永恒的初中作文

2021-06-25 永恒

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的永恒的初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

永恒的初中作文1

  转眼间小学的六年时光即将从指尖逝去,但是吴老师陪伴我的三年中,最让我记忆深刻,也感到非常幸福,特别是那一刻,回想起仍兴奋不已。由于我们在运动会上表现优秀,所以吴老师要给我们一些奖品,一听到奖品二字全班人都眼冒金光。老师还没拿来奖品,几个全身发出金光的人就在讲台下窃窃私语了起来,看看他们那一口要吞了地球似的样,不禁让我也浮想联翩。

  吴老师走了进来,霎时间,教室安静了下来,同学们从未如此专注过,炯炯有神地看着吴老师手中的黑色塑料袋,那黑色的塑料袋如磁铁一般将我们的目光吸引过来。那个神秘的黑色塑料袋里装着什么宝贝?我被它勾引得神魂颠倒,沉醉在美好的幻想象中,无法自拔。几位同学仿佛眼珠子都要掉下来了,一边流着口水,一边痴痴地傻笑着。同学们的思想都被那塑料袋吞,所有人好似都进入了石化模式一样,一动不动,陷入到那美好的幻想中,沉醉其中,无法自拔。吴老师轻轻地咳一下,把众人的思绪拉了回来。所有人盼望的事终于开始了吴老师打开黑色塑料袋,将手伸进袋中,吴老师还故作神秘,将手伸进许久才拿出来,同学们盯睛一看是棒棒糖,说时迟那时快,教室如煮沸的水一样,沸腾起来,同学们尖叫起来,那声音如钱塘江大潮一般,在耳朵边久久回荡。有些同学惊喜万分,用手捂住脸,有些同学口水都已流下,还没尝到,却似知道味道,还有些早以按捺不住自己,挥舞着手臂,恨不得一跳三尺高。此时此刻的吴老师如美若天仙的仙女一般,向我们“天降甘露”大家都拿起棒棒糖往嘴里塞,这一刻,仿佛一切都停止了,只有我们其乐融融的坐在教室中,一切都是如此的和谐,温馨,快乐,没有一点杂念。

  那一刻,成了永恒,永远的记在我的心中。

永恒的初中作文2

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”世人皆伤秋,因那使人断肠的愁,无尽的寂寞。我却独爱秋,为那寂寞,美丽的并且永恒的寂寞。

  寂寞,无所不在。欢歌笑语中仍有踽踽独行者,因寂寞而生,因永恒而生。

  《史记》流芳千古,垂青史册。但其作者司马迁生前却无比寂伤。当众人皆畏惧而赞同君主时,只有他敢于仗义执言;当众人都惋惜而哀叹其命运时,唯独他用笔作矛打出了他自己的精神乐园。那时,他定是寂寞的,那乐园无人问津,无人洞悉,但在那寂寞中独练就他一身正气,那寂寞如天上不染片尘的光,哀伤而美丽,世代永恒。

  苏轼,一代文豪,满怀指点江山的豪情壮志,乘云而来,却连遭贬谪,不受重用,只字片语让他沉沦于挫折,千言万语诉不尽哀愁。也许理想未果是一种挫折,但于他而言,如天崩地裂。满身文采无处可用,豪情壮志化作胸中闷怨,宣泄于纸上,寄情于山水,是他寂寥人生中唯一乐趣。但因为那无人理解,无人任用的寂寥,留下了流芳百世的佳作。那寂寞是尘埃中的凡世之花,与污泥斗争,与名利抗拒,高洁而美丽,千古永恒。

  岳飞,铮铮铁骨的军人,心怀天下,心忧百姓,在刀戈声中扛起雪耻的重任,“三十功名尘与土,八千里路云和月”,半生辗转沙场,成就了一番被敌军称赞的美名。但那软弱、腐朽的朝堂早已无他安身立命之所。在求和屈辱的浪潮中,他逆流而上,招来同僚的忌恨,天子的怀疑,最后在“君要臣死,臣不得不死”的忠诚之上结束了自己辉煌的戎马一生。在岳飞面前,是一堵带有尊严、热血、忠诚的城墙,因那墙,他如囚中犯,如异人,与世隔绝,一生寂寞。那寂寞,如立于寒风中的翠竹,坚韧而美丽,亘古永恒。

永恒的初中作文3

  母爱是一把伞,阻挡狂风和暴雨;母爱是一盏灯,照亮前方的未知之路;母爱是一股清泉,在心灵深处缓缓流淌。

  小时候,母爱是教我自理。

  炎热的夏天炙烤大地,看着别的小伙伴打扮的那么美,鞋子五彩缤纷,我向往着那样的我。母亲拉着我走到门口,大手握紧小手,捏紧鞋带,打一个交叉结,再对折,把右手的带子从左手的带子下穿过,慢慢拉紧,漂亮的鞋子就稳稳的固定在脚上。我又蹦又跳,抓起另一只鞋子想独自穿上。但经历了多次失败,失败让我更加顽固,成功随之而来。我兴奋于小小的成功。满足于自己的胜利。

  细心的指导,陶醉喜悦当中。

  后来,母爱是考试后的鼓励。

  期末考试成绩公布,我按捺不住内心的欣喜。,拿着满分的数学卷子,向母亲邀功请赏。母亲摸了摸我的头,嘴角咧到耳边,夸赞道:“姑娘真棒。但别骄傲,再接再厉。”母亲的鼓励让我不禁为自己自豪,让我在想放弃努力时,脑海里便浮现出母亲的微笑,自信重回身体。

  甜美的微笑,我荡漾其中。

  现在,母爱是用心的呵护。

  肺炎侵略我的身体,深更半夜,双脚因病难受,母亲打满一盆又一盆的温水,用手不断的搓洗着,再用毛巾一遍遍的擦干。她把我抱上床,用她那并不细腻的手。,反复揉捏着。一次次强打起精神,直到我入睡。

  用心的呵护,我茁壮成长。

  母亲,当你老了,你可以躺在我怀里撒娇,带着我在家陪你,你也可以靠着我,让我陪你一起看电视。因为,我会陪你一起变老,一起陪你走下去。

永恒的初中作文4

  兄弟情,天地尽,千山万水一家亲,只愿反围侵。——题记。

  兄弟相逢,三碗酒;兄弟论道,两杯茶。所谓兄弟,只愿情深意海,重情重义。水浒好汉,就是如此。行侠仗义,肝胆相照,替天行道。一百单八将,永远的好兄弟,永远的.真英雄。

  情投意合,就济结义

  他在人们心中永远是这个样子:两边一弯胳腮胡,生得面圆耳大,鼻直口方,身长八尺,腰阔十围。好一个莽汉形象。而他在人们心中却是这个样子:头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环,手中执一把手叠纸西川扇子,豹头环眼,燕颔虎须,好一个文物教官之颜。这两人,只因情投意合,相互欣赏而结下不解之缘。在鲁达玩刀之时,他拍手称好;在林冲发配之当,他勇敢救人。曾立下口头之书,结义为兄。鲁达,粗莽却不失心细,林冲,勇敢却不失智谋。好一对结义兄弟,好一对真心英雄。

  打虎传奇,杀头投祭

  景阳冈武松打虎是一段传奇,徒手打虎,这需要多么大的勇气和胆量!武松却毫不畏惧。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后,这时多么惊险。武松并没有就此吓退,而是勇扑,与大虫搏斗。武松打虎归来,他大哥也跟着沾了光,却哪知嫂嫂潘金莲另有所图?最后竟用毒药毒死了武大郎。武松哪能罢休,怒杀潘金莲与西门庆,为大哥报仇。武松,打虎英雄,同时更是忠义兄弟,他的善良倔强,他的忠诚勇敢无不令人敬佩,感动。

  看大河江山,风光正好,试问君前去何处?直指梁山。看水浒好汉,俊儒风流,试问君前去做甚?梦游梁山。读《水浒》,品兄弟的情义;读《水浒》,品经典的文化;读《水浒》,品永恒的传奇。

永恒的初中作文5

  秋风把时光错落成歌,把青春谱成曲,奏成一幅美妙的乐章,伴随我们一起成长。

  在小学的岁月里,有你们陪伴我,走过风风雨雨,有你们和我分享生活中的喜怒哀乐,曾记得在一起的美好时光,我们一起欢乐的笑,一起快活地闹,那个时候,我觉得我是世界上最快乐的人,因为我拥有你们——我最亲密的同学。

  那曾逝去的春夏秋冬,留下的却是永远的回忆,那么美好,那么幸福,我们一起去踏春,我们一起望着夕阳西下的景色美景,那样流连忘返。一起去小树林里拾扫落叶,一起在操场上堆雪人,相伴的流年,那一幕幕都刻在我的记忆深处,我终生难忘。

  如今,我们都已各奔东西,每个人都在追逐自己的梦想,也许世间万物终将会变化,但是有一样东西是永恒不变的,那就是我们的真情,那段温暖的日子,那份真挚的情怀。

  向往儿时我们的天真,怀念那些年我们一起玩过的一些游戏,踢毽子,扔沙包,比赛跳绳,老鹰捉小鸡……我记得那些年我们踏过的每一寸乐土,那快乐的点点滴滴,那群傻孩子在一起的天真快乐,难忘啊!难忘啊!

  我曾追忆旧时光,来到熟悉的母校,寻找我们曾经在一起的欢乐,时光荏苒,如今却只剩下那一抹淡淡的清香,随风飘荡,怀念啊!怀念啊!

  时光从岁月的年轮上悄悄滑过,微风卷起我们美好的回忆,将其永远存在我们的心中,那将是一份永恒而美好的记忆。

  那些美丽的时光,那些年少轻狂的我们,那些永恒值得纪念的回忆,将永远随风停留在我心中,成为永恒。

永恒的初中作文6

  有些瞬间,如流星一般划过天际,转瞬即逝,留下的震撼却经久不衰,痕迹不可磨灭。

  去年夏天,我坐公交车从补习班往家走。由于运气好,一上车就找到座位坐了下来,人陆陆续续都上了车,车门被关上了,司机师傅也打算启动车子了,突然间,门又被打开了,我从窗户向外看,看到了一把淡蓝色的遮阳伞,稍快的步伐的向这边走来,原来是在等人啊。

  我被这把不太显眼的遮阳伞吸引了,颜色不是很明艳,但却是让人看了感觉很舒服,在这人满为患的公交车里,心里有稍许平静。

  我很好奇遮阳伞下是怎样的一位妙龄女子,焦急的等待着。等到伞下之人上车后,才看到是一位六十多岁的老奶奶。她皮肤黝黑,身上穿着花布衬衫,和坐在巷子口乘凉的普通的老奶奶没什么不同,我的心里有点小小的失望。

  老奶奶过来后,我正打算起身让座,邻座的一位女青年比我抢先一步,让座给老奶奶。老奶奶坐在了我的旁边,我听到她一直紧握的手机里传来了乌拉乌拉的声音,我仔细的听了一会,发现貌似是英文。

  “奶奶,您手机里说的是英文吗?”·······

  “是啊,这是我们的亚运英语”

  ……

  我仔细听了很久,才听出来一句“May I help you?”手机里念一句,老奶奶也跟着念一句,她一边擦汗,一边嘴里念念有词……

  这件小事让我久久不能忘怀,每当我想要偷懒的时候耳边就会响起老奶奶读英语的声音,脑海中就会浮现出公交车上的情景,它就像是一根长鞭,一直鞭策着我,让我努力向前,永不停歇。

永恒的初中作文7

  在我们的生活中,到处都有微笑。在每个人的记忆中,也会有几个难忘的微笑。然而,在我的记忆深处,却珍藏着一个微笑,它时刻鼓舞我奋进,激励我振作。啊!难忘的微笑,永恒的微笑。

  我很清楚的记得那一次挫折。有一次期末考试,我不屑一顾,因为我每次期末考试时得分数都是前十名,没有什么好担心的。但我的分数却只比平均分高一点点,我很沮丧。在窗台前静静的坐着,双手托着下巴,仰望着这满天的繁星,陷入了沉思。为什么?我以前都是前十名,为什么退步了?我抱怨自己,抱怨我心浮气躁,怪自己骄傲自满……我望着这明月和星星,星星一闪一闪的,像一位老师来指责我。我躺在床上,久久不能入睡,不停的想着这次考试,想着想着,我的衣服被浸湿了,泪水从我脸颊上一滴滴落下来。而这时,妈妈像知道我心思似的,轻轻地推开门。妈妈问我:“你怎么了,那么晚了,还没睡,是不是有什么不开心的事儿啊?”我垂着头,把这件事情一五一十的告诉了妈妈。妈妈却轻抚着我我的头,说:“这没什么呀,只要吸取经验教训,下次一定会考好的。”“嗯!”我的自信大部分回来了,可是如果下次没考好该怎么办?但妈妈看出了我在想什么,便给了我一个甜甜的微笑,笑着说:“快点睡吧,但我相信,只要你努力,任何事都不在话下。”说完便轻抚了一下我的头,就慢慢的走出房间,又轻轻的关上门。突然,我的心中激起一阵暖流,这微笑如同一双大手抚慰着我的心灵,犹如一缕阳光射进我的心房。我重新振作了起来,发誓要刻苦学习,要微笑的面对人生。

  微笑转瞬即逝,却能给人留下终身美好的回忆。让我们走到路的尽头,也要微笑着闭上眼。

永恒的初中作文8

  一天生物课上,老师问学生,这位同学你知道树木最硬的是哪个部分吗?

  一只小小的手举了起来:老师,树根,不对,下一个同学请回答,树枝,老师摇了摇头,让同学坐下后语重心长的对学生说,是伤口,同学们你们知道吗只有受到过伤害后,意志才会变得坚强从而生长得更加茁壮。

  2008年5月12日14时28分随着一声巨响那一刻牵动着所有人民的心顿时繁华的街市变得那样死寂,5.12汶川特大地震爆发了,这次地震许多孩子都失去了自己的父母,成了孤儿可以想象一下他们的那种悲痛的心情,在一片废墟中有这样一个感人的事迹,将永远铭记在人们的心理,一个大约三岁的小孩被那救援人员救出来的一瞬间,居然举起了一个稚嫩的小手,相当是救援人员敬礼!这是一个不规则的军礼,这代表者着何意?

  不管经历多少的风雨多少的磨难我们都应该坚强,多少坎坷,多少磨难我们要保持一个信念这样一个信念念:不经历风雨的洗礼,怎能见绚丽的彩虹?“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”在人生的道路上,不可能总是一帆风顺,有许许多多困难在等待着我们。这时,我们应化悲痛为力量,选择坚强。

  人生之路可不是阳光明媚的大道,但我们只要越过障碍,就会发现另一片美丽的蓝天这就是我们永恒的力量—坚强……

永恒的初中作文9

  在我的心中,藏着一个小小的心愿,它总是默默的提醒着我不断地向前奋进,向上追求。虽然它不值一提,可是对我来说是个永恒的心愿,那就是充实过好每一天,不让一天留下遗憾。

  有人说,我的心愿是不是太小太卑微了,太简单太单一了。我想对他们说,你们错了,也许你们认为这样,可你想过所有成功,所有愿望的实现,都离不开你每天的努力追求吗?只是你们眺望未来,我注视前方罢了。

  这个心愿告诉我,要注视前方,要看清路上的每个障碍物,不要让小小的石头绊倒你。

  有人说:成功在于细节。细节不抓好,会毁了前途。也许你不会想到:一根羽毛可以使飞机坠毁,一颗松螺丝可使飞船爆炸。也许你也清楚:一只小小的蜘蛛可以毒死人。一个错字使你多花几万进大学。这些事都告诫我们,不要让一时过失给自己留下不可弥补的错误,使你追悔莫及。

  为什么哈雷发现彗星运行规律和周期,为什么牛顿发现万有引力定律,也许你们正为一只小小的昆虫不屑一顾,法布尔却为观察它们进行了毕生的心血。

  一天中有许许多多事情发生,心愿告诉我,要我认真对待每件事,提醒我可以做的更好。心愿告诉我,不要为昨天的疏忽而久久伤心,如果那样,明天你依然会为今天而伤心。我因振作起来,回首昨天,认识错误,充实今天,迎接新的一天。

  我的心愿是永恒的,我将用毕生的努力去实现它。一直到我张大成人了,我会把我的心愿告诉我的儿子,告诉他,让他帮我完成,因为一生中不会每天都是十全十美的。

  虽然这个心愿难以实现,甚至有可能不会实现,但他让我过好没一天。正因为有了这个心愿,我才会实现生活中许下的个个愿望,并随之不懈地去努力,去拼搏……

永恒的初中作文10

  回想起刚进入初中时,那张“菜鸟脸”挂在脸上的一脸茫然,是你那安全温暖的手,让我不再孤单,不再徬徨。

  在我困难时,是你用那双手,牵着我从黑暗中走出;是你用那双手在我最无助时,用那双手传递希望,传达温暖给我;在我跌倒时,是你伸出手,拉我一把。你那双手对我来说是无价之宝。

  每次下课你总是牵着我的手一起走操场、一起去商店,我们两个下课总是形影不离的,但是你那双手总是带给人温暖又安全的感觉。

  我们每天一起玩、一起分享、一起努力,每次如果有不会的问题,我们都会一起度过,如果有快乐、有趣的事,我们两个一定手牵着手,有说有笑的分享着,你我是如此的亲近的好朋友。

  直到你有一次突然要转学,我的手以后不再有你的陪伴,只剩下自己一双孤单的手,下课不再一起走操场、不再一起买东西,以后也没人陪我度过困难、没有人和我一起分想有去的事,我的心好样被刀刺伤了。

  直到你要离开学校的那一天,我牵着你的手不放,你跟我说:“不管我们以后是否会见面,但我们这双永恒的手,不管过了多久,也永远不会消失,我们的一切一切,一定会一直存在着。”

  如今已经过了一年,虽然在学校交了许多朋友,但对我来说,你那双永恒的手,在我心里暖又安全的感觉永远都不会消失,你那永恒的手,会随着时间一点一滴的烙印在我心中, 虽然现在我们只能通电话,但只要能听到你的声音我就很满足了。因为你我都知道,我们不会忘记我们曾经一起手牵手,走过那段成长的岁月。