黑板的自述想象作文

2021-07-12 [第八单元]写一篇想象作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的黑板的自述想象作文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  黑板的自述想象作文1

  嘿!大家好,我是同学们学习中必不可少的伙伴——黑板。

  我有一副奇特的长相,外形又扁又长,厚度虽不过几厘米,但腰围却已有好几米了。我的周围有一圈银色的边框,远远望去,为我一身黑衣添上了美丽的裙边。身子中间有两块可移动的墨绿色板,最底下是突出的金色托盘,给散落的粉笔灰宝宝提供了舒适的家。

  不知是谁在几年前让我找到了一个合适的“工作岗位”——教室。现在,每一个教室都少不了我。嘿嘿,我的功劳可大了!老师们只要拿起我的“搭档”粉笔小弟,在那两块板上写,就像在纸上写一样。不一会儿,个个漂亮的粉笔字就“出炉”啦!老师们再也不用为上课重要的笔记写在哪儿而操心了。我还是个“天然保存夹”呢!在上面的字,哪怕几个月都不会自动消失。除非黑板擦大哥前来助阵,经过一场激烈的“营地保卫战”,最后,无悬念的,黑板擦方胜,哪怕最调皮的字也只好乖乖投降了。

  虽然许多同学关心我,爱护我,每次都让我一尘不染,但是也有的伙伴把我那整洁的板搞得黑乎乎的,在那美丽的金色边框上刻出了一道道痕迹,疼得我有苦叫不出。同学们,我给你们提供了很多的帮助,你们也要帮帮我呀!

  黑板的自述想象作文2

  嗨!大家好!请允许我先做一个自我介绍:我叫黑板,皮肤很黑,这是我认为最酷的地方。在我的身体外沿,工人给我镶上了铝合金,使我不容易散架。为了让我不伤及无辜,在我尖锐的四角上套上了“塑料角套”。记得我是被一位搬运工人从商场搬到我们这间教室的。我被挂在了墙上。我的任务是让老师在我身上写字,让同学们通过我学到知识。

  您瞧,上课铃响了,又到了我大显身手的时候了。我用黑包公似的脸镇住了全班同学。那些嬉笑打闹的学生开始正襟危生了。这不,老师一脸阳光灿烂地走进来了,一边滔滔不绝地向同学们讲解,一边龙飞凤舞地在我身上写字。粉笔划在我身上,我感到痒丝丝的,也略微有点疼,但看到同学们睁着眼睛探寻知识,我又觉得无比骄傲、自豪。我是文明的使者、知识的化身。天长日久,我也渐渐老了,皮肤不但没有了往日的光泽,而且增加了许多“小痘痘”,甚至还有几道“伤痕”。老师也老了,额头上有皱纹了,同学们却渐渐长大了,心明眼亮了,知识丰富了……

  我和老师看着同学们那闪烁求知光茫的眼睛,是多么欣慰啊!希望同学们在知识的道路上越走路越宽。

  黑板的自述想象作文3

  你们知道我是谁吗?我就是你们教室里不可缺少的必备物——黑板。我就住在各位同学的教室里面。

  我长得可帅气啦!金黄色的边框,宛如金子一样闪闪发光,绿色的皮肤,光滑但不反光。你们可能会奇怪:黑板的皮肤不就是黑色的嘛,为什么你是绿色的呢?哦!黑板只是我们的一种统称,我们的家族除了常见的黑色外,还有白色的、绿色的、偏黄色的等等,而且,随着科技的进步,我还有好多优点呢,环保、保护视力、书写噪声小,省粉笔、粉尘少、容易擦除……

  我除了帅气,而且作用也很大呢!语文老师在我的皮肤上写出整整齐齐的汉字;数学老师在我的皮肤上演算着各种算式;英语老师在我的皮肤上写着许许多多英语单词和句子;美术老师在我的皮肤上画着一幅幅五彩缤纷的图画……每位老师都可以在我的皮肤上妙笔生花,向同学们一一展示,同学们通过我可以学到好多知识与本领。我的作用是不是很大呀?

  一天中午,不妙的事情发生了。一个调皮的男孩渐渐地向我靠近。我是丈二和尚——摸不着头脑,心里感到奇怪:我的皮肤上干干净净的呀,你又不是老师,同时我感到了一种威胁。果然,这个小男孩以迅雷不及掩耳之势拿起粉笔,在我的身上画了一幅画,还在旁边写了“大笨蛋”三个大字。我伤心极了,因为第一次有人这样用我!我感觉小男孩手上的粉笔也在挣扎、在哭泣!因为它是我多么好的.搭档啊!这次竟然被用来这样糟蹋!小男孩画完后,撒腿就逃开了。过了一会儿,一位美丽的小女孩走了过来。她不会也想在我身上乱涂乱画吧?我心里仿佛有十五只吊桶打水——七上八下。她走到我面前,拿起我的助手——粉笔擦,轻轻地把小男孩画的图和写的字都擦除了,我又恢复了干干净净的皮肤。我十分感谢这位善良的小女孩,因为她维护了我的整洁,帮了我的大忙。

  我和我的两位好朋友——粉笔、粉笔擦天天开开心心帮助老师给同学们传授知识,又偶尔会遇到不愉快的事。这就是我——黑板。

  黑板的自述想象作文4

  我是一块黑板,是老师的好帮手。我身上有着老师漂亮的字迹,有着同学们学习的榜样。每天上课的时候,同学们都全神贯注看着我。我好开心啊。我的作用可大着呢。

  每次上课老师在我身上写字的时候,我仿佛能走进老师的内心。其实老师一直都在对自己说我一定要把自己最好的字迹展现给同学们。让同学们好好学习我写的字,希望每一位同学都能写出一手好字,能学到更多的知识,培养出优秀的学生,看看我能实现老师们的愿望,所以我要好好发挥我的作用,默默无闻的为大家奉献。

  记得有一次下课铃响了,同学们都急急忙忙的往教室外面跑,只有二位同学静静地留在教室里看书,其中有一名同学发现黑板上还有好多老师上课时写的字,她担心下节课老师上课没有时间擦黑板,同时也好让我轻松一会,于是急忙拿起黑板擦,仔仔细细的把我擦的干干净净。顿时让我感觉好轻松呀!这时我真想对这位同学说声谢谢……可是我是不能说话的,只能把这份感谢深深的印在心里,也被这位同学小小的举动所感动。

  虽然这是一件小事,却让我明白有的时候一点小小的行为,可以为别人带去很多快乐和幸福。

  黑板的自述想象作文5

  大家知道我是谁吗?我就是教室里的必备品——黑板。

  我长得可帅啦!金黄色的边框闪闪发亮,绿色的皮肤光滑却不反光。我们的家族除了常见的黑色外,还有白色、绿色、黄色等。随着科技的进步,我有了越来越多的优点:保护视力、书写噪音小、粉尘少……

  我的作用也很大哦!在我身上,语文老师可以写出工工整整的汉字;数学老师可以演算各种试题;英语老师可以写单词和句子;美术老师可以画出一幅幅漂亮的图画……每位老师都可以在我的身上妙笔生花,同学们通过我可以学到好多知识与本领!

  每天,我和我的两位好朋友——粉笔、黑板擦都会开心地帮助老师向同学们传授知识。当然,偶尔也会遇到一些不愉快的事情。

  一天中午,一个调皮的。小男孩渐渐地向我靠近,然后他以迅雷不及掩耳之势在我的身上画了一幅画,还写了“大笨蛋”三个字。我伤心极了,因为第一次有人这样用我!小男孩手上的粉笔也在挣扎,哭泣!她是我的好搭档,这次竟然被这样糟蹋!小男孩画完后,撒腿就跑。幸好有一位小女孩拿起我的另一个好朋友——黑板擦把小男孩画的画儿和写的字都擦掉了,我又变得干干净净了,我非常感谢那位小女孩。

  这就是我——黑板。