通过歌曲《保卫黄河》的教学，使学生了解抗日战争时期中国人民英勇抗击侵略者的爱国热情，并通过音乐作品的感染力对学生进行爱国主义教育，同时激励他们不忘国耻，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。以下是小编整理的《保卫黄河》阅读答案。
《保卫黄河》
风在吼。
马在叫。
黄河在咆哮。
黄河在咆哮。
河西山冈万丈高
河东河北
高梁熟了。
万山丛中，抗日英雄真不少!
青纱帐里，
游击健儿逞英豪 !
端起了土枪洋枪
挥动着大刀长矛，
保卫家乡!
保卫黄河!
保卫华北!
保卫全中国!
【阅读练习题】
1、本歌词选自__________的第____________乐章。
2、比较《黄河颂》与《保卫黄河》，说说这两首歌词有什么内在联系。
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3、歌词开头三句有什么作用?
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4、本歌词篇幅短小，但结构紧凑，前有笔伏，后有照应。
“万山丛中”照应的是_______________。 “青纱帐里” 照应的是_________________。
5、本歌词结尾四句能否调换位置，变成“全中国、华北、黄河、家乡”?读了本诗，我们可以联想起古人的哪句名言?
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【阅读答案】
1、《黄河大合唱》
2、两首歌词都是以物喻人的抗日歌曲。《黄河颂》表现其巨大形象，表达中华民族顽强的奋斗精神和不假的意志。《保卫黄河》歌颂了黄河儿女拿起刀枪保卫黄河的英雄气概。
3、借自然环境的描写，烘托了抗日形势的紧迫和黄河儿女抗日热情之高涨。
4、河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了。
5、不能。因为一般的民众总是在保卫自己家乡的战斗中一步步地成长为真正的 战士，进而去保卫更大的领土;从另一方面 说，也体现出“星星之火炣以燎原”的发展态势。此诗让我们想起了“国家兴亡，匹夫有责。”
(意思对即可)