我的同桌小学生作文700字

2020-09-21 写人

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我的同桌小学生作文700字3篇,欢迎阅读与收藏。

我的同桌小学生作文700字 篇1

  他——一个性格活泼开朗的男孩,在班上与我同桌。他虽然经常被老师点名批评,但他热爱学习的那颗心,却依然不变。对了,他就是——郭鲲。

  他虽然在班上比较调皮,但他的优点也不少。

  一次上课,老师给我们布置周末作业,其中有一条是背4篇古文。这4篇古文中,有一篇最长,叫做《爱莲说》。他翻开了《经典伴我成长》,找到《爱莲说》那篇古文,对我说:“吴伟悦,这个周末我们来比背《爱莲说》怎样?”

  “好啊,比就比,是下周一检查背诵对吧?”

  “是的。”

  “好。”我毫不犹豫地答应了他。

  中午放学排路队时,我已经会背诵第一段了,正在练习背第二段:“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花……”这时,郭鲲正捧着书在读:“水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明……”他边走边读,差点儿就撞墙了。于是我对他说:“嘿,下午再背吧,何必这么着急。”他点点头,合上了书。

  周末很快就过去了,周一早上我一进教室,看见郭鲲正低着头写作业。我来到座位上,将书包放好,发现他是在补周末的作业。我问他:“你周末干什么去啦?”

  “背《爱莲说》去了。”他抬起头望望我,然后又马上低下头写作业。

  我恍然大悟,因为我早已把这事忘得一干二净了。我不禁对他说:“唉,何必这么认真呢,作业才重要呀!”

  “我不认真能跟你比吗?”他放下了笔,合上了本子,“终于补完了。”

  我见他一副开心的样子,便说:“要不我们现在就比吧,我先来。”我快速地背了一遍。他说:“好啦!该我了。“让我吃惊的是,他居然也背得很好,看来他这个周末是非常努力的。他居然可以这么有毅力,我真佩服他。

  他不仅有坚定的毅力,他还有很好的性格,因为他不记仇,为人大度。

  他虽然和程彦奇是好朋友,但偶尔也会吵吵架。一天上午,他俩不知为什么事打了起来,闹得非常僵,可是这天下午,他们又莫名其妙地和好了。

  最令我欣赏的是他的孝顺。

  有一段时间,我们班女生都流行串珠子,他竟然不顾别人的讽刺与嘲笑,也买了两包珠子,抽空就串。后来他告诉我,他觉得串好的珠子很漂亮,想自己动手串好后送给妈妈。

  他的优点有许多,我从早数到晚也数不清,唉,他就是这样的一个人,我的好同桌。

  育才三小六年级:吴伟悦

我的同桌小学生作文700字 篇2

  从小学一年级到初二,我有许多的同桌,他们各具风采,诙谐幽默。但让我难以忘怀的就是今年的同桌:徐小奇。他给了我许多美好回忆,即使吵架的回忆也是美好的。

  刚刚和他作为同桌时,他就喊我的外号“鲤鱼肥”,我很是气愤(我与他并不熟,只是初一时和他聊过几次天)我便与他恶斗,没过多久他就求饶了。仅仅三天我就和他成为了好朋友,他对我十分好。记的前几天,有同学抢我作业抄,我没告老师,后来老师发现了,我很委屈,被老师骂哭了。虽然我像个男生,但我毕竟是女生,很脆弱。我和委屈的走回了教室,坐到了座位上我就哭了。当时他拿了一只蚂蚱在教室里等我,他想吓我,因为我最怕蚂蚱。当他看到我哭了,立刻扔了那只蚂蚱,急忙问我怎么回事“怎会回事?菲菲,你别哭,是不是谁打你了,我帮你打回去”“是数学老师”“数学老师我打不过,她是不是骂你了,我帮你骂回去。”他说了好多幽默的话,把我逗笑了。他看我作业写得慢,就说:“我等你,你写快点。”他又拍拍我头,说:“别难过了,我会保护你的。”

  有一次,我和他吵架了,我不理他了。我去办公室批作业时,和班主任聊天时无意说到徐小奇老是烦我,老师就把他位置掉开了,等他回到教室时,已经上课了,他很莫名其妙,他下课了跑去和老师理论,老师不理他。中午吃饭时,他很严肃的对我说:“我一定会换回来的。”我点了点头。我生气时,他总会哄我;我无聊时,他总会逗我;我遇到难题时,他总会帮我。记得有一次,那是物理课,物理老师非常凶,我因为试卷全对又很困,我就睡着了。他看见了,他怕老师发现,他就拿一个橡皮把我砸醒了。下了课,我也不问原因就把他打了,后来,别人和我说了原因,我很懊悔,跟他道了歉,他原谅我了。

  还有一次,他勾着我的肩上楼,我当时就把他推开了,还好有人扶了他一下,不然他就掉下楼了。他没有生气,只是拍了拍我的头说:“你咋这么小气,让我勾一下肩也不行?”我摇了摇头说:“你吓着我了。”他笑了笑。

  他对我的好,所有人都看出来了。我认为他是我最好的朋友,尽管他被调开了,我们已不是同桌,但我们关系依旧如故,甚至更好了。我会珍惜这个好朋友的`。

我的同桌小学生作文700字 篇3

  突然,一只又肥又大的橘子朝龚涌涛飞去,扔橘子的传球似的喊了一声:“胖胖,接着!”一道橙色的弧线如坠机似的降落在龚涌涛的怀中。龚涌涛将自己的橘子一口塞入嘴巴中,再一次娴熟地脱掉了橘子的大衣,细细地品尝起那人给他的橘子。

  扔橘子的看着龚涌涛吃下了第一片橘子,像敌人中了自己埋的地雷一样,举起手来幸灾乐祸地鼓掌半天。龚涌涛见情况有些不对头,刚想吐出嘴里嚼了很久的橘子,扔橘子的那个人大笑着对龚涌涛说:“老胖,你中计了!这个橘子是庞佳逸的!”本想吐出橘子的龚涌涛,又把橘子生生地咽了下去:“我还以为你在橘子里投了毒呢!我才不管它是谁的橘子,能吃就行了!”很多人当场昏倒!我为此写了一篇简评,名字叫《为了谁》。

  第二天,管老师交给我一大堆本子。我数了数,有九个好标题,最后一个居然是我的那篇《为了谁》。万一这篇文章被龚涌涛发现,后果不堪设想。他一定会先扒了我的皮,再把我浸猪笼!甚至把我的皮成他家地毯整天在上面踩!

  我轻松地写完了前8个标题,最后一个,也就是我的那篇,我越来越紧张,有点抖,才写了一个阿拉伯数字“9”,粉笔就被我沉重的手给压断了。我似乎感觉龚涌涛那双恶狼般的眼睛正盯着那最后一个标题不放,哈哈,一定是心虚。可是,为什么我还是感觉到背后有一双阴森森的目光正盯着半截粉笔!我咽了一口口水,慢慢地转过头,发现龚涌涛正翘着二郎腿一边啃苹果,一边期待着最后一个标题。我吓得浑身汗毛竖起,立马转过头去写那个“死亡标题”。

  我奋笔疾书,用最烂的字写好了“《为了谁》,朱青”。龚涌涛看了脸色发青。我装作若无其事地写作业。龚涌涛心知肚明,知道我是在写他。没办法,谁要本周主题是“我的同桌”啊!

  “朱青,你写了我什么?快从实招来!”龚涌涛怒气冲冲地问我。我心里是十五个吊桶打水——七上八下,表面上装得什么事也没发生:“我能写你什么?还不就是你的吃喝拉撒睡么?”

  “你……”龚涌涛被我气红了脸,“哼,我早晚会知道你写了什么丧尽天良的事!”

  下午,我差点儿被龚涌涛给烦死!他老问我到底写了什么!我真想给他取两个新名字“长舌男”或“烦烦”了!我知道以龚涌涛的为人处事,他一定不肯罢休。果然,科学课上,龚涌涛实在忍不住了,居然想对我的本子做非分之想,想把它偷过来一探究竟。要怪只能怪龚涌涛连小偷也不会当,在我桌肚里翻了大半天没找到,反而翻出各种各样的声音,我能不发现么?

  阴魂不散的龚涌涛,看了这篇作文就会真相大白了!

  

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