小学生作文400字

2020-08-27 小学生作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学生作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】小学生作文400字锦集五篇

小学生作文400字 篇1

  从我一出生,记忆里的您就那样的严肃,读懂身边的爱作文。每当我做错事时,您都会很严厉的教训我。甚至因为您,我一直认为,所有的母亲都是很严厉的。也因为您,我认为所有的父亲都比母亲好。直到我读了一则小材料,我才明白,您不是不爱我,只是您的表达方式与别人不同。

  老人像水里撒谷皮,是因为他担心过路人呛到。这种在别人看来不道德的行为,其实正是老人爱心的体现。您也同样,您在我犯错误时打过我,骂过我。当时在我眼中,您真得太严厉了,我很生气,现在才明白,您这么做其实正是因为您爱我。每个人表现爱的方式不同,爸爸对我宠着,惯着,很疼爱我;您却从不纵容我。以前以为只有爸爸疼我,现在才知道,原来您对我的爱,并不比爸爸少。如果没有您的监督,您的管教,如果您也像爸爸一样惯着我,那或许今天的我就不会有这样令你们自豪的成绩了,你们的同事也就不会羡慕你们了。妈妈,如果没有了你的严加管教,我自己都不敢想象我现在回是什么样,幸亏有了您,我才可以在亲戚中永远处于佼佼者的地位。

  都说“打是疼,骂是爱”,妈妈,您对我的疼爱我终于能够体会,我终于知道,原来爱有好多种表达方式。您的爱,就表达得十分含蓄,只要我多一些细心,用心去体会,就会读懂您对我的爱。

  终于读懂了您的爱,我不会再抱怨您不疼我,相反,我很想对您说一声:

  “妈妈,我爱您。”

小学生作文400字 篇2

  在三年级的时候,爸爸妈妈带我去游览了闻名遐迩的黄山。

  走进黄山的大门,那一阵阵欢笑声随耳传来。我们跟着导游开始爬山了。这里的山千姿百态,有的像展翅的雄鹰,有的像打鸣的公鸡,有的山临空而起,有的山连绵起伏。在爬山的途中,都兴致勃勃。在导游的介绍下,不时传来人们的赞美声。我和爸爸妈妈津津有味的听着导游的讲述,并朝导游指的方向望去,只见游览的人络绎不绝。我们在导游的带领下爬上了山顶,向下俯视,只见山径曲折,如一条带子飘落而下,游人似一个个小黑点零零星星地散布在带子上,缓缓的向前移动。真是美不胜收。

  在导游的带领下,我们参观了松树。这松树可真是名不虚传,有的像可爱的小兔,有的向发怒的大象,有的像狂吼的狮子,有的像顽皮的小猴。它们不长在土里,而是长在花岗岩上,它们有多么顽强的生命!它们的生命力让我敬佩。最出名的.就是那迎客松了,说到这里,也许你会问,它为什么叫迎客松呢?就是因为它就像一个小姑娘低垂着腰恭恭敬敬欢迎人们来这里游玩。因为这颗松树,听说还吸引了许多的外国人呢!该下山了,我们坐着缆车看下面,自己有一种飘飘欲仙的感觉,看下面真是人头攒动。看那宽阔的大马路,还没有自己的手指那么宽呢,坐着缆车,看着的雾散云净,青山秀丽,一座座屏风般的悬崖峭壁上,涂抹着胭脂一样的红霞。黄山的景点还有九龙瀑,光明顶,手机石,乌龟石·····

  我永远会记住这美丽的黄山。

小学生作文400字 篇3

  每个人都有属于自己的光芒,有的人的光芒如同小草般微弱,有的人的光芒如同大树般强大,人人都能知道。

  我在日常生活中算是一个比较自卑的人,无论如何,我上课都不举手,也不敢去参加什么演讲比赛那样的活动。但我下课和同学们都能和睦相处,一般情况下不会和同学吵架,在老师那儿也比较听话。

  在五年级下册开学,老师让我去当我们班的升国旗主持人。当时我知道这个消息的时候感觉吓得话都说不出来了。我还在心中不停地想:“老师知道我胆子小,还让我上。”

  于是,我拿到稿子了,虽然稿子很短,只有十句话,但是,这足以让我吓得不轻。

  我在双休日对着镜子不停地练习。虽然这十句话我已经背得滚瓜烂熟了,但每当我把爸爸、妈妈当同学在家中练习的时候,我也经常忘词或背错台词。在一旁的爸爸、妈妈都为我捏一把汗。我急得浑身发烫。

  星期一,我早早地上完第二节课,赶紧跑到操场做最后的练习。

  大家都站好了,我拿着话筒,准备演讲,台下我们班的同学都向我挥手给我加油!我走到台上,等同学们安静了,就开始宣布:“全体立正!”最后在“千里”之外被同学们的鼓励,我自己充满信心的情况下将升国旗仪式顺利地进行到底,并且毫无差错。

  回到班级之后,我的好伙伴也为我的勇气点赞,安慰了我,我吓得在台上差点哭了出来。

  这次,我挑战了我自己,而且我成功了。我找到了属于我自己独特的光芒!

小学生作文400字 篇4

  高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。

  说到读书,有的同学会摇头:读书苦啊!是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。

  我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到新华书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:书,书,我只要书!在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

  我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

  书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。来

  吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣!

小学生作文400字 篇5

  今天下午我们围棋班举行了一场别开生面的围棋比赛。

  首先,由吴老师来讲规则:比赛共分为两个队伍,一个是A队,一个是B队,每个队一共有三名成员。比赛一共有两轮比赛,每一轮比赛至少要赢得两盘。首先由A队的队长来决定谁和谁下,再由B队的队长来决定谁和谁下。比赛还要进行抽签,黑棋是A队,白棋是B队。开始进行抽签了,我抽到的是A组,我们的成员有:我、钟带奇、刘逸涵,我是老二,刘逸涵是老大,钟带奇是老三,B组的成员有:孙豪政、万旭涛还有方翔,孙豪政是老大,万旭涛是老二,方翔是老三。第一场比赛开始了,我们的队长决定:我和对方的老大下,老大和老三瞎,老三和老二下,我对战的是班上第二的人。,我有一点害怕。在中间战斗的时候,我遇到了一个关键的时刻,我生怕自己没下好,为队伍抹黑,我一点儿勇气也没了。可是,鲁滨逊的身影又浮现在我的眼前,他那不屈不挠的精神让我鼓足了勇气迎战。最后,我走出了一个最好的图形。对方绞尽脑汁才把我那一块吃掉到。最后他费了九牛二虎之力才赢了我。第一轮比赛结果出来了,我们队的老大和老三凯旋而归,就我输了,不过,还是我们赢了。

  休息了一会儿,开始了第二轮的比赛,对方的队长决定,老大对我们的老三,老三对我们的老大,这样,我们就各持一分了,他想要我和他们队的老二对战,赌一把,如果我赢了,我们队就胜利了,如果万旭涛赢了,那B队就胜利了。

  我和万旭涛下的时候,感到很吃力,我一不小心,让万旭涛围住了一大块地盘,我看着局面,想:我要认真点了,我要反败为胜,到后来,我费尽全力才得到一个角,最后,还是我赢了,我们的队员知道了,都开心的为我欢呼。

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