想像未来学校作文

2021-06-25 [第二单元]运用想像写一篇文章

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的想像未来学校作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

想像未来学校作文1

  科技越来越进步,未来的学校也变的越来越高科技。

  每天上学时,乘坐空浮车,在键盘上按下目的地“学校”,它就无声 飞起穿越立体空中道路来到校门口,学生只要戴一枚戒指上学,每个人的戒指上面都镶着一颗人造宝石,宝石的里面有一片晶片,可以辨识身分,进校门时只要感应 一下戒指,大门就会自动打开,然后全自动电脑就会将已经到校的资料送到校长那里,这样就不怕有学生没到学校了。到了教室以后,专属机器人就会帮我拉开椅 子,接着再将今天的行程告诉我,还会列一张清单告诉我们最好先做什么事情。上课时,将戒指上的宝石插入桌子上的小洞中,桌面就会浮出课本的影像,点一下课 本上的图片,它就会变成3D立体图片让我们彷彿身在其中。

  中午要吃饭时轻轻的按一下戒指,就会跳出一个视窗,上面有餐厅的菜单,在屏幕上选择要吃的东西,机器人还会帮你预留位置,将你点的食物放在位置上,免得到餐厅后就没位置了。吃完中餐就是睡午觉的时间,午睡时桌上都会放着一个柔软 的枕头,机器人会帮我们带上眼罩让我们能睡的又香又甜。下课时,约一些朋友到操场打球,有时候还能找机器人一起打球呢!打完球又渴又饿,机器人就会帮你送 上一杯清凉解渴的水来,还有一些可口的零食,但是吃完零时候一定要丢到垃圾桶,如果丢到地上的话,地面会马上感应到,系统就会立刻将你送到导师面前。打扫 时间,叫出清洁机器人将垃圾吸走、分类,拖地时按下一个蓝色按钮,机器人就立刻变形,变形后的机器人会一边喷水一边拖地板,拖完后的地板又湿又滑,这时只 要按下橘色的按钮机器人就会将地板擦干。

  虽然,科技是用来造福人类,但就算科技再怎么进步我们不能过度依赖机器,不然大家都靠着机器做事,身体就会变的不健康,所以,有些事情我们也要自己动手去做才行,不能忘了生命在于运动,健康的身体才是最重要的。

想像未来学校作文2

  这是一座高科技学校。

  这座学校的大门是一座拱形门,它能检查少先队员们是否戴了红领巾,然而这必须要从大门的正中间走进去。你若没有戴红领巾,就必须拿出红领巾,再戴上它,最后它会伸出一个写字板,让你写上自己的名字,而且一定要写真名哦!除非你不想进学校了。你若带了红领巾,就必须挂上它,才可以进入学校

  走进教学楼,它会伸出一只隐形的大手,它会把书包、饭盒等东西拿到你想要去的那个楼层。如果几只大手相碰时,会透过其他的大手,这样,就不会出现楼层堵塞的情况了。并且,这楼层还会转移呢!假设你现在是一年级的学生,一年后,你是二年级的学生了,楼层就会自动转移到二年级学生所在的位置。九年级的楼层则转移到一年级学生所在的位置。但是转移的时候,那个楼层里不能有人,否则就不能移动了。

  教室里,老师也不需要再用粉笔写字了,只要说出这个字,黑板上就会自动出现那个字了,正因为这样,老师也不用再担心手会变脏了。讲台、课桌不仅可以写字,还能够改变室内的'温度。考试时,不用再拉开桌子了,因为桌子的四周会拉起三层帘布,只有自己能够透过帘布看见帘布里的一切,也只有自己才能够透过帘布来写字。课桌的角上有一个小提示灯,这盏灯会在你上课走绳、打瞌睡、不专心听讲和搞小动作的时候发出红光。如果这盏灯一节课上亮了三次,那么你今天的作业就会比别人多一项;如果这盏灯一天中亮了十次,那么你这个星期的作业就会人家多(每天多两项);如果这盏灯一星期亮了三十次,那么你一个月的作业就会比人家多(每天多三项);如果这盏灯一个月亮了九十次,那么你一个学期的作业就会比人家多(每天多四项)。

  在学校的上空有三层保护罩,这保护罩没有颜色和实体。无论是刮风、下雪、下雨、下冰雹、阳光暴晒,学校在这保护下都不会受影响。

  这个学校还有:靠脑电波点菜的食堂、根据天气提供合适温度的体育馆。

  我相信这样的学校未来一定会有的!

想像未来学校作文3

  三十几年之后,我将是一家公司的董事长。我回家乡时,路过我的小学母校,这一切都变了,走进去,大门原来是用大理石制作的,现在已是金边玉石了,上面还镶着金光闪闪的黄金;走进大门,一眼就看到两棵坚强而年老的大扁桃树,好像是这个学校的守护神,树下有石凳也变了,坐上去,几十年前的回忆在我的脑海里流动,仿佛回到了以前的学校;大操场多了几个篮球架,看上去真像一群士兵在放风;后操场有一口古钟还原封不动的挂在那里,以前没电的时候,教导主任都会用木头敲一下古钟,通知同学们回教室上课,想起来真是有趣极了。有一次没电的时候,老师上课超了时间,主任也没来得及敲古钟,同学们非常气愤,决定也捉弄一下老师,这叫以其人之道,还治其人之身可是上课的时候,主任拿起木头敲了下古钟,同学们就回到教室了,这次报复没有成功,同学们很沮丧,这是不好的行为,不成功最好;走进教室,一切都不一样了,桌子椅子都不是以前的木头桌子和椅子了,现在都是用坚固的石头制作而成的了,教室的右脚下有个电视,电视播放的是《科学知识》同学们都津津有味的看着,上课铃声响了,他们都没有发觉到,只见班长用遥控器把电视机关掉,同学们才回到座位上做好,老师走进教室,用微笑对着同学们,同学们才不紧张,老师叫同学们回答问题,大家都争分夺秒的回答,这要是我们以前的话,举手的人肯定少得不能再少了,就连班长都不敢举手,老师那严肃的神情,让同学们感到不安。走出学校,我上了我那辆黑色小轿车,一步一步地离开学校。

  当我走出学校的时候,未来的科学家就在这里诞生了。