安全教案

2022-11-02 安全教案

  在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的安全教案5篇,希望能够帮助到大家。

安全教案 篇1

  教学内容:

  防火安全知识

  教学目的:

  认识火灾发生的原因、火灾的危害和预防

  教学过程:

  一、案例导入(网络资料)

  【案例一】20xx年10月2日晚8时25分许,××大学一学生公寓301宿舍发生一起火灾事故,致使配置给该舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损,另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。经查这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度,在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的(寝室当时无人)。具体原因是:插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层,水烧干后自燃,并引燃临近的易燃品,如箱子架上所放的书籍、衣物、被子等,最终酿成火灾事故。

  【案例二】20xx年1月4日晚9时许,××大学一学生公寓523宿舍发生一起火灾事故,致使配置给该舍使用的长条桌、物品柜等设施因火灾被损,另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。经查这起火灾事故是由于该舍两名同学将应急灯长时间充电(13小时,寝室当时无人),使蓄电池过热,引燃桌下纸箱内的易燃。

  【案例三】20xx年11月3日下午,某高校一公寓504宿舍发生一起火灾事故,致使配置给该舍使用的照明、床板、物品柜等设施因火灾被损,另有价值1万余元的学生个人财物被烧毁。该公寓住的全部是女生,火灾发生时该舍无人。经查这起火灾事故是人文学院01级两名女学生违反学生公寓管理制度,将烧水的“热得快”放在暖壶里烧水,人走时忘断电源以至酿成火灾。

  二、结合上述案例让学生讨论火灾发生的原因和危害及个人感想。

  三、火灾的预防注意事项:

  1、严禁超负荷用电,乱拉、乱接电源,随便使用电热用具(电褥、电加热器等);

  2、严禁在宿舍内使用明火、吸烟、乱扔烟蒂;

  3、宿舍没有人时,应关掉电器和电源开关;

  4、 禁止在宿舍内用火烧东西。

  5、怎样进行疏散自救:火势不大时要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去。在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧栓在门窗档和重物上,顺势滑下。当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒(夜间)、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队员及时发现,组织营救。呼救,也是一种主要的解救办法。

  四、总结:

  通过学习上述内容,提高学生对校园火灾的认识,注意校园特别是宿舍的防火安全,学习必要的`火灾自救常识。做好火灾的预防工作,人人有责。

安全教案 篇2

  活动目标

  1. 乐于参与游戏,在游戏中学习使用各种交通安全全设施。

  2. 能与小朋友合作,共同完成任务。

  3. 加强幼儿的安全意识。

  4. 探索、发现生活中的多样性及特征。

  5. 培养幼儿的观察力和动手操作能力。

  活动准备

  各种美工材料

  活动过程

  1. 请幼儿拿出自己画的马路图互相介绍和欣赏。向幼儿提问:“马路上都有哪些安全设施?”老师引导幼儿想一想,可以用什么材料做马路上的安全设施。

  2. 老师提议幼儿把活动室布置成马路,然后一起期望模拟游戏。

  3. 老师给幼儿做示范,利用一些美工材料来布置活动室。

  4. 布置完成,请幼儿向别的小朋友示范过马路的安全方法。

  5. 请幼儿轮流扮演司机和行人玩模拟游戏。

  活动评价

  1. 懂得使用各种交通安全设施

  2. 能与小朋友合作

  活动反思

  孩子们对交通安全有一定的认知,能较客观的认定其他人行为的对与错。在活动中,幼儿的语言表达能力有了很大的进步,尤其是对于自己比较了解的事情,语言的条理性很强。由此可见,生活经验的积累对幼儿的思维、语言发展起着很重要的作用。

安全教案 篇3

  小班幼儿的理解能力、接受能力都比较差,所以要求老师利用各种教学手段使幼儿了解一些自我保护的常识,以下是小编为你整理的小班安全教案活动反思,希望能帮到你。

  一、指导思想

  坚持“安全第一、预防为主”方针,切实做好幼儿园师生安全,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目标

  围绕主题及有关安全的热点问题,根据本园实际情况,于3月31日开展安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参加活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。

  三、活动时间

  20xx年3月31日

  四、活动主题

  珍爱生命、幸福成长、交警叔叔来我园

  五、活动安排

  看一看

  ①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

  ②出一期安全教育宣传栏;

  ③观看安全教育宣传片;

  1、 谈一谈

  通过老师的讲解,结合《生命生活与安全》教材,谈一谈身

  边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

  2、 练一练

  在安全教育周,组织一次紧急疏散应急演练。

  3、 讲一讲

  各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听,并向家长发放“安全教育”的倡议书,和家长一起阅读,请家长配合幼儿园共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。

  4、 画一画

  开展以安全为主题的美术课

  5、 查一查

  ① 组织一次全园性的安全大检查,对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”。

  ② 动员广大师生,开展一次全方位的“我查幼儿园安全隐患:活动,找出安全问题细节,做好整改落实工作。

  6、 考一考

  开展教职工安全培训和测试,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,学会指导幼儿预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,能对幼儿进行有效的安全防范教育,使幼儿掌握基本的自我保护技能,并与家长有效沟通,增强家长的安全意识。

  六、 活动要求

  1、 根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。 充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  2、 通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对幼儿的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、 各班将开展“安全教育活动“的情况做好总结。 幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做好有检查、有记录、有落实整改的措施。

  教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。

安全教案 篇4

  活动目标:

  1、让幼儿知道登机前的一般过程,并要提前做好登机准备。

  2、培养幼儿良好的公共场所礼仪和良好的习惯,并增强安全意识。

  3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

  4、培养幼儿反应的敏捷性。

  5、培养幼儿探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  准备电脑、剪刀、衣服、玩具、鞋子等物品。烟花和鞭炮、刀子、水果的图片

  礼仪三字经,礼仪碟。

  活动过程:

  (一)导入活动。

  1、 老师:“小朋友,你们有谁坐过飞机吗?在上飞机前你做了什么事呢?”

  2、 老师:“小猴子要去很远的地方做客,听听看,它在登机前都做了什么事情?请听故事《飞机场》”。

  (二)关键步骤。

  1、讲述故事《飞机场》。

  2、讲完故事后,老师提问:

  (1)“小猴子为什么要选择做飞机去看望小老虎呢?

  (2)“小猴子都带了哪些行李呢?它在机场检查的失意后哪些行李备扣下了?为什么会备扣下呢?

  (3)“小猴子为什么要提前到机场呢?”

  (4)“小猴子在机场的时候都做了什么事情?”

  (5)“小猴子上飞机后做了什么事?空中服务员对它说了什么话?后来它是怎么做的呢?”

  (三)活动结束。

  1、幼儿团讨在飞机场需要注意哪些事情。

  2、看看礼仪小博士是怎么做的。

  3、以后要是你坐飞机该怎么做?

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