我心中的小学作文400字

2021-06-28

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我心中的小学作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我心中的小学作文400字 篇1

  中午饭后,我来到解放公园,闻到一阵芳香,原来,解放公园有郁金香花展。

  一阵又一阵芬芳的花香随风飘来,一丝丝、一缕缕,沁人心脾。绚丽多彩的郁金香如织锦般铺在草地上。

  这些郁金香在园艺师的创意下,变成了各种各样精美的图案:瞧!在音符、耳机、吉他造型的下面是一片片、一簇簇由黄色的、橙色的、红色的音乐世界;你看!那边有郁金香组成的巨大的飞镖盘,一圈白、一圈蓝、一圈紫、一圈粉红,挨挨挤挤,亲密无间;呀!这里有一扇用白郁金香编成的心形大门,上面还点缀着紫色的郁金香,给人一种温馨,浪漫的感觉……

  这些精致的图案让我更喜欢郁金香了。我一个挨一个欣赏这些郁金香:黄的像刚出生鸭子的绒毛,红的像初生的太阳那样耀眼,紫的像紫色的葡萄酒液......真是群芳吐艳呀!

  花朵像一个个小巧玲珑的酒杯。有的才刚刚开放;有的还是花苞;还有的全绽开了,骄傲地向人们展示自己。

  我一转身,就看见立着的牌子上写着他的介绍。看完介绍才知道:郁金香是荷兰的国花,它象征着美好、庄严、富贵、成功。在以前一朵郁金香的价格竟然等于一幢房子的价格,我真是大吃一惊!

  我真想当为这片郁金香浇花的人。每次都来跟郁金香倾诉我的快乐,并且也给她解渴。我想做一朵郁金香,每天都能和伙伴们一起向人们展示我的美丽。我想做一只蜜蜂,每次到郁金香采蜜时,都能闻到郁金香芳香的气味......

  我喜欢美丽的郁金香王国,我仿佛就是一只美丽的郁金香,举着酒杯庆贺世界的美丽繁荣!

我心中的小学作文400字 篇2

  我爱校园里那一排排整齐的教室,一个个花团锦簇的花坛,但我更爱后操场上美丽的景色。

  在操场上最醒目的是升旗台。升旗台的底座用红色瓷砖铺砌而成,不锈钢的旗杆在阳光的照耀下银光闪闪,顶端的五星红旗随风飘扬。每到星期一,我们全校三千多名学生在升旗台下庄严的唱着国歌,目不转睛的看着鲜艳的五星红旗一点点升起。每天国旗在旗杆的顶端都在提醒着我们:我们是小学生,我们的任务就是好好学习。在升旗台周围有四颗法国梧桐树,它就像四个护旗手,日日夜夜、每时每刻地守护着升旗台。

  在后操场的东边有两排青翠挺拔的竹子,在绿草的衬托下,像翠绿的屏障,在微风的吹拂下,竹子摆动着它那翠绿的叶子,发出“沙沙沙沙”的声音,像是在对同学们说说:“抓紧时间,好好学习!”

  篮球架在操场的中间。六个篮球架是学校新安装的,那篮球框上的球网,正期待着龙腾虎跃的孩子们,将那滚圆的球,接二连三地投入它的怀抱,一起享受投中的喜悦。

  围绕着操场的墙上画满了奥运图案,走进操场就像走进了北京奥运会运动场。围绕着操场的还有一颗颗像我们一样的小树,正在茁壮成长……

  后操场成了我校一道亮丽的风景线!

我心中的小学作文400字 篇3

  寒假期间,轻轻打开著名作家罗贯中的《三国演义》这本书,书中的惊心动魄的战争和栩栩如生的人物深深地吸引了我,我简直爱不释手,如痴如醉。

  足智多谋的诸葛亮

  我最崇拜的人物就是诸葛亮了,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。他年少时博览群书,上知天文下知地理。“赤壁之战”前,周瑜为了谋害诸葛亮,限他三天造十万支箭,这明显是不可能的,但诸葛亮巧妙地“草船借箭”使他如期得到十万支箭。诸葛亮不是神,还是由于他天文知识丰富,能够预测天气。

  浑身是胆的赵子龙

  赵子龙有勇有谋,武艺高强。尤其是赵云长坂坡单骑救,他在十万大军中杀了个七进七出,众多曹军名将与他交手,却败在他手下。在许多危机关头,赵云挺身而出,凭着一身好武艺和过人的胆识,反败为胜,击溃了敌军,赵云以智谋取胜的战绩数不胜数。赵云赤胆忠心、智勇双全,令敌将闻风丧胆,他的英雄事迹千百年来让人们津津乐道,他是我心中的真英雄!

  骁勇善战的关羽

  关羽勇武过人,斩颜良,诛文丑,过五关,斩六将,大敌当前无所畏惧。关羽忠肝义胆,身在曹营心在汉,华容道义放曹操。当他受了箭毒时,请华佗刮骨疗伤,鲜血一滴一滴下流,他却仍谈笑风生地与马良下棋,真可谓是一个顶天立地的大英雄。

  轻轻合上这本书,感慨万千,联系自己,联系实际,作为一名普通学生,我们应该博学识广,充实自己,有了知识,才有智慧,做一个勇敢,义气的青少年,三国中的个个英雄好汉真是我们学习的榜样。

我心中的小学作文400字 篇4

  温暖是春的朝气并充满活力,春的所到之处,冰雪融化,枯树发芽。

  温暖是爱的体现,如母爱般细腻如丝,温润如水的柔情呵护我一路成长。

  温暖是老师的关心与帮助,就像在茫茫大海上前方出现的指路灯塔,她给予我在风雨中前进的力量。心中的温暖是来自于家人,亲人,朋友,老师,他们给予的温暖虽然方式不同,但都是出自于对我的关爱。

  我是个多愁善感的孩子,心中的不自信总是占据我很大的一块面积,我很要强,但极端的要强会添加我的不自信,记得有次考试成绩单发下时,当我看见自己的各科分数时,那种对自己的懊恼油然而生,我低落的情绪很快的让老师觉察到,课间老师走到我的面前,用温情的目光望着我说:“不要太难为自己,过多的思想负担会影响你下次的考试,这不是你人生中的最后一次考试,你还有很大的机会来证明自己,你的努力付出我都有看见,这次只是你的一个小小插曲,我相信你下次考试会发挥的很棒。我瞬间泪水滑落,懊恼的情绪如同遇到三月的花开,暖暖的在我心里流淌。这种无私的温暖为我撑起一片蓝天,这种爱它兼并着母亲的怀抱,父亲的肩膀。谢谢您这绵绵细雨,滴滴甘露的力量。它让我感受到了夏日里出现的一抹绿荫,正春时的焕然一新,严冬的一盆炭火

  我心中这些来自不同方式的温暖,它们将伴着我踏过酷热的炎夏,冬日的严寒去迎接春的盎然,秋的丰收。

我心中的小学作文400字 篇5

  初春的一天,一场大雪代替了漫天飞舞的柳絮,压住了所有的生气,似乎一切都显得清冷……独自走在飘雪的大街上,感觉自己就是一片随风飘舞的雪花,无助、失意、迷芒!

  看看天,看看远方,才意识到自己的微不足道。走着走着,不经意间看见了那被雪片压弯的枝条,好似生气全无,就像自己一样。陡然间,心中有了一种愿望:何不拂去枝条上的雪,让枝条恢复一丝生气呢?我伸出手,慢慢地向枝条伸去,手却停在半空……

  “我给枝条拂去雪花,谁为我拂去心中的雪花呢?”想着,手又缩了回来。“何必那么想呢?”手又伸了出去。慢慢地拂去一片片的雪。忽然,一颗新芽!

  一抹绿色呈现在我的面前。再拂去枝条上的雪,一颗颗的新芽出现了,虽不饱满,却充满了生气。“雪下怎么会有新芽呢?它们能熬得住这寒冷的霜雪吗?”我不禁脱口自语道。“你说什么呢?”不知什么时候,一位老大爷站在了身后。我回转身,恭敬地叫了声:“大爷!”“小伙子,看什么呢,这么出神?我已在你身后站了一会儿了。”“新芽!雪下新芽!”我惊叹地回答。“噢!新芽呀,它们的确值得驻足。知道吗,天虽然冷,雪虽然厚,但还是压抑不住生命的萌发。这些新芽,经历了一冬的积蓄,必定会在春天萌发的,就像你一样!”“像我一样?你怎么知道像我一样?”“小伙子,我怎么不知道,哈哈……”

  老大爷说着走远了。

我心中的小学作文400字 篇6

  花儿心中的“太阳”是蜜蜂,它们采集花蜜,传递快乐;鸟儿心中的“太阳”是天空,蓝而深远,可以自由翱翔;鱼儿心中的“太阳”是海洋,浩瀚而穷,是它们美丽的家园。而我心中的“太阳”,是美丽大方、温文尔雅的她。没错,她就是我的妈妈。

  她十月怀胎,把我带到了这个精彩的世界上来。教我学步、教我唐诗、教我汉字、教我做人……我这美好的一切都是她给予的。她含辛茹苦地把我养大,不图回报,只希望我拥有一个完美的人生。

  从小她就对我说:“要树立目标、拥有理想,并通过自己的努力和坚持去实现它。”这句话,我一直记在心间,它每时每刻都在提醒着我——要不断朝着自己的梦想,努力奋斗,向前,向前,向前!

  为了我,一向娇惯的她,拿起了锅铲,学会了做各具特色的美味佳肴;为了我,一向胆小的她,拿起了缝衣针,给我修补、缝制衣裳……每天我都能听到:“乖,快来尝尝今天的饭菜,可香啦!”、“乖,你的衣服又‘闪亮登场’喽!”……我时常在想,我要长大,我要照顾我的妈妈!

  为什么每次写作时,我都会想到她——我的妈妈?因为她身上有许多闪烁着光芒的优点。她的言传身教使我受益匪浅,她的举止言谈令我赞叹不已。每次写到她,她那秀外慧中的形象让我“下笔如有神”。

  她像朋友,和我一起分担烦恼、共享快乐;她像房屋,替我遮风挡雨;她像书籍,解读我的人生。她虽然平凡,但是她就是我心中的“太阳”,照亮了我前方的路途,伴随着我健康地成长。

  妈妈是我心中,永远冉冉升起的太阳。

我心中的小学作文400字 篇7

  8月8日,是北京奥运会一周年,我怀着兴奋的心情,与外婆、妈妈一道跟随鹤山市关工委讲师团的几位爷爷,去古劳水乡探访残奥会英雄—游泳冠军李汉华。

  我们一行人来到了他的家乡——古劳上升村。我们一行人下车后,穿过曲折的小巷,来到了李汉华哥哥的家里。只见一位眉目清秀,精神弈弈的年轻人坐在轮椅上,热情地向我们打招呼。这便是汉华哥哥了。当时,我十分紧张,手心都湿了。李汉华哥哥却很随和,招呼我们坐下,跟我们闲谈,还请我们吃水果。

  席间谈到他的艰苦曲折的经历,他小时候割鱼草掉到鱼塘里,造成高位瘫痪,在病床上躺了6年。在社会和家人的关怀下,在绝望中崛起,重返泳坛,夺得了36枚奖牌。在20xx年残奥会上奋力拼搏,一举夺得了金银铜三枚奖牌。他真棒!他还谈到的近期的打算,他正在读电大的大专班,提升自己。还准备开一个体育用品店,开展自己的事业,我觉得他是一个自强不息的人,他努力地实现自己的人生价值。最近,他还被评为“全国自强模范”呢。

  李汉华哥哥还大方地将奥运比赛服和有易建联签名的篮球借给我与他一起合照,他还带我去划船。我觉得非常荣幸。最后他还给我题词签名:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我很感动,一定将题词作为我的坐右铭。

  看着李汉华哥哥的影子,我思绪万千。我想他作为一位残疾人,并没有自暴自弃。他是那样的执着,那样的努力拼搏。结果,获得了成功,夺得了残奥会游泳冠军,创造了奇迹,创造了另一个人生。

  通过访问汉华哥哥,我认识到人生最需要的就是拼搏,而不是放弃。李汉华哥哥的拼搏精神,值得我学习。

我心中的小学作文400字 篇8

  每一个人的心中都有一个英雄,而我心中的那为英雄就是海伦凯勒。因为海伦那不向命运屈服的精神和热爱学习的态度是十分另我感动。

  海伦是不幸的,她在一岁半的时候就生活在了盲聋哑的世界里,与有声有色的世界隔绝了,她眼前只有无边无际的黑暗,耳边只有死一般的沉寂。因此,她的`脾气变的十分暴燥。

  海伦又是幸运的,她遇到了善良的家庭教师沙利文。在她细心的指导下,海伦开始学习盲文。后来,她又遇到了同样善良的萨勒老师,萨勒耐心地教海伦说话。海伦便每天刻苦的练习说话,最后,她的说话能力也与正常人无异。

  海伦虽然已经学会了说话,但是她们学习盲文时的艰辛谁又能理解呢?她学习盲文时的一个小事例另我至今难忘:海伦对学习总是充满了无限的热情,她总是一有空就摸盲文。一次,小海伦正如饥似渴地摸读文,突然感觉到手指一阵疼痛,原来,是她摸的太多次,以至于小小的手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用纱布把海伦的手指包扎起来,可海伦就用另一只手来摸盲文,总之,她总是如饥似渴地学习。

  海伦最终以优异成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,还被美国评为20世纪美国十大英雄偶像,当然,这与她的刻苦学习是分不开的。

  海伦她那敢于和命运抗争和和刻苦学习的精神值得我学习!

我心中的小学作文400字 篇9

  他,英勇无比,待人忠心耿耿。虽然在桃园三结义中他排行第二,但是,论忠勇,论武艺,没有一丝比刘备逊色!

  他,就是《三国演义》中不可缺少的人物--关羽!

  关羽,字云长,他与刘备,张飞一同南征北战,立下赫赫战功,因此,与赵云,黄忠,马超,张飞一起被称为“西蜀五虎上将”。

  关羽在我心中之所以这么有影响的原因之一:英勇!

  想那,在那汜水关,关羽温酒斩华雄,令董卓十分诧异;在那虎牢关,三英一同战吕布;使得董卓大败!在大战庞德时,云长大水淹七军,擒了于禁,斩了庞德,使得曹操十分震惊!但是左肩被毒箭射中神医华佗割开皮肉,刮去骨头上的毒,虽然云长的头上滚下豆大的汗珠,但他没有叫一声“痛”,还悠闲的下着棋,喝着酒,丝毫不像在“刮古疗毒”,不得不使人惊叹啊!

  他在我心中之所以这么有地位,原因之二:忠义!

  曹操对关羽非常器重,一心想留下他,便在打败刘备之后,活捉了他。曹操给他大宅,给他无数金银珠宝,可他只要了一处大宅,给两给两位嫂嫂居住。但他身在曹营心在汉,一听到刘备的消息,便骑上曹操送给他的赤兔马,过五关斩六将,终于见到刘备,在历史上成为一代佳话!

  关羽,这位杰出的历史人物,在世界历史上享有盛誉,难道不值得我们敬佩么?

我心中的小学作文400字 篇10

  教师是个神圣又伟大的职业,教书育人,无私奉献,不图回报。老师是个园丁,时时刻刻浇灌着我们这些小树苗。教我的老师有很多,在我印象中感受最深的还是我的语文老师姚老师,他中等身材,方方的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,严厉的声音中包含着对学生的爱。

  姚老师一直工作在教学第一线,默默耕耘,忘我工作,无私奉献,他以校为家,担任我们五年级二班的班主任,他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,是一位德才兼备的好老师。姚老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛,养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题,存在的异样,并及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姚老师的带领下,我们五年级二班始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。我原来的时候总是不敢在同学面前发言,干啥都有胆怯的感觉,老师发现后,为了帮助我练习胆量,课堂上经常对我提问一些问题,并且课下鼓励我,有时候让我带着大家朗诵,还有课前三分钟演讲,渐渐地,我也能够大胆地走上台来,现在我的学习进步很大,没有了胆怯的心理,我非常感激老师的培养。看着我们的成长,姚老师心里有说不出的喜悦,这样的例子在姚老师身上很多很多,他时时刻刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的同学都能够全面发展,健康成长。

  姚老师献身教育,甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。他在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,是我们敬佩的好老师。

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