在现在的社会生活中，协议使用的情况越来越多，协议协调着人与人，人与事之间的关系。一起来参考协议是怎么写的吧，以下是小编整理的安全协议书5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
安全协议书 篇1
1．试驾人员须有年以上驾龄，出示身份证、机动车驾驶证并签署《试乘试驾安全协议书》后方可参加试驾，所有试驾人员身体条件正常，具备独立驾驶的能力（视力、肢体操作和判断能力等项），不具备试驾条件的可参加试乘；
2．试乘试驾过程中，试驾者应听从随车工作人员的安排（上车时将机动车驾驶证、试驾卡交随车工作人员），若其驾驶技术对车辆安全造成危害的情况下，随车工作人员有权取消其试驾资格；
3．保证所有试驾人员不得酒后驾驶，不得穿着拖鞋、高跟鞋驾驶；保证所有试乘试驾人员严格遵守道路安全法规；保证所有试乘试驾人员主动保持车辆的整洁卫生及车辆完好无损；
4．试车过程中若因试乘试驾人员原因而造成任何人员伤亡、车辆损坏等交通事故，由试乘试驾人员承担一切相关责任和相应赔偿。
5．以下所有项目必须填写完整，我们会有专职人员与你您联系安排试乘试驾事宜，如您未居住在以上选择区域，请联系相近地区经销商洽谈试乘试驾活动安排；
6、凡参加乘试驾活动的客户即视为确知并同意接受上述条款的约束。
本人于 年 月 日在 （地点）参加 汽车试驾活动，声明如下：
本人在试驾过程中，将严格遵守国家及地方有关行车驾驶的一切法律和法规要求，并服从上述特许经销商提出的一切指示，做到安全、文明驾驶、以尽最大努力和善意保护驾驶车辆的安全和完好。否则，对试驾过程中造成的对自身或他人的人身伤亡、对上述特许经销商或上海大众或他人财产的一切损失，本人将承担全部责任。
试驾人姓名： 身份证号码：
驾驶证号码： 驾驶证有效期：
联系地址： 联系电话：
签名： 日期：
安全协议书 篇2
甲方（承租单位）：
乙方（出租单位）：
为保证施工现场塔吊的安全使用，满足工程项目文明施工的要求，甲乙双方在平等、协商的基础上达成如下安全管理协议：
甲方责任：
应设置专业的机械管理部门或人员，负责对塔吊进行现场监控。
2、甲方根据乙方提供的塔机基础图纸和相关技术要求进行基础施 工，并保证基础承载力满足塔机基础设计要求。
3、甲方负责安排固定的有上岗证的信号指挥工和挂钩工，并负责对 其进行安全教育和安全技术交底。
4、甲方负责对塔吊运转半径内有影响安全的高压线采取有效的防护办法和警示措施，并做好相应的安全技术交底。
5、对多台塔吊现场使用，应有预防互相碰撞的安全技术措施，并作好相应的安全技术交底。
6、对乙方人员的违章作业行为，甲方所有施工管理人员和作业人员都有权利和责任予以制止。
乙方责任：
1、乙方须提供北京市建委颁发的塔吊租赁安装维修企业资质证明资料（通过年审），以及施工现场塔吊的单机技术资料，在场的塔吊必须通过北京市质量技术监督局的检验。
2、乙方必须遵守甲方的各项安全生产管理制度，乙方的安装、维修人员和操作人员必须服从甲方的管理监督。
3、乙方负责塔吊的安装、顶升、附着、拆除、维修等工作，保障塔吊设备状况完好，安全装置齐全、灵敏、可靠，保证塔吊的安全运行。
4、塔吊安装前，乙方负责向甲方提供塔机基础图纸和相关技术要求；塔吊安装调试合格后，必须由乙方上级公司安全部门负责对塔吊进行验收并将验收资料交甲方安全部门一份存档。
5、乙方的塔吊司机必须按规定取得有效的安全操作证后方能上岗作业，并且要严格遵守塔式起重机安全操作规程和“十不吊”的规定；服从甲方日常的生产安排管理，积极组织、参加甲方要求的安全生产活动，按时完成相关的内业资料和记录。
6、乙方每月要派专业维修人员对塔吊进行一次大检查，并将月检记录交甲方安全部门一份存档；乙方的塔吊司机要经常对塔吊的结构 连接件、安全装置进行检查，发现问题及时报告维修。
7、乙方负责对塔吊司机做好安全技术交底，并交甲方一份作为监督和存档的依据。
8、乙方对甲方使用的塔吊实行定向管理和服务，租赁站派专人负责维修。塔吊发生故障后，经甲方报修，维修责任人须在3小时内迅速赶赴现场进行维修。维修时限不超过24小时。
9、对上级部门和政府执法部门检查时下达的隐患整改指令，乙方必须认真组织落实。
10、对甲方的违章指挥，乙方操作人员有权拒绝执行；对乙方操作人员的违章作业，甲方有权制止。
11、由于乙方的过失，给甲方造成安全事故和经济损失，乙方要承担一切责任和经济损失。
本协议自塔吊进场之日起生效，至塔吊全部退场之日终止；本协议一式两份，甲乙双方各执一份，共同遵守。
甲方（盖章）：
乙方（盖章）：
代表签字：
代表签字：
年 月 日
年 月 日
安全协议书 篇3
使用单位：（以下简称甲方）
操作（塔司）单位：（以下简称乙方）
为了贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针和执行“谁操作、谁主管，谁负责”的原则，明确甲乙双方的安全生产责任，避免施工现场塔吊攀爬事故的发生，特签订防攀爬“安全管理协议书”并与“租赁合同”具有同等效力。
甲乙双方必须遵守国家的法律、法规，执行国家行业标准《建筑机械使用安全技术规程》（JGJ33-20xx）、《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46—20xx)与《塔式起重机安全规程》GB5144-20xx、《塔式起重机操作使用规程》JG/T100。
一、甲方的责任、权利和义务
1、在签订“防攀爬安全协议”前审查乙方（塔司）的资质证书等相关资料。
2、按照乙方（塔司）提供的上岗操作件要求进行操作，操作中甲方经常检查防攀爬出入口是否上锁，乙方（塔司）持证情况，防攀爬出入口上下没有上锁甲方将给予乙方（塔司）500元以上罚款［现金］。
3、未按上述2项条款履行责任，一旦发生内外部人员攀爬塔吊安全事故，给甲方造成坏的影响由乙方（塔司）承担有关法律责任及经济损失。
二、乙方的责任、权利和义务
1、依据甲方提供的塔吊防攀爬措施及其他要求对防攀爬措施进行验收，验收合格，移交给乙方（塔司）使用维护、管理。
2、塔吊防攀爬措施进出口由除塔吊维修、检测外为塔司专用。
3、对进入塔吊防攀爬措施进出口拆装人员，塔司有权对维修、检测拆装人员进行安全生产教育与做书面安全技术交底，履行签字手续，并报甲方专职安全员一份存档。
4、乙方机组人员，必须服从甲方的统一管理，参加甲方组织的安全教育培训及考核。
5、对塔吊防攀爬措施定期与不定期进行安全检查、维修，并要求操作人员，每天要做好班前、班后的安全检查与交接班记录、如发现问题及时检修，禁止不锁门上下塔吊操作。
6、乙方塔吊操作人员要严格遵守“十不吊”的原则与“安全操作规程”禁止违章操作，有权拒绝甲方人员的违章指挥，
7、乙方未按上述1～6项条款履行责任，一旦发生攀爬安全事故，由乙方（塔司）承担全部责任与经济损失。
三、本协议书中未明确的相关责任以法律法规、行业标准、北京市建委与行业部门的相关规定为准。
四、本“塔吊防攀爬（塔司）安全管理协议书”一式二份，甲乙双方各执一份，双方签字生效，至塔吊拆除退场后自行终止。
甲方（盖章） 委托代理人（签字） 20xx年5月15日
乙方（盖章） 委托代理人（签字） 20xx年5月 日
安全协议书 篇4
为确保公司职员因工作外出办事期间的人身安全、增强职员安全意识、严格责任界限。根据国家有关法律法规，结合公司实际情况，就安全事宜约定如下：
一、甲方责任
1、乙方在甲方任职期间，甲方负责为乙方办理人身意外伤害保险。
2、甲方提供乙方完成工作所需相应的安全防护用品。
3、制定相关安全规章制度、规定。定期举办安全学习培训，做好安全教育。
二、乙方责任
1、严格遵守国家法律、法规和公司各项安全规章制度、管理规定，积极参加甲方组织的各项安全活动。牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，积极防范各类安全事故的发生。
2、自愿接受甲方举办的安全培训学习，增强安全防范意识，做到“三不伤害”（即不伤害自己，不伤害他人及不被他人伤害）
3、外出期间发生安全事故，及时向甲方报告，并积极做好求援，配合相关部门做好处理工作。
4、外出工作期间，严格按照甲方指定路线、地点出行。未经甲方相关部门负责人许可，不得私自改变出差路线、目的'地或外出游玩、探亲等活动。
5、外出使用交通工具时，严格按甲方要求乘坐相应的交通工具。不乘坐无牌、无证、超载的车辆和非客运车辆。
6、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生。
7、外出住宿时，遵守宾馆、酒店的管理制度，做好防火、防盗等安全措施，保管好自己的财物。
8、外出工作期间应举止文明，不酗酒、不打架、不赌博，不参与各种非法活动。认真了解并尊重当地的乡俗民风，避免与客户、陌生人发生任何形式的冲突。
9、注意饮食安全，不食用对健康有害的食物、饮料，不到没有卫生许可证的摊点就餐。
三、其他约定
1、本协议期限：自签订之日起，至乙方终止与甲方的劳动合同止。
2、协议签订范围：凡在甲方工作的人员（包括试用期间签订试用期劳动合同的员工）均应签订本协议。
3、一方未按此约定履行的，应承担相应责任。
甲方（盖章）：
乙方（盖章）：
20xx年X月XX日
安全协议书 篇5
甲方：xxx市实验学校
乙方：xxxx中心小学 xxxx中心小学
为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发201146号文件)精神，东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则，经三方平等协商，就三方学校共建工作特订立以下协议：
一、指导思想
以学校文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，以资源共享、优势互补为途径，以提高办学水平、建设优质学校为目的，开展校际共建活动，不断提高教育质量和办学效益。
二、共建思路
1.明确共建工作重点。开展调研活动，通过座谈了解、视导调研等形式，就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流，针对共建三方学校实际情况，有的放矢地开展活动，提高工作实效。
2.确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补交流活动，使共建工作常态化。既符合学校实际情况，又利于促进常规工作规范化。
3.突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围，促进教师专业发展，打造师德高尚、业务精良的教师团队。
三、具体措施
1.领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习，借鉴对方成功经验。每学期初，定期召开一次共建三方学校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题，加强信息交流，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。
2.教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用，根据共建学校教师发展需求，开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动，以活动为载体，形成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。
3.学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作，选择三校部分学生一对一结对，以丰富多彩的活动为载体，采用让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式，在互相交流中实现学生综合素质提高。
4.特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流，共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式，开阔师生视野，提高素质。
5.教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体，在生本高效课堂研究课堂观察芦苇沙龙等活动过程中邀请共建学校参加，提高教师教学水平和研究能力。
6.教师互派和干部挂职。结合学校实际情况，共建时间内，派出部分教师全职支教和干部全职挂职。邀请共建学校派骨干和有培养潜质的年轻教师来学校上挂锻炼。7.校际资源共享。每学期确定一所学校为基地学校，组织开展各类活动，全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验，以利于相互学习和借鉴。在学校网站专栏中增设城乡共建板块，为共建双方工作互动搭建快捷平台。
本协议自三方盖章、代表签字之日起生效，本协议一式三份，三方各执一份。如有未尽事宜另行商量。
甲方：乙方：
代表：代表：
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