我的同桌作文

2017-09-23 写人

  范文一

  我的同桌是一个调皮的小男生,他叫××。他的个子不算高,皮肤黄中带黑,头发又硬又直,像个刺猬头。瘦瘦的瓜子脸上有一双明亮的小眼睛,看上去特别机灵。

  ××虽然看上去很聪明,可是他的心思一点也不在学习上。有一次上语文课的时候,只有他一个人呆呆地坐着,两眼直愣愣地看着窗外。不知道他在想什么心事。

  还有一次,我们在上英语课时,老师叫我到讲台上跟着音乐比动作。当我回到座位上的'时候,天哪!我的橡皮擦已被他用尺子像切菜一样切成了碎块。我生气地问他为什么要这样做?他若无其事地说:“我的橡皮擦丢了,找不到好玩的,所以才拿你的来切。”这小子真捣蛋,我一定要告老师。他太不懂珍惜了。

  不过,××也有让人喜欢的一面,他对人友好,性格开朗。他对我说:“他最大的爱好是玩电脑。最大的理想是当一名警察。这就是我的同桌××。

  范文二

  我的现任同桌叫xx,她活泼开朗、心灵手巧而且爱“多管闲事。”

  我最佩服她:学习非常认真,上课听讲不溜号,考试经常拿第一,她的字写得很漂亮,每次作业都是干干净净、整整齐齐的,像“印刷”的一样。

  她做千纸鹤做的特别好,课间,她教我做千纸鹤,我不会折,她帮我,纸在她手里像变魔术一样,一会儿工夫就折好了,她真厉害,说她心灵手巧一点都不夸张。

  作为劳动委员的我,经常下楼检查清洁区,我一进班把书包往课桌上一放就出去了,等我回来的时候书包却在桌兜里。xx对我说:“我看你的书包碍事,帮你放进桌兜里。”我一边说着“谢谢”,一边在心里默默地想:“真是多管闲事!”

  看,这就是我的同桌——她很可爱,很讨人喜欢吧!

  范文三

  我的同桌xx,在我班可是大名鼎鼎,平时大错误不犯,小毛病却不少。但就是学习好,就连老师也拿他没办法。

  记得在期中考试前,老师要把头一天做的数学卷子讲一讲,可是全班唯独xx一人没有带卷子,气得老师大喊:“xx,我看你期中考试得多少分。”没办法,xx只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是,xx虽然没有带卷子,但是每道题的做题思路却很清晰,还时不时地给我讲一讲怎么计算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢?

  期中考试时,我和他正巧在同一个考场考试。交完卷后我问xx:“xx,你都答上了吗?估计能的多少分?”他胸有成竹地说:“答上了,一百分没问题。”听了他的话,我心说:“你可真能吹牛。”

  然而期中考试成绩出来后,xx数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说:“王可心,你有不会的数学题尽管问我。”话语虽然不多,但听起来让我感到心里暖暖的,我改正错题的劲头更足了。

  我为有这样一个同桌而感到庆幸,因为在他的影响下,我也渐渐的喜欢上了数学,成绩也大有提高。
 

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