的邻居，表弟家离我家不远。我们大家的生活水平都差不多，父母受教育水平都不高。表弟的父亲也就是我的姑爷，在一家超市做杂工，他母亲也就是我姑姑在家做全职太太。阿豪的父母都在外面打工，在工厂工作，一年回家几次，阿豪从小由奶奶照顾。
表弟：
姑爷把每个月的工资都交给了姑姑，姑姑是个爱打扮的人，每天把家里收拾得井井有条，为家人做好一日三餐，其余的时间去跟街坊去闲聊。她也喜欢逛街，有的时候也会带上表弟，两个一起掏性价比高的商品，都乐此不彼地讨价还价。
家里除了正常的开销，有剩余的钱就会存进银行，姑姑还喜欢购置黄金。
表弟也是个懂生活的人，平时会跟家里一起做美味的饭菜，他常年对各种商品比较了解，是一个很健谈的人。
阿豪：
阿豪的父母常年外出打工，一年不见阿豪几次。
阿豪的爸妈从小就教育他，他们家里没什么钱，钱要省着花，读书要用功。
后来，高中后，阿豪母亲不外出打工了，跟阿豪生活在一起，但是一家人的矛盾很多。
母亲是个要强的人，经常跟父亲吵架，两夫妻都是互相指责的。
阿豪知道家里条件不好，自觉不敢花钱，很少跟其他女生出去逛街，经常宅在家里看书。
他当然对外面的新鲜事物不怎么了解，成绩不错，但人缘一般。
后来，他们长大了......
表弟家存了点钱，在姑姑的建议下，前几年他们一家在市中心买了一套房子，全家搬过去一起住，后来房价涨了好几番，家里条件越来越好。
表弟从小跟姑姑的关系特别亲密，工作后，姑姑介绍了一个同住市中心的漂亮女朋友。结婚后，她们婆媳关系很和谐，一家人其乐融融。亲戚家住得很近，有什么事情都可以互相帮忙。
阿豪家和过去一样，依旧住在那套老房子。
他们省吃俭用，原本应该有些积蓄，但是因为他们省得连医疗保险都不买，阿豪父亲一场大病后花光了家里大部分的积蓄。
阿豪从小跟父母的`关系一般，甚至比较疏远。他虽然考进了一个不错的学校，但是工作后不顾父母的阻拦，跟一个外地的女孩子结婚了，婚后一家人的争吵并没有减少。
贫穷的生活方式
有贫穷观的父母是对商品经济不敏感的人，比如阿豪的母亲，很少去逛街，为了便利，选择就近买商品。
越有钱的人，越懂得精打细算。
没钱的人，容易变成“守财奴”。
没钱的人都有这样的现象：
1、贵的东西不要买，因为买不起；
2、买低廉的商品代表节省，结果低廉的商品容易损坏，堆得越来越多，又不舍得扔掉。
3、当他们有了一点钱之后，出于补偿心理，会不节制地给自己买东西，结果存不了多少钱。
财商教育的正确姿势
让孩子明白什么是钱，还有关于钱的正确用法。
很多家长害怕跟孩子谈钱，怕孩子贪图钱财，不好学习。
但是让孩子养成良好的消费习惯是对孩子进行财商教育的目的之一。
首先，可以通过零花钱培养孩子量入而出的好习惯。
有节制的消费是我们每个人都应该养成的好习惯。
其次，可以通过零花钱培养孩子储蓄的好习惯。
有国外研究证明，储蓄可以更好地帮助孩子管理自己的金钱和信用。
相比没有储蓄的孩子，有储蓄的孩子更能学到更多的金融知识，安排好自己的开支。
而且，这样也有利于他们的智商、情商一起发展。
另外，通过零花钱可以培养孩子投资的能力
我们不能等到孩子步入社会之后再学习如何投资理财，就像不能等到去比赛才开始锻炼一样。
让孩子树立正确的金钱观，规划好消费的范围，合理理财。
家庭不仅仅是给予孩子物质，更重要的是精神财富，精神富有会让孩子收益终生。
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