我学会了小学作文600字

2021-05-27 [第四单元]我学会了XX

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我学会了小学作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我学会了小学作文600字篇1

　　一天早上，妈妈带我去水世界游泳馆，我问妈妈要干什么？妈妈说：带你去学游泳啊。换好衣物就开始游泳了。我的游泳老师叫卫良虎，我偷偷的叫他“卫老虎”。

　　开始了，老师叫我们先戴上泳镜，然后在水里憋气，第一次憋气我憋了3秒，不过后来我慢慢憋气的时间长了起来，从原来的三秒延长为15秒。

　　然后，老师又教我们漂这个动作，分解开来就是手伸直，后并在一起，脚也伸直，老师把你往前推，看你能漂多远。开始了我内心非常紧张，我想会不会漂的不比他们远。老师对我说：“没事，只要身体放松，就一定能成功的”。轮到我漂了，老师在我的脚上一用力一推，我在水底下放松，果真漂出好远。

　　第二天早上，我来到游泳馆，老师就对我说：“同学们，现在大家可以学新动作了！”我们问老师：“学什么新动作呢？”老师回答：“学脚的新动作啊！怎么学脚的新动作呀？我们问。老师很耐心的给我们讲解了分别是收翻夹蹬四个动作。收就是把小腿收回来。翻就是脚往外翻，脚趾往内勾。蹬夹就是大腿和小腿往外张开，然后用力一蹬，然后双腿夹回来，这就是蹬夹。”老师说。

　　开始练习了，由于我是第一次做脚的动作，老师就拉我的手游。我的脚慌乱的做着收翻蹬夹。老师说：“不要太紧张，否则身体会慢慢沉下去的。第二次了，我让自己的身体放松，然后有条不紊的做着收翻蹬夹，竟然一直游到游泳池的最前面。

　　第三天早上，我在一个垫上练习蹬腿，等我们练得很熟练的时候，老师走过来，对我们说：”现在大家可以练手哦。老师拿着我的手教我手怎么划，先是手往前一并，然后头在水里憋气，然后等你憋不住气，然后在把头抬到水面上来，手往后划，就可以了。

　　轮到我练了，我的腿用力一蹬，头抬起来，手用力一划，却才划出一点，我问老师这是为什么呢？老师说：“因为蹬腿的时候要分开大点，头也要抬高一点，用力吸气，这才能游远。”第二次开始了，我有条不紊的进行收。翻。蹬。夹。抬头。划水的过程，不过我的背太紧张了，老师就叫“背部放松一点”，果然我就游出去好远。

　　这几天真开心啊！因为我又学会一项技能，也知道面对困难要敢于挑战与克服。

我学会了小学作文600字篇2

　　俗话说“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”，我学会了洗碗也是这个道理。

　　晚饭过后，我把碗筷拿进厨房，一看水池里全是没洗的锅碗瓢盆。我眼珠子骨碌一转，心想：爸爸妈妈每天上班已经很累了，回到家，还得匆匆干起家务活，够辛苦的！我已经长大了，是个五年级的学生应该帮助父母做家务嘛。就这样做。

　　我说干就干。我系上围裙，挽起衣袖，戴上塑料手套，开工了。我将洗碗布小心翼翼地摊开，想倒些洗洁精在上面。怎料，洗洁精仿佛存心跟我作对，一连按了几下都依然默默无闻。我的“小姐脾气”来了，我把洗洁精重重地扔在水池旁，刚想走开，老师的教诲又响起在我耳边“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”便按奈住性子，再尝试一次。我使出九牛二虎之力一挤，结果将洗洁精倒了一大半瓶。哎呀！怎么办呢？我想了想，干脆将错就错，继续硬着头皮接着洗。我滴了少许的水在洗碗布上，使劲一搓，五彩缤纷的泡泡呈现在我眼前，好似身在童话世界一般，我用手轻轻托起泡泡，托到嘴边缓缓地吹起泡泡，犹如城堡里的公主。。。。。。“噼啪”一声脆响，这才把我拉回现实中的世界。说时迟，那时快。可怜的碗早已粉身碎骨，躺在冷冰冰的地上。我惊慌失措的面对这一发不可收拾的情景，犹如“热锅上的蚂蚁——团团转”此时，妈妈听到响声，立即跑进厨房，看到我手上拿着洗碗布和我脚下那一堆陶瓷碗的碎片，什么都明白了。妈妈手叉着腰，用食指指尖点着我的鼻尖，厉声斥道：“怎么回事！不会洗碗就别逞强，手割破了谁照顾你呢？”“我已经长大了，要做一下家务，您就别操心了。我说。妈妈听了，便走出去了。我三下五除二收拾好地上的碎片，总结了第一次洗碗的教训，重新洗碗。我将少许的洗洁精小心翼翼地倒在洗碗布上，没有再次想入非非，而是一步一步的洗碗。冲水、擦干、消毒，我都完成了。

　　我在厨房里甜滋滋地品尝着自己丰硕的劳动成果。这时妈妈进来了，她竖起大拇指说：“真是好样的，你学会了洗碗！”听了妈妈的夸奖，我心里更加有着说不出的喜悦。

　　通过这件事，我更加明白了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”所包蕴的意味深长的道理。

我学会了小学作文600字篇3

　　每天晚上都可以听到妈妈在厨房里新编出的音乐交响曲；叮叮咚咚、叮叮咚咚。这做饭的声音也可以做成一首歌，我要编出更好的音乐！所以我下定决心要做出更好吃的美食，每天妈妈在做菜的时候，我都会在旁边偷师。

　　周六晚上，爸爸妈妈还没有回来，我就利用这段时间来大显身手。我先把米放进锅里，再淘米，最后盖上锅盖，就可以开始煮饭了。

　　现在轮到炒菜了。第一道菜是西红柿炒鸡蛋。第一步，我先把西红柿洗干净，再拿起锋利的菜刀，只听咔的一声，一个西红柿被我切好了，接着我把所有的西红柿都切好了。第二步就是敲鸡蛋。我拿起鸡蛋，往桌面上轻轻地敲了一下，一条小小的裂缝出现了。可是，还没等我用大拇指朝碗里扒开鸡蛋，蛋清就像一个调皮的孩子跑了出来。接着，一个金灿灿的太阳跳了出来。下一步就是把蛋清和蛋黄合在一起。我拿起一双筷子，在碗里飞快地转了起来，不一会儿，蛋清和蛋黄就融合在一起了。接下来要放一点油在锅里，再把鸡蛋倒进锅里。眨眼的功夫，鸡蛋熟了。我把鸡蛋放进碗里。然后我把西红柿倒进锅里炒，再加入盐和糖。在炒的过程中，还需加点水。炒了一会儿后，西红柿熟了以后，我把鸡蛋也倒进去炒。不一会儿，一盘西红柿炒鸡蛋出锅了。

　　第二道菜是酸溜土豆丝。我从冰箱拿出两个土豆，将它削皮，再切成丝。切完以后我把油倒进锅里，再把土豆丝倒进锅里，倒进盐、糖和醋，再进行翻炒。一盘酸溜土豆丝就做成了。

　　当我在厨房里忙活的时候，爸爸妈妈回来了。看到这些菜，惊讶地说：这些菜是谁做的？我自豪地说：是我！爸爸妈妈拿起筷子夹起菜，吃一口，说：还不错！听到爸妈的夸奖，我的心里感觉美滋滋的!

　　通过这次学做饭，我明白了：一个人只要肯学，无论学什么东西都是很简单的事情。

我学会了小学作文600字篇4

　　我学会了游泳“园园，下来呀！”“园园，旱鸭子！”“噢，旱鸭子”……看到几个表哥都一个个“扑通，扑通”地跳进游泳池里，对我扮着鬼脸嘲笑我，我却奈何不了他们，只有跺脚干瞪眼的份儿。“不行！这个暑假我一定要学会游泳。”我暗暗下定决心。好不容易盼到放暑假，妈妈在我的软磨硬泡下终于答应让我去游泳班学游泳。第一天学习，我看到有一些小朋友抓着浮板在游，我以为浮板和游泳圈一样安全，抱起一个就跳下去了。可谁知，手没抓紧，一头扎进水里“咕嘟，咕嘟”喝了好几口水，急得我手脚乱扑蹬。有惊无险，教练急忙一手抓住我，把我拉出水面。

　　哎，心急吃不了热豆腐，吃一堑长一智，我认真地倾听教练的讲解，仔细观察其他小朋友的姿势，只见他们双手抓住浮板，两臂伸直，深吸一口气，头浸入水中，脚借助池壁使劲向前一蹬，然后，身体放松，就可以漂浮在水面上了，我学着他们的样子试了试，一口气下来，我扭头一看，“嘿，距离还不短呢！”太高兴了。此后的几天里，老师又先后教了我们蹬脚、换气、划手。蹬脚要先把脚收起来，然后脚心朝外，最后再蹬出去，迅速地夹在一起。做事从不认输的我通过反复的练习，蹬脚我才用了一天的时间就学会了，原来学游泳也不是很难嘛。学会了蹬脚让我更是信心百增，在学划手时，我三两下就能协调自如了。我的表现让教练都对我大加赞赏，对着几个来了好几天的孩子说：“你们瞧瞧人家武园伊！才三天就学会了。好好练！扔掉浮板，老抓着浮板什么时候能学会啊？”看着转身游过去的教练，我心里那个美呀简直无法形容。现在，我不仅能一口气游到池子对面，还能在水里翻跟头呢！

　　嘿嘿！我不会再给表哥们留下嘲笑我的机会！学游泳，让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦，还品尝到了先苦后甜的滋味，真是：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”

我学会了小学作文600字篇5

　　社会就像一所学校，生活中处处有我们的良师。在生活中我们可以看到、学到很多东西。

　　以前我的脾气很不好，只要自己心情不好，就会对别人恶声恶气。如在我做作业时，表妹一在我身边发出声音，我就会气急败坏地对她说：“你可不可以不要发出声音了啊！我跟你说过多少遍了，真是烦死掉了。”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”，就会哇……哇……地大哭起来边哭边说：“姨妈，哥哥欺负我，我再也不要你这个哥哥了，哇……”我恶狠狠地说：“我才不要你这个妹妹了，真是烦死了。”每每当我这个样子时，妈妈就对我说：“你怎么这样，有话为什么就不能好好说呢？难道你做作业全家就得禁声？这也太霸道了吧，你这个样子驴脾气不改以后有你好受。”可我听了都不屑一顾。

　　那天在路上看到的一件事却改变了我。

　　那天刚下过雨，地上很潮湿，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了，顿时两个人都摔了下来。随即两个人快速爬了起来走向对方，当时我想：肯定要大吵一场了。可听到的却是：“你没摔着吧？”然后就是互相说自己的不是，一位阿姨说：“对不起，我只顾避那个水塘，也没看后面是不是有车就往边上让，结果把你撞到了。”另一位阿姨连忙说：“没事没事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先围观的人听了，都不住地称赞：“这两位女同志，素质真好！”一位老爷爷说：“上海要开特奥会，还要举办世博会，要迎接那么多外国人，我们做主人的'当然要有良好的素质，不能丢我们中国人的脸。”周围的人也随声附和着。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。中国有句俗话：忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点，那又会是怎样的景象呢。

　　以后表妹再在边上吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：“哥哥现在在做作业，很重要，你换个地方玩，好吗？”表妹听了就会顺从地离开。妈妈笑着说：“我们秋秋越来越绅士了。你看，同样一件事，这样效果是不是更好？记住：温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。”

　　之后，每当我和别人发生冲突，就会想到那天的情景，想起妈妈的话，心里就会告诫自己：不能冲动，有事好好说。

　　学会宽容，让我结交了更多的朋友。如果大家都能善待周围的人和事，我们的世界将更加美好。

我学会了小学作文600字篇6

　　在炎炎夏日里，许多人在树荫下乘凉，吃冰淇淋。我也想到了一个消暑的好办法。

　　我和朋友们来到了游泳馆学游泳。但是游泳班的第一节课是我最紧张的一节课了。那次，教练严肃地说：“今天我们学习游泳最基本功，手扶着水池边缘，身子飘在水面上，头伸进水里，憋气！”我照着教练的要求做了起来，1，2，3我心里还默默数着，数到15我实在是坚持不住了，把头仰了出来呼吸空气，就这样憋了许多次。紧接着教练给我一个漂浮板让我跟着他学做漂浮。我认真的跟着教练做，还觉得很好玩，像一根稻草一样飘在水面上，很舒服！但我也有点害怕，怕一不小心飘到深水区去。这就是我在游泳班的第一节课，这么有纪念意义的课程就在我即紧张又兴奋又害怕的心情中结束了！

　　第二天，教练就教我蛙泳腿部的动作，教练先给我作了个示范，我就模仿教练的动作，收、翻、蹬、夹。教练给了我一个浮板，我就拿这浮板飘在水面上，蹬腿游了起来，但是我游的时候，手总是弯着的，总是不能向前前进。教练就说：“手伸直，腿蹬的时候要有劲”。我就照教练说的做了，就这样练了整整一节课，才把腿的动作掌握好。

　　第三天，教练开始教我手部的动作，手臂要向前伸直，然后向身体两侧划开，再向前伸直，手的动作我一会儿就学会了。接着，教练教我如何换气、潜水。首先要在水上面吸一口气，然后头伸进水中，慢慢地把气吐出来。我练了好久，才渐渐掌握了一些要领。但是还是不怎么会，我就继续练手的动作的同时练练换气。然后教练肯定是觉得我练得还蛮认真的，所以他就再教我如何潜水。教练叫我把前面学过的腿和手的动作连起来，手向身体两侧打开的时候头仰起来吸气，然后在水里慢慢吐气。

　　学了几天后，我终于有点会游了。而且教练给我安排的每天一小时的时间，也渐渐变成两个小时了。而且我还要一直不停地练习蹬腿、划手、换气。有时候，教练还要让我从这头游到那头，游到对岸。我努力地游啊游，教练也总是在我边上鼓励我：“加油！还有一点点路就到终点了”。

　　就这样，经过10天的反复训练，我终于能顺利地游30米蛙泳了。教练还说：我学得快呢！下次我还要向他学习自由泳和蝶泳。

我学会了小学作文600字篇7

　　今天，我来到泳池边，看到泳池里大概七八岁的孩子都能像小鱼儿一样自由自在、快乐地在水里游来游去，心想：“比我小的人都能学会游泳，我怎么可能学不会呢？”于是，我就让妈妈给我报了一个游泳培训班。

　　开始学习了。第一步是憋气，教练让我自己先试一下。我想：“憋气有什么难的，小菜一碟。”想完，就一头扎进水里，没想到头一进水里马上就“咕噜、咕噜”地喝了好几口水，我顿时慌张了起来，手脚乱挥。一旁的教练看见了连忙把我从水里拉出来，并严肃地说：“学会游泳是一件不容易的事，你应该认真对待。”我有了刚才的教训，不得不听教练的话，按照教练教的样子有模有样的开始学习。经过不断努力，这节课我终于学会憋气了。第二节课主要是学习用脚蹬来推动身体向前进。我仔细地看着教练怎么做，然后学着教练的动作一招一式地练习。我先尝试着游了一下，教练看到了马上纠正我说：“你的动作做错啦，要先用脚蹬水，蹬完后双脚并拢伸直缩回来。”听完，我就按照教练说的练了起来，我认真做着每一个动作，注意教练教的每一个细节，不一会儿就得到了教练的认可。第三节课，是学习用手抱水与换气。教练对我说：“今天我们学的这两步非常重要，也会有一定的难度。”说完，教练就给我做了示范。我看完就练了起来，可是每次做到这两个动作时，我就会一直呛水，可难受了。我连忙向教练请教，把练习的过程一五一十地告诉他。教练帮我分析了一下原因，说：“你这种情况初学者很常见，只要按照教练教的动作多练几次，把动作做熟练了就不会了。”说完教练又给我做了示范，帮我纠正了错误的动作。经过不停地训练，我终于学会了这两个动作。高兴得我一蹦三尺高。下课时教练宣布说：“蛙泳你学会了，下节课学自由泳。”我激动得不知怎样形容。

　　从学习游泳这事中，我明白了一个道理：“做事要有耐心，不怕吃苦，持之以恒，不能半途而废，就能成功。”