小学生书香伴我行征文最新

2017-08-23 一年级作文

  【篇一】

  一张小木桌,一把小木椅,一个摆满书的柜子,就在一个简朴的房间里——这就是我的书房。在我的书房里,我阅读了一本又一本书籍,伴随我度过了十多年的岁月。

  一岁的时候,我在我的小书房里看连环画,那时候,我是坐在妈妈的腿上睁着好奇的眼睛,去看那些精美绝伦的连环画。我那双沾满我口水的小手,指着那一个个生动有趣的人物。用那对小小的耳朵,倾听着妈妈一个又一个的故事。不知道为什么,我每次哭的时候,只要妈妈一拿出连环画我就安安静静的看书了。

  两岁的时候,我在我的小书房里听妈妈讲故事,那时候,我是坐在妈妈给我买的竹椅上竖着那小小的耳朵聆听着那一个个引人入胜的故事。我那不安分的小手,在我耳朵听故事的时候,拍打着那张竹椅。我樱桃般的小嘴巴好像着了魔似的不住的往外流着口水。

  八岁的时候,我在我的小书房里看注音彩图故事,那时候,我是坐在小木椅上睁着我那双大大的眼睛看着书中那一个个精彩的故事。我那个写了无数个拼音字母的右手指着那排字上面的一小行拼音。我那张念了无数个拼音字母的小嘴这时也在拼读着那一个个汉字。

  十岁的时候,我在我的小书房里看中外名著,那时候,我是坐在小木椅上睁着我那双充满求知欲的眼睛品读着书中那一个个无与伦比的故事情节。我那沸腾着满腔热血的红心,感受着那些人物的心情。我那张喃喃过无数语段的嘴巴,不住的发出赞叹之声。

  十三岁的时候,我再我的小书房里看中国古代名著的原文,我是坐在小木椅上睁着我那双品读过无数文言文的眼睛欣赏着书中那一个个精妙绝伦的.故事情节。我那张朗诵过无数诗歌的嘴巴,不住的朗诵出里面精妙的语句。我那双捧过无数古书的双手,不停的比划着。

  书香伴我行,书的一切,伴我成长!

  【篇二】

  像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了水,每当我品读一本好书,我的心中就禁不住涌起愉悦之情。书仿佛是我生活中不可缺少的一部分,它给予我智慧,给予我快乐,让我领悟到人世的真谛。

  在我们学校,每天上学后的第一节课就是早读课,那是一天中快乐的起点。轻轻地打开散发着淡淡书香的晨诵本,琅琅的读书声响彻在校园上空,让人心旷神怡。一篇篇优美的散文,一首首抒情的小诗时时让我们陶醉。我最期盼的是每天做完功课后的阅读时间。那时,我的眼球就会被磁铁般的书牢牢吸住,仿佛蜜蜂看见了花朵似的一头扎进去,哪怕外面地动山摇我都不管不顾。我喜欢阅读游记类的书籍。“读万卷书,行万里路。”从这类书中,我跟着作者走遍了祖国的大好河山。万里长城的蜿蜒雄伟诉说着中国五千年的历史文明,长江三峡的曲折险峻养育出勤劳勇敢的华夏儿女,千岛湖的秀丽妩媚歌颂着中华儿女改造天地的决心……

  我还喜欢阅读各种童话书籍。在金波的《乌丢丢奇遇记》中,我认识了善良美丽的女孩珍儿,虽然她同木偶乌丢丢一样失去了一条腿,可是依然热爱生命自强不息;在郑渊洁的《皮皮鲁与鲁西西》中生活中,我和他俩一起经历了很多神奇事件……我最喜欢阅读的还是中外名著。它们让我看到了世界上的美与丑,善与恶。在雨果的《悲惨世界》中,那位可怜的法国人冉阿让和流浪街头的女人芳汀代表了底层社会的人民,他们饱受欺凌的悲惨结局让人忘怀,让我明白了我们生活的美好。奥斯卡·王尔德笔下的《快乐王子》是那样高贵,他原来就是城市的“风向标一样漂亮”。可是,当他看到人类疾苦时,他不惜牺牲自己去帮助那些贫困的人。虽然他后来不再美丽,不再光彩,但他的内心却更快乐,他的品质是那么高贵,我多么愿意和那只小燕子一样,永远和他作伴呀……

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,走进书的世界,我学会了欣赏与赞美,帮助与给予,快乐与宽容。我喜欢无聊时,捧起一本书;与书作伴。

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