描写同学的优点作文

2022-02-28 同学

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的描写同学的优点作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  描写同学的优点作文 篇1

  我的同桌,他叫楚巍仁,他爱学习,下课了,我们都出玩了,他就在教室里看书,上课了他就认真的听课。

  他后来成了一名班长,他管教室里给我们,老师叫我们象他学习,他很文静,老师布置的作业,他放学就做作业,他每天晚上就很早睡觉。

  他对我说:“等我们长大以后,我们都会上不同的中学、大学,我一定会给你写信,你一定会考上好成绩,我支持你。”

  描写同学的优点作文 篇2

  我喜欢的同学是李孜涵。他的优点就是特别喜欢帮助人。她做眼保健操做的非常好。

  有一天,我上厕所时不小心滑倒了,她跑过来把我扶起来。我真的非常感激她。我以后也会好好学习她的优点,去帮助别人。

  描写同学的优点作文 篇3

  马浚浩是我的同班同学,他长的浓眉大眼,还有他黑黑的短发,看起来很精神。

  他跑得非常快,跑起来象飞了一样,写作业时专心致志,不东张西望,写的作业又快又好,经常受到老师的表扬。

  我非常佩服他,我不仅要在跑步上像他学习,而且,在写字上更要向他学习。

  描写同学的优点作文 篇4

  今天,我就要夸夸我的同学——叶天宇。他高个儿,瓜子脸,还有一双水汪汪的大眼睛。

  有一次,老师考我们一道有一点难的题,叶天宇连忙举起了手,老师叫叶天宇来答,他胸有成竹,脱口而出的把答案响亮的说了出来。

  还有一次,老师考我们一道蛮难的题目,全班只有2、3个人会,叶天宇连忙举起了手,可是老师没叫他,他只好用心的听别人讲。

  这就是我的同学叶天宇。

  描写同学的优点作文 篇5

  我有一个朋友叫孙华婧,他今年9岁、个子一般、苗条身材。在我们班里要数她学习成绩最好了,她也有许许多多的优点,比如:她脑瓜灵、反应快、学习好、爱劳动……还有一大堆呢!不过,我这样说肯定还有人不信,那我就通过具体事例来让你们相信吧!

  一天,数学老师提出了一个对于三年级来说很难的问题,并说:“你们有谁知道这个问题啊?”当时,孙华婧一边认真坐着、一边认真思考老师提出的问题,忽然,一个答案在她脑海面前浮出,她便立刻举手,回答了这个问题。

  我惊呆了,想;这么难的问题她也能回答,她真棒!

  从这一段小小的事例说明孙华婧学习非常用功,由于她学习很用功,所以才能每次考试都得第一名,我也要学习她这种努力学习的精神!

  描写同学的优点作文 篇6

  “哈哈哈……”教室里传来一阵爽朗的笑声,这就是我的同学——章琪。她长脸直鼻,明眸皓齿,满头黑发又浓又密,显是憨厚而可爱。她是个粗心的人,但也有细心的一面。

  在我脑海里,有一件事情让我记忆犹新,记得有一次,我不知吃坏了什么东西,上厕所上了好几回,体力缺乏,走路腿都发颤。正玩得高兴的章琪,注意到了我,跑过来,关心地问:“怎么了?”我没力气地说:“拉肚子”。她搀着我的胳膊向班级里走去。当时,我的心里暖烘烘的。回到了班级,她从我抽屉里拿起杯子就向办室跑去,过了一会儿,她小心翼翼地捧着装满热水的杯子,放在我的眼前,催我喝下,我拿过杯子,把水喝了下去,我感到这杯水像蜜糖一样甜,一口气把它喝光了,整个人也精神焕发。她亲切地说:“肚子是不是好多了?”我点了点头,她才舒了一口气,然后,又调皮地说:“好好休息,那我就出去玩了。”扔下这句话,就跑出教室,开始玩耍起来。

  我为有这样的朋友而感到高兴。

  描写同学的优点作文 篇7

  吕皓月是一个非常活泼的小女孩,她是我同班同学。她不仅长得可爱,而且优点也很多。她的优点是上课的时候认真听讲,回答问题也很积极;下课时不打闹,经常参加“可爱队”。她喜欢帮助别人,从不欺负别人,还喜欢帮老师忙。她学习很好,也很聪明。吕皓月很喜欢读书,也喜欢运动。对了,我还知道吕皓月喜欢看什么书。她喜欢看漫画书,因为她认识很多字,不带拼音的书她就能看懂。

  我很喜欢吕皓月,也喜欢和她一起玩。见到吕皓月我的心情就会很快乐,我一定要向吕皓月的长处学习!

  描写同学的优点作文 篇8

  我的好同学叫作“宋昱文”,她的鼻子高高的,乌黑色的秀发,圆溜溜的眼睛、还有一个小小的嘴巴,样子长得十分漂亮。

  宋昱文成绩非常好,也很聪明。每次学什么东西都是她先比我学会的。她学会后就教我,在我眼里,宋昱文是一个心地很好的人。

  宋昱文唯一不足的是爱发脾气,有时候碰到一点事情就会发脾气,有一次,我们看到了一个笑话,我们哈哈大笑。宋昱文看了,就对我们大声说:“好了,大家别笑了,否则我生气了!”

  宋昱文的写字写得很好,像是打印出来的,连我班里字写的很好的人都比不过她,我非常崇拜她。

  你看,宋昱文是不是值得你夸一夸呢?

  描写同学的优点作文 篇9

  李若萱是一个乖巧的女孩,她爱看书、爱说话、爱唱歌,但他最爱画画。她上美术课的时候,都在细心的听着,没有像一些同学在课上玩,画画的时候,李若萱都是一丝不苟,从不分心。每次都会画得很漂亮。有时候我们做小报,李若萱的小报都可以贴在教室后面的墙上做展示,我有时不知道该怎么画的时候,我都会去请教李若萱,她都会给我看她是怎么画的。

  李若萱还是个温柔、脾气不暴躁的女孩,他很爱去帮助别人,当同学有困难时,她会去帮助同学,当同学有题目不会做时,她会去教同学该怎么做,她不会像别人一样很烦的去教同学,而是有耐心的去教同学。

  李若萱以后肯定是一个热心的画家。

  描写同学的优点作文 篇10

  我的同桌是一个叫小张的男同学,今年十岁了。

  他有一头乌黑的短发,有一对月牙似的眉毛,有一双水汪汪的眼睛,一个高高的鼻梁和一张樱桃小嘴。

  他的爱好是运动、看书、写字。他是一个活泼开朗的人,优点是乐于助人。有一次,一个小弟弟滑倒了,他就急忙跑过去把小弟弟扶了起来。小弟弟对他说:“谢谢!”小张说:“不用谢。”然后就走了。

  还有一次,我的笔没有带,小张就借了我几只笔,我非常感谢他。

  听完我的介绍,你愿意和他交朋友吗?

  老师点评:习作完成的不错,按顺序写了同学的外貌,用小事例说明了他的优点,好!

  描写同学的优点作文 篇11

  我有一个帅气的同学,他的名字叫小陶,今年九岁了。

  他有一头乌黑浓密的短发,一对弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,一个高挺的鼻子,一张唇红齿白的小嘴。他总是喜欢穿绿色的运动衣和蓝色的足球鞋,就像一位足球教练。

  他的爱好是运动,比如:踢足球、打乒乓球、跑步、打篮球……他的性格冲动暴躁,但他的优点是乐于助人。一天,我在跑步时候不小心摔倒在地上,他看见了赶紧跑回教室给了我一杯水给我喝。喝完时,他问我有没有事,我说没有事。

  这就是我的朋友,你愿意和他做朋友吗?

  老师点评:习作有头有尾,介绍了一位优秀的同学,不错!

  描写同学的优点作文 篇12

  我们班的姚窕,脸红通通的,身材不胖不瘦,而且很可爱,她善于帮助同学。

  有一次听写时,童老师走过我身旁,发现我用的是圆珠笔,就让我用钢笔。可是。我只带了铅笔和圆珠笔。童老师说:“没有钢笔,就早点给同学借呀。”

  我听了童老师的话,向周围的同学借笔,有的同学说:“我只有一只笔。”还有的同学说:“我不借给你。”

  我想,如果早点准备好钢笔。就不会发生这件事。

  就在这时,姚宨对我说:“我借你钢笔。”

  我感激地对姚宨说:“谢谢你。”

  姚宨说:“不用谢。”

  姚宨在没人借我钢笔时,却借给了我钢笔,我心里非常感激她。

  描写同学的优点作文 篇13

  今天,我就来夸夸我们班的班长——苏海泓同学。

  她个子高高的,皮肤黑黑的。浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会道的小嘴。

  苏海泓同学不但学习好,而且体育也很好。上课积极举手发言,几乎每次发言都能回答对。她不仅自己学习好,还是老师的小帮手,帮助老师收发作业。最让我羡慕的是,在秋季运动会上,苏海泓同学得了100米全年级第二名,为我们三六班增光添彩。在一分钟跳绳比赛中,她能跳143下。

  她就是这样一个让老师和同学喜爱的好孩子,更是我们学习的好榜样。

  描写同学的优点作文 篇14

  我班同学有名叫麻景华的同学,他可是个全优的学生,常常被老师表扬,还是老师的得力的小助手。

  他长的胖胖的,估计能有65公斤左右;个子也高高的,也能有1。65左右了。他长着一对小小的眼睛和嘴巴,大大的鼻子和遮风的耳朵。

  他学习非常出色,每次考试都考前5名,对练习册时,他还是小老师呢!他卫生也是那么的认真,他首先把周围的灰尘纸屑打扫干净,再。拖一拖。纪律就更不用说了,他站排都把腰站的笔直笔直的,上课还大胆发言,不搞小动作。还乐于助人呢!

  看,这就是我眼中的麻景华,他是个全优的好学生吧!

  描写同学的优点作文 篇15

  我的同学有很多。其中,我们班的秦楚雯优点最多,你要问我怎么多,就听我细细说来吧。

  秦楚雯的字写的非常好,一笔一画,而且她非常要强,有一回写生字,她有几个字没写好,感觉不好看,于是她就把写的不好的那一页全撕了,重新写了一页更好看的。

  她不仅字写的好,书也看的多,每到课间十分钟时,她总是坐在座位上,抱着一本书默默无闻地坐在那里看。因为她看书非常多,所以她的作文写的也很好。每次的作文分数都很高呢!

  其实,我们班还有很多人都有很多的优点,如:曾玉如、卓棠棣、周姝贞、邹鲁辛子、柳彦希……我们一定要向们学习,把她们的长处吸取到自己身上来!

  描写同学的优点作文 篇16

  她是一个想象力丰富的小姑娘,亮晶晶的大眼睛,头发长长的,她是谁呢?她就是我最好的同学――小秋。

  小秋是一个很爱干净的小女孩。她不仅把教室里的纸都捡干净了,还把走廊里的纸也捡干净了。

  小秋不仅爱干净,还很爱运动。她最爱跑步,运动会上她跑步得了第一名,为我们班级争了光,老师还表扬了她。小秋很高兴,我们都很高兴。

  小秋除了爱干净、爱运动,但还是画画小能手。有一次,她画了一只皮卡丘,实在太像了,把许多同学都吸引过来。她还画过荷花,许多人都要小秋帮自己画画,她下课都忙不过来了。另外她的画还挂在我们学校墙上,很多同学都是她的粉丝,当然也包括我。

  我真喜欢我的好同学,你们喜欢吗?

  描写同学的优点作文 篇17

  我的同学,很容易成为亲密的朋友。你与同学之间的关系好吗?联系密切吗?你最亲的同学,你了解他吗?你们可以在路上亲切地打招呼,上课时共同讨论难题,放学时一起玩耍,周末时约好一起去玩……种种交往都可以让你们成为好朋友。

  比如我和我的同学,从一年级时的互不相识,到二年级时的慢慢适应,三年级时成为朋友……我们慢慢从不熟悉,到成为兄弟、铁哥们。

  我们之间有许多小小的秘密,大家约好互相守住,并不想告诉大人。

  这就是同学、朋友。同学们,你们也是这样的吧。

  描写同学的优点作文 篇18

  她的头发又卷又长,还有一个甜美的笑容,很多人都叫她“江江”或“婷婷”,她就是我的朋友-江仪婷。

  她的个性很温柔,对人讲话都轻声细语,也很少和同学吵架,她有帮助过一位同学并教她写读书心得。

  她喜欢交朋友,因为她和她的朋友常常一起去游乐场玩,玩得好开心,就像姊妹一样。江仪婷的功课很好,字很漂亮,做事情也很认真。

  我和江仪婷是永远的好朋友,因为她对我很好,而且她的细心和温柔是谁都比不上的,有时候她说话很好笑,可是又不敢跟她讲,她真的是我心目中最好的朋友。

  我有这幺好的同学在我的身边,让我高兴不已,如果下课的时候她可以等我在一起出去玩的话那就更好了,我很珍惜现在的朋友。

  描写同学的优点作文 篇19

  我有一个好同学叫李寒冰,今年9岁了,中等身材,一头乌黑的短发,鸭蛋形的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,眼珠儿总是滴溜溜的转着,透出一股机灵劲儿,她那高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴,一张嘴就露出那两排又白又整洁的牙齿。她总喜欢穿红白相间的小部格子连衣裙,多么合体,多么整洁,一看就是一个爱干净又懂事的小女孩。李寒冰学习非常认真,上课每当老师提出问题时,她总两眼注视着题目,右手紧握着铅笔,聚精会神地思考,眼珠子一转,然后迅速地把手伸的高高的等待着回答问题。看她那神情、看她那动作就让人觉得她是一个爱动脑筋、聪明伶俐的小女孩。她的一举一动值得我们学习,我非常喜欢我的同学。

  描写同学的优点作文 篇20

  一提到我的好同学杨苏玉,我就不由自主地竖起大拇指。

  杨苏玉是我们班的“热心肠”。有一次,我们班第二坏的赵阳宇在课堂上传纸条骂我,我一直没理他。到下课后,他又缠着我不放,我只好打了他一下,他对着我的鼻子打了重重的两拳,我的鼻子一下子流出了两行“番茄酱”。杨苏玉看见了,把我扶到楼下,帮我把“番茄酱”用水洗干净,还用纸把鼻血止住。

  哦,我忘了给你们介绍他了吧,那就来听听吧!他长着一张圆圆的脸,忽闪忽闪的大眼睛像两颗大黑豆,高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴,学习成绩处于中等。

  杨苏玉“心中有他人”的品质永远值得我们学习。

  描写同学的优点作文 篇21

  我们班有六十多个人,他们各有千秋,各有特色,各有长处。我该夸夸谁呢?想来想去,想来想去我就夸夸我的好朋友王小明吧!

  王小明个子高高的,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。他那嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

  王小明很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了我的好朋友王小明,王小明听了以后,飞快的跑走了。正当我不知该怎么办的时候,王小明匆匆忙忙的跑过来,递给我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快带上吧!”我很感谢王小明,并且向王小明学习这种助人为乐的精神!

  这就是我们班的王小明,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。

  描写同学的优点作文 篇22

  我的好同学叫张嘉欣,是我最最好的朋友,长着一张非常好看的脸蛋,她还乐于助人。

  我记得有一天,我和他去学校,我跑的太快了,不小心摔倒了,其他同学都在笑我,就他,毫不犹豫的把我的地上扶起来,我说:“谢谢你,同学。”他说:“没事。”我汲取上一次的教训,我走慢一些。过了一会儿,我走到学校。不一会,上课了,“叮铃铃,叮铃铃”,上课了,老师说:“同学们都快抄题。”我急切的在书包里找,我突然想到,我忘带本子啦!我想:对了,可以问同学要,我问他,说:“可以给我一个大本子吗?”他说:“ok。”我拿住本子,飞快地写完了作业。

  这就是我的好同学!

  描写同学的优点作文 篇23

  关爱是一盏明灯,照亮前进的路;关爱是一叶扁舟,将我带到爱的彼岸;关爱是雪天的火,温暖心田;关爱是一场春雨,让爱的种子在我萌生。 跟着爱的脚步,我了记忆的闸门。

  冬天,这天,清晨的天空仍是灰蒙蒙的,我急着上学,慌忙之中带伞。中午放学后,天色大变,乌云密布,接着狂风大作,下起了瓢泼大雨。我却在楼下等着家长的,,眼看校园中的同学越来越少,而口却仍家长的身影。我急得快哭了,,柔弱的声音传入耳朵:“这把伞,借你用吧。”我转过头,呆呆的小女生——同桌晓玲,她是体弱多病的,“可···”没等我说完,她将雨伞塞我,一头冲进大雨之中···我就她瘦小的身体被大雨掩盖。

  天,直至上课铃打响,我身旁的座位仍然是空着的——小玲没来上学。从班主任口中,我得知,她生病了,面前空着的座位,泪珠大颗大颗的滴落···小玲,好同学!

  人间处处有真情,人人帮助别人,,生活中才会处处充满着温暖与感动···

  描写同学的优点作文 篇24

  我们班一位同学转学了,她是我的一个好朋友,是中英混血儿。她来我们学校是因为她的父母没时间带她,所以把她送到了中国的奶奶家。可在三年级上册的时候,她被***妈带走了,虽然她的成绩不是很理想,但是她乐于助人,爱帮同学。有一次,我的手皮擦破了,还是她领我去的医务室。

  她走的前一天,我满眼都是泪水,我想:她为什么要走,如果不走那该多好!可我知道她不会留下来的,我可真想痛哭一场,来忘掉这事啊。她走过来对我说:“王炜佳,别伤心,有时间我就会回学校的。”可到现在她一次也没有回来。当她走的那一天,我上课一点精神也没有,时不时地望着那个空座位,连老师叫我朗读,我都没有听见。晚上回家了我也一点心思也没有,随便乱写了一下,就让托管老师改了,谁知托管老师大喊一声:“王炜佳,你在写什么啊!”我一看,我在上面写了两次她的名字。

  真希望她可以再回到学校,回到我们的班级。

  描写同学的优点作文 篇25

  “哎,怎么这么脏?”这就是我没办的卫生委员——江凯悦经常说的一句口头禅。

  她高高的个子,雪白的皮肤,一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的小眼睛,两道浓眉总是挂在那双小眼睛的上方,一个又高又直的鼻子下长着一张樱桃小嘴,格外可爱。

  她工作十分负责。记得有一次中饭后,江凯悦在教室里转悠着像是在寻找“敌人”(垃圾)。看到她那么认真,我就跟他一起寻找“敌人”她寻找的可仔细了,没有一张纸屑能逃过她那锐利的眼睛。“敌人”找到了,那就是——黎江立桌子旁的垃圾。只见他皱了皱眉头,到教室后面那起扫把和畚箕走到黎江立的位置上,弯着腰,用扫把把垃圾扫进畚箕里。地扫好后一颗颗豆大的汗珠从她的脸颊两旁流了下来。扫好后,江凯悦又把黎江立的桌子摆好。最后江凯悦把扫把和畚箕放到原来的位置上。

  工作多么认真负责的同学啊!大家都非常喜欢这位卫生委员——江凯悦。

  描写同学的优点作文 篇26

  在多姿多彩的小学期间,我认识了不少的同学,可和我最好的要数阿政。

  阿政个子不高,瓜子脸,一头乌黑光亮的头发,两只大眼睛,衬托着眼睛下面的高鼻子,一张爱说话的嘴,一身浅褐色的皮肤。他最使我敬佩的原因是:他有一副高超的棋艺。

  在我读小学的时候,我和阿政是同一班。在这时候,我们班流行下象棋,每个人都是象棋高手。

  有一天,我们吃了午饭,便在教室里下棋。起先,我每次都赢了,可是,这局我遇上了强敌阿政。开始下棋了,我先把炮归心,阿政快速上马,保护着中兵,我思索了一会儿,把炮移上河边,准备杀车,阿政马上上象,引出一条生路给车走~~~~

  到了中局,阿政的大军大举进犯,我继续防备,可我的防备之术还没到位,被阿政的大军迫得我没棋。我输了,我很不服气地对阿政说:别高兴得太早,下次我一定赢你!阿政笑着点头。

  阿政真是我的好同学!

  描写同学的优点作文 篇27

  赵翼然是我的同学,她有一双炯炯有神的大眼睛,身材娇小动人,走起路来马尾辫一甩一甩的。

  她是一个乐于助人的人。有一次,我生病了,在家里休息。下午时,我听见了门铃声,妈妈打开了门,竟然是赵翼然。赵翼然气喘吁吁地跟我说:“我是来给你送作业的。”说完她就把一沓又重又多的作业本从书包里小心翼翼地拿出来,交给了妈妈。赵翼然刚要走出门口,却又转过头疑惑地问我:“今天有周记,唐老师上课都讲过了,可你当时不在,没听到。要不要我给你补一下课呀?”我说:“不用了,都这么晚了,你也该回去写作业了。”赵翼然回过身,朝我走来,说:“没事,你明天就不用再去问老师了。”

  就这样,赵翼然开始为我讲要求,讲重点,直到我明白得一清二楚,赵翼然才背上书包回去了。望着她那背影,我心绪不宁地想:她今天晚上回去做作业肯定要做到很晚了。

  她真是我们班助人为乐的好同学!

  描写同学的优点作文 篇28

  我有一个同学,他有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑色眼镜,他叫胡浩川,他是一个乐于帮助别人的人。

  记得有一次,我正在扫地,我很快就把垃圾扫成了一堆。我一手拿扫把,一手拿灰盒,我扫了一次,没有扫进,我心慌了。突然,耳边传来一个声音说:“陈元,扫不进去了吧?我来拿着灰盒,你扫吧。”我说:“好吧,谢谢!”我们俩齐心协力,终于把垃圾扫进了灰盒。

  还有一次,我在抄作文的时候,我的钢笔突然没有了墨水。我十分着急,像热锅上的蚂蚁正急得团团转的时候,一个熟悉的声音传到我耳边说:“陈元,没有墨水了吗?用我的吧。”“好的,谢谢你!”我吸好墨水,很快就把作文抄完了。

  他乐于助人的故事还很多,举不胜举,我们都叫他“雷锋”呢!真是一个好同学。

  描写同学的优点作文 篇29

  我有一个同学,她的名字叫胡桐语。她长着白白净净得脸,一双很大而且炯炯有神的眼睛,鼻子高高,嘴唇薄薄的。头发很长,都快长到腰上了,经常扎成一束,走路的时候一甩一甩的,挺可爱的。

  她很热心肠。记得有一次,我们一个同学的自动笔坏掉了,胡桐语走过去,跟那个同学说:“我来帮你修铅笔吧!”同学一边道谢一边把铅笔给她,只见她上上下下地又拧又按,一会儿时间,铅笔居然被她修好了。

  星期四中午吃完饭的时候,下着大雨。要回教室了,可我没有带雨伞,只好飞快地往后跑。忽然感觉头上雨停了,抬头一看,多出来了一把雨伞。我转过头一看,原来是胡桐语给我戴雨伞了。我们两个人戴着同一把雨伞,慢慢地走回教室。

  这就算胡桐语,我的同学,也是我的好朋友。

  描写同学的优点作文 篇30

  我有一个好同学,她很美丽。

  她有一头飘逸的长发,一对长长的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,一个高挺的鼻子和一张甜甜的樱桃小嘴。夏天,她喜欢穿蓝色长裙和一双蓝色舞鞋,以及红色的运动服。

  她的爱好是跳舞,性格文静内向,她是一个乐于助人的小女孩儿。有一天上数学课时,我有一道题目没有认真听,下课了,我在座位上想来想去都想不出来,她走到我的座位上说:“这一道题你不会吗?”我说:“上课时我没认真听讲。”她教了我这一题该怎么做,我也认真地学会了。她说:“下次上课一定要认真听讲,知道吗?”我说:“好的,我下次一定认真听讲。”

  你喜欢她吗?她有一个很好听的名字,叫小陈。

  老师点评:习作对于同学的外貌描写很有亮点,有头有尾,不错!

  描写同学的优点作文 篇31

  我有一个非常好的同学,他长着两条细长的眉毛,像两个倒下来的括号;他长着一对招风耳,就像吊壶的两个把手。

  他有一个好的品质:乐于助人。

  有一次,我们俩一起回家,刚走到半路,我就感到口干舌燥,一摸水壶,里面也没有水了,他好像知道了我口渴,就拿出了他今天的一元零花钱,我刚开始一直推辞,后来我实在坚持不住了,只好收下买了一瓶水。

  他不仅乐于助人,而且还有先人后已的精神。

  上一次,我去他家玩,我们玩了许多游戏,比如象棋、五子棋。后来,我们想玩一会电脑,费了好大的劲找到了一个好玩的游戏。我们都知道,如果有人来你家玩,一定是自己先玩,而他却先让我玩,我有些激动,当我走到一个陷井上时,一下子掉了下去,我不好意思再玩了,就让他玩,他却说:没事,你也不是故意的,你再玩一会吧。我更激动了,后来我一下子玩了6局。

  说了这么多,你还不知道他是谁吧,他就是——任奕浩。

  描写同学的优点作文 篇32

  她,长着一头乌黑的短发,眼睛不大也不小,像两颗黑色的珍珠。嘴巴不宽也不窄,高兴时,说几个笑话,逗逗大家。生气时,嘴巴劂得能挂一把小油壶,说出的话有时个让人抽涕不已,有时会让人捧腹大笑,她就是我的好同学——洪籽玉。

  洪籽玉是个乐于助人的好同学,有一次,我正在做一道思考题,我左思右想,总是想不到最关键的一步,急得“砰、砰”直敲桌子,洪籽玉看到我这样,走过来问:“吴何艺,有什么题目不会做?”我指着思考题,说:“是这道题!”于是,洪籽玉便给我仔细地讲解这道题目的意思,一遍一遍地讲给我听,直到我明白为止。这道题终于明白了!我高兴地说:“谢谢你,洪籽玉!”“为用谢,不用谢!同学之间应该互相帮助,和睦相处嘛!”洪籽玉摆摆手,一边走一边说。

  洪籽玉优点还有写字写得好,画画画得好……反正,她的优点多得像天上的星星一样数不清,以后再和你慢慢说。

  描写同学的优点作文 篇33

  我有一个好同学,叫商志鹏,他学习好,又助人为乐,不过,他很爱哭。

  记得有一次,他把方静怡弄哭了,他求方静怡不要告诉老师,方静怡不同意,又过了一会儿,他也哭了起来,我看了,不忍心,就要求方静怡看在我的面子上不要告诉老师,方静怡点头同意了。

  又有一次,我一不小心撞到墙上,他赶紧过来安慰我,还逗我笑,慢慢地我头不疼了,我感激的对商志鹏说:“你真是我的好兄弟!”

  还有一次,老师叫商志鹏去读作文,商志鹏说:“我没有作文本”说着他就哭了。我鼓励商志鹏别哭,安慰他。这时,王老师来了,她告诉商志鹏,作文本在她这里,王老师把本子还给了他。商志鹏就开始读,他读的很好。

  下课时,我对商志鹏说:“你读的很好,就是有一个美中不足,声音太小了,如果声音大点就更好了。”

  描写同学的优点作文 篇34

  我有一位要好的同学,他的名字叫景瑞谦,他长得瘦瘦的,像一根细长的竹子,真是风流倜傥。

  他是一个典型的丸子头,头发短短的、密密的。他的脸像一个大圆盘,上面长着黑珍珠一样的大眼睛,清秀又带着几分灵气。眼上面镶着一双剑眉,像武侠小说里的宝剑。鼻子弯弯的,像老鹰的爪子,又像一把钩子。耳朵小巧玲珑,挂在脑袋的两边。嘴巴小小的,像一颗小樱桃。他的脸蛋白白的,又透着几分红,他总是穿一套西装上学,活像一位大老板。他高兴的时候,总是会露出雪白的牙齿,当他生气的时候眼睛是像喷出熊熊火焰。

  他最爱看书了,他有一个绰号“小书虫”,他天天问我借书看,每次都看得津津有味的,我真佩服他!

  他还很热心。他有一次,我忘了带跳绳,急得像热锅上的蚂蚁团团转,豆大的汗珠从我头上掉下来。他发现了,拍拍我的肩,爽快地对我说:“我们俩合用吧!”我就像抓到了救命稻草一样高兴极了,他真是我的好朋友!

  你愿意跟他交个朋友吗?

  描写同学的优点作文 篇35

  这四年中,我相识了许多老师和同学,但我最好的同学是——颜如玉、李柏欣。

  在这几天,我和如玉、柏欣一起在彩排艺术节的节目,但是我们有点害怕入不了决赛,是妈妈给了我们足够的信心。有一次,我跟如玉吵架了;俩人闹的鸡犬不宁,是柏欣让我们像以前永远都是好朋友。

  我们三个总是分不开,走到那里都有我们的身影,都有我们的欢笑声。在学习上,如玉都比我们好一半。同学受伤时,总会出先我们的双手,扶他们到医务室。们受伤时,同学也会。为别人做好事,别人也会回报我。以诚待人是中华民族的好习惯。

  人与人之间的真诚、关爱、互相并不是虚假的,是要真诚去对待每一件事,那么祖国就会变成美丽,充满阳光的世界。同学们,让我们学会以诚待人,塑造别人心中最美的自己吧!

  描写同学的优点作文 篇36

  我的好朋友×,是一个个子不高、相貌英俊的小男生,他拥有着助人为乐、讲诚信的良好品质。

  一天,我们正在等公交车,我却发现没带钱。×见了,立刻掏出一块钱,递给了我:“我借你!”第二天,当我把一块钱还到他的面前时,他却连连说:“不还了不还了,我带了钱。”我只好趁他走开的时候,悄悄把那一块钱塞进他的位子里。

  ×也是个十分讲诚信的人。有一次,靳老师带着十名学生爬山。大家都渴了,有些同学拿出钱买水喝,×却没带钱。靳老师见他很渴,便掏出十块钱,让他买瓶水喝。×有了这瓶水,连说几声谢谢。上学的那一天,×带着十块钱来到靳老师面前,把钱递给她:“靳老师,这是我还您的钱。”“不用了,这是我送给你的。”靳老师笑道。×却说:“不,这是您借给我的钱,我一定要还!”后来,靳老师还在全班表扬了他。

  我的同学×虽然成绩不是最好的,但他却有着助人为乐、诚信的高尚品格,因此他是我敬佩的人。

  描写同学的优点作文 篇37

  我的好同学—苗露杰

  我的好同学她叫苗露杰,他是个爱学习的好孩子。

  她长着圆圆的脸,弯弯的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛。

  有一次记得我和苗露杰一起回家,我把作业写完了就去找苗露杰玩,但是我到了苗露杰家后却发现她正趴在一张方形的桌子上写作业。我过去一看她写的并不是我们当天的作业,于是好奇地问:“你写的是什么作业呀?好像不是老师布置的作业。”苗露杰转过头告诉我,她已经把老师布置的作业完成了,“这是我自己为我布置的作业!”听她这么说,我对她的敬佩又增加了一份。

  还有一次我去找她玩,她又聚精会神的看着课本,原来她正在预习第二天要学习的新知识,一遇到不懂得地方她就会跑去问她的妈妈。那时候我才终于知道为什么她总是新知识一下子就能学会,因为她早就把不懂的问题从妈那儿找到了答案。

  我很佩服苗露杰这样的学生,以后一定要以苗露杰为榜样,做一个勤学苦练的好学生。

  描写同学的优点作文 篇38

  我的同学有很多很多,他们各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?我觉得学习委员杨子叶是值得夸赞的。

  杨子叶个子不高,红红的脸像一个红苹果。一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的黑宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。

  杨子叶是学习非常认真的人。上课铃响了,她就安安静静的坐在自己的座位上等老师来上课。老师讲课的时候,她目不转睛的盯着黑板,认真地听老师讲课。周围的同学和她说话,她就当没听见,不理他们,继续听老师讲。老师提出问题,她都积极的举手回答。如果有问题,她会及时请教老师。业余时间她还非常喜欢看课外书,知道的知识非常的多。所以每次她的语文测试成绩都很优秀,这跟她的认真学习是分不开的。

  你看,杨子叶是不是值得我们夸夸呢? 我们都要向她学习。

  描写同学的优点作文 篇39

  我的同学张一杨长着一张瓜子脸,一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。他喜欢穿一身迷彩服,看起来还真像一名小军人。

  张一杨不仅有着灼人的外表,而且还很聪明。每次的数学题他总能做得又对又快。还被数学老师选为数学小组长呢!

  除了聪明外,张一杨对自己的工作也非常认真负责。每次扫地张一杨这组总是很干净,而且多次被老师表扬,自然也是小组长了。

  别看他很优秀,可顽皮呢!张一杨老喜欢给大家起外号。一天下课,张一杨跑到姜海莹面前,给她起了个外号叫“花木兰”,他还给唐尚旗起了外号叫“猪八戒”。

  我和张一杨是很好的朋友,衷心希望他能够克服自己的缺点,改掉一些不良的习惯,做一名人人喜欢的好学生。

  描写同学的优点作文 篇40

  在我们三年一班所有的同学当中,有一个我最佩服、最羡慕的同学,那就是—刘帅康。为什么佩服他羡慕他呢,今天我就给你讲讲吧。

  刘帅康,一听名字就很帅,人长得也帅。他长得浓眉大眼,嘴巴弯弯和笑起来像一个月牙。刘帅康是去年从内蒙古大草原转到我们班的,虽然他在我们班只学习了一个学期,但是他却让我刮目相看。期中考试,刘帅康用自己的成绩打破了我们班女生一直独霸天下的局面,让我们男生也扬眉吐气,夺取了天下,因为刘帅康考了全班第一。上课的时候,他总是积极发言,下课的时候,他也和我们一起快乐的玩耍。他写的字方方正正的,特别漂亮。他的作文也写得非常好,老师经常给我们读他的作文。

  这就是我的好同学刘帅康。我也要努力,变得和他一样棒!

  描写同学的优点作文 篇41

  早晨,天灰蒙蒙的,墨色的天空看不到一片云彩,发现小草低着头,树枝也弯着腰,我背着沉重的书包感觉也直不起腰。身体浑身都不舒服,就像这鬼天气一样。

  叮铃铃,下课铃响了。老师说:“同学们再见!”刘珂喊道:“起立!”同学们接着就异口同声地回答:“老师,再见!”老师走了,教室立刻发出一阵吵闹声。有的在座位上看书,有的在细心的画画,还有的在追逐打闹的玩游戏。

  这时刘珂想我走来,她关切地问我:“你是不是发烧了?”我轻轻地回答:“是的。”于是,她刚好把冰凉凉的手放在我的额头上说:“让我来给你降降温吧!”她的手一放到我的额头上就觉得有一股凉爽的感觉。刘珂马上说:“啊!真暖和,就像一个热水袋!”刘珂的手感到了暖和,我也感觉舒服了,这真是两全其美呀!刘珂小小的举动让我感到很温暖。

  同学之间相互帮助是应该的,哪怕一声问候,心里都会觉得暖暖的!

  描写同学的优点作文 篇42

  一个班级里总会分出不同的等级,有优秀生,也有差生,而优生是怎么来的呢?并不是别人生下来就很优秀,只是别人课下多努力罢了。考试的分数,鲜红的一百二;希望的纸张,印满了鼓励的语言,这都是别人勤浇水种下的果实,咬一口就是甜的。

  要想优秀,就要从身边的榜样找起,有了榜样就好像有了目标当你想放松时,是她指引你向前走,鼓励你别放弃,而我心中的榜样则是一个好学的不能再好学的闪光女孩鲁子润。

  由于她坐在我的斜前方,也就是电脑屏幕前,没当我抬头时,总会不经意的看到她。每在数学课时,她显得异常活跃。甚至要从椅子上站起来,大声的喊着正确答案,有时我正在本子上写练习题,她这么喊一下,可把我吓的不轻,直接在我本子上画下了长长的一条黑线。

  但是,她上课思想活跃,也是我一直想要学习的。她作业完成的也很好,在没有完成作业的名单上决对找不到她的名字。

  这就是我的榜样,说一说你们身边的榜样吧!

  描写同学的优点作文 篇43

  我要夸谭欣蕾,她是个有勇气的同学。她的头发又黑又弯还很长。生气的时候很凶,笑起来很温和。为什么要夸她呢?请听下面的故事。

  有一次,中午她很迟才回来,因为她们博学留堂了。她一回到来,就急急忙忙地走去拿东西搞卫生,因为她已经迟到了。她一边想一边擦着说:“糟了,快点吧!”过了一会儿,她才搞完卫生。

  还有一次,她也是很迟才来。也是快速地拿东西搞卫生。她焦急地想:我可不想被批评呢!想着想着,就擦完了。

  第三天,她又是迟到了。一会儿放下书包,一会儿说着:“我一定勇敢。”话音刚落,她就有了一点儿勇气。她擦着对自己自言自语地说:“快点,不然周老师就来了”。

  我觉得她这种有勇气很好。她不只有这个优点,还有大方和关心班级……

  描写同学的优点作文 篇44

  今天我要夸夸我的好同学翁芯瑶。她有一头乌黑的头发,笔挺的鼻子上戴着一副眼镜,你一定以为她是个平凡的人吧!不过可别小看她,她可是我们班的数学课代表呢!

  你会问我为什么夸她,因为我二年级的时候数学非常不好,连最简单的加减法也会做错。有一次作业本里的一道题非常难,我绞尽脑汁也想不出来,我去请教翁芯瑶,她二话不说就答应了,但她的作业还没有做完,就帮我解答这道题了。她仔细地看了看题目,认真地说:“这道题要先做加法,再做减法,再把这个数的和和那个数的差加起来就好了。”

  还有一次是上学期的期末考试,她只考了94分,我也只考了94分,我们互相鼓励,互相安慰,于是就成了好朋友。

  这就是我要夸的同学翁芯瑶!

  描写同学的优点作文 篇45

  我的好同学她乎乎的,黑乎乎的头发,剪了一个蘑菇头,弯弯的眉毛,一双亮晶晶的眼睛,高高的鼻子,有一张樱桃小嘴,凑成了爱读书的小欣。

  有一次,下课了,我和同学们去操场玩,我回到教室里叫小欣一起去操场上玩,小欣说:“不行,我想看书。”我想把她那本书拿走不给小欣,但是我怕把书搞烂了,我怎么劝她也不去,于是,我就把小欣的书拿走,小欣说:“把书还给我。”我说:“你不跟我不去操场玩,我就不还给你。”小欣说:“不行,这本书太好看了。俗话说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”我知道她不会不去玩的,我没等她说完就冲出去和其他同学玩了。等我回到课室时是见小欣仍然捧着那本书,正看得津津有味呢。整整一个上午,小欣在课余时间都在看那本书。

  我要像小欣一样爱读书。

  描写同学的优点作文 篇46

  我最好的朋友就是许靖媛。她的脸蛋圆圆的,头发乌黑乌黑的。她写字的时候非常认真,但她最大的优点还是爱帮助别人。

  记得那是一个非常热的一天,老师让我们在练习本上写题,我仔细地看了看了,分析了分析。准备拿笔的时候,一看笔不见了,我先打看文具盒看了看了没有;又再书里翻了翻没有;然后在抽屉里翻来翻去,又在书包里翻来翻去,就是找不到笔。这时我跟火锅上的蚂蚁似的,非常着急,坐在我后面的许靖媛看见了说:“我先借你一支笔吧,下课我和你一起找吧。”我高兴地接过笔说:“好啊!”下课啦,许靖媛赶紧跑到我的座位上和我一起找笔。“找到了!”她高兴地说道。我赶紧过去,对许靖媛说:“谢谢你。”许靖媛说:“这是我应该做的。”

  这就是我的朋友,一个爱助人为乐的好朋友。

  描写同学的优点作文 篇47

  我们班有一个乐于助人的女孩,她在我们班比较高,比我胖,眼睛不大也不小,嘴巴小小的。她喜欢笑,一笑,眼睛就眯成了一条缝。她平时喜欢梳马尾辫,爱穿粉红色的衣服。你猜猜她是谁?对了,她就是仉柯媛。

  仉柯媛和我一样外向,他总是很喜欢帮助同学,同学受伤了,她会把同学送到医务室;同学有不会做的题,她会耐心地给同学讲解。

  有一次,我上学忘带笔袋了,便问仉柯媛:“仉柯媛,我的笔袋忘在家里了,你能不能借我一套文具?我中午回家把笔袋带到学校里,就把文具还给你。”她二话没说,立马就给了我一套文具。“谢谢,你真乐于助人!”我高兴地说。她答道:“不客气。”我刚一回位,二班的同学就来问她借东西,她又热情地借给了二班的同学。

  仉柯媛真乐于助人呀!

  描写同学的优点作文 篇48

  我有一个好同学,他不断的在鼓励我,关心我,经过那几次事件后,我觉得他就是我的好朋友、好同学。

  他身材瘦瘦的',有着一头乌黑的头发,扎一小辫子,金光闪闪的眼睛里散发出智慧的光芒,小小的脸蛋中有着圆圆的小嘴巴,可爱极了!

  见人就对别人微笑,最重要的是她心地善良。

  有一次,因粗心作业写错了,我被老师留下来写作业,她留了下来安慰我,并鼓励我说"这有什么大不了,没关系的,下次写好点不就没关系了?"因为我有一个这么好的同学,我的泪水流在了作业本上,他用纸巾给我擦泪,这时我破涕为笑了。这时我看她,她看着我,四周静静的,空无一人,只听见鸟儿的声音,树叶在微风中摆动。

  友谊,金钱是买不到,这份友谊我会好好的珍惜。这个同学我应该感谢她,送我友谊的同学──文娟。

  描写同学的优点作文 篇49

  一提到同学,我就会想起我的好朋友——沈梦钰。刚入学,一条友谊的链子把我们拉在了一起。

  记得有一次,上美术课,她把我的美术作品碰到了地上,坏了,我很生气,便也把她的也扔到了地上,她看见后,脸色苍白,眼睛蒙上了一层泪水,可还是忍不住掉了下来,她气呼呼,又带着抽噎的语气说道:“我要和你绝交。”“绝交就绝交,不要以为我的朋友就你一个。”我接着说道。后来,她每次见到我都躲着,每次看见她这个样子我都觉得很内疚,想去道歉,可是一想到我的美术作品,肚子就一肚子火,最后,我终于鼓起了勇气,和她道歉,她也原谅了我,从此我们又成了形影不离的好朋友了。

  还有一次,上体育课,我在跳杆的时候,把脚扭到了,她看见后,连忙走过来,把我扶到一边,还不时地问我:“痛不痛?”下课后,还把我小心地扶到三楼。她的举动深深感动了我。

  这就是我的同学,好朋友,一个宽容,乐于助人的人——沈梦钰。

  描写同学的优点作文 篇50

  今天是我的同班同学叶的生日,所以我一大早就起来了。我起来以后先把送叶的生日贺卡和礼物准备好,然后草草地吃了点早饭,就向和叶约定的地点跑去了。我到了约定的地点,发现已经有三个同学在等了,只是不见叶的影子。过了一会,叶才一瘸一拐的走过来,原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚,所以走路才这副样子。全体人员会合以后,叶就开始了他的生日之旅。叶首先带我们到他家去玩。

  在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭。叶收到同学们的礼物后很高兴。叶打开电脑和同学玩赛跑卡丁车,由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣,所以就在一旁看杂志。玩了大约有一个小时左右,叶的妈妈就带我们一起去吃肯德基。到了肯德基餐厅,我们就在叶的妈妈预订好的位置坐下。每人选了一个套餐。然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了,正好要的套餐也端来了,于是大家狼吞虎咽地吃了起来。吃完了午饭,叶的生日蛋糕也端上来了,我们大家一起为他唱生日快乐歌,祝他生日快乐,叶闭上双眼许下了自己美好的愿望。我的肚子实在是没有空着地方了,我还有一个老北京鸡肉卷没吃完,于是,我把鸡肉卷打了包。吃完了蛋糕,肯德基餐厅还为每人赠送了一份小礼物。下一个活动是瘸指挥叶带我们去香蜜湖赛真正的卡丁车。

  可没想到那里的工作人员说我们有的同学没到一米四零,不让我们玩,我们跟他争辩,他出言不逊还骂人,算了我们一赌气离开了那里。我们改变计划去打保龄球。我们又回到叶家里,取打保龄球需要的保龄球卡。为了节省时间这次我们就打的奔深圳保龄球训练基地。走进场内,一条条球道展现在我眼前,这是我第一次打保龄球,心里有点激动。我拎起一个球想上前去打,被那里的管理员拦住了,因为我们没有换保龄球鞋,原来打保龄球还要穿规定的专业鞋呀!我们急忙换上保龄球鞋,然后分成了两队,我的这队有叶和李团璋,另外一队有刘骞锶和叶的俩朋友,我们每队用一个球。开始是叶和李团老是打不中,轮到我的时候,我学着别人的姿势一球过去,结果打倒了六个保龄瓶。慢慢的,叶和李团也可以打中六七个保龄瓶了,而我却打不中了,我很生气。又轮到我了,这次我屏住气瞄准目标,使尽全身力气一球扔过去,结果打了一个全中,大家为我鼓掌欢呼,我真是太高兴了,因为这可是我有生以来一次全中呀!也是我们今天最好的球技表现。

  打了一个小时的保龄球,我们累得连球都拿不动了,大家疲惫不堪的登上了回家的出租车,叶的生日就在欢乐声中结束了。

  描写同学的优点作文 篇51

  我们每个人都有闪光点,我也有闪光点,我的同学也有很多的闪光点。我的这位最值得我学习的同学是王奇。

  王奇的闪光点有爱看书、爱写作业、也爱护小动物、他也爱护环境。你可千万别小看他,他还是一个学习委员呢。

  星期一,我去学校,进班一看,王奇把我们明天的作业都快写完了,我说:“王奇,你这么爱写作业吗?”他说:“是的,我很爱写作业。”

  下课了,我给王奇一本书,王奇十几分钟就快要把这一本书给看完了,他高兴地把书给了我,我问他:“好看吗?”他笑着说:“书好看。”

  还有一次,让我至今记忆犹新,我和王奇一起去一个公园,王奇带着一只可爱的小狗去公园,王奇很爱它这一只小狗。天天会带它去公园玩,王奇会对小狗笑盈盈的,带着一点宠溺的眼神。不管他当时在玩什么,只要别人家的狗欺负他家的狗,他就会去保护它。

  在学校,王奇也很爱护环境,每一次,他的座位上要是有垃圾,他就会把垃圾放进垃圾桶里。有人把垃圾扔在地上,不管是不是他扔的,王奇都会把垃圾放进垃圾桶里。

  这就是我的同学王奇,他的优秀的品质值得我们大家向他学习。

  描写同学的优点作文 篇52

  似水年华,谁不曾在校园留下一段美好的回忆?似水年华,谁不曾与同桌留下一串串欢声笑语?似水年华,谁又不曾与同学留下一段真挚的友谊……

  她,长发乌黑亮丽,高高的鼻梁下,有着一张樱桃小嘴。瞧,她端正的坐姿,皱着眉头,似乎在思考着什么。每节课上,她都无比投入,周围的一切都好像跟她无关,她眼中只有老师传授的知识。

  别看她那样文静,其实她也有疯狂的一面。请听我娓娓道来:

  站住!等等我!看她那奔跑的样子,真是让人又可气又好笑。下课的她老与同学打成一片。那边你追我赶!

  她,不只是个风一样的女汉子,还是个乐于助人的小家伙:

  那天早晨,我哼着歌走进教室,完了!这声音是从左边传来的,原来是班里一个同学忘带笔盒了。这时她悄悄地把一根笔递到她面前,那位同学知道自己得救了,十分开心!的确,刚到新班级,个个都是陌生的面孔。有谁肯把自己的东西借给别人?但是她做到了,真的做到了!

  没错,她就是——许珈颖!一个活泼开朗的女孩!

  如果说友谊是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳!

  描写同学的优点作文 篇53

  我有一个非常聪明的同学——名叫李子涵。她的学习非常好,深得老师们的喜爱。同学们也非常喜欢她,因为她有很多优点。下面我就来夸一夸她吧。

  首先,李子涵是一个细心又有爱心的女孩。在周末的时候,她爱给植物浇水施肥,给小鸭子喂水喂食,甚至还给它们洗澡。

  她不但在家里乖巧,在学校也非常认真学习。当别人在说一些令她很感兴趣的事情,她丝毫不受影响,认真听她的课。如果老师布置什么课堂作业,她一下课就可以立马完成。

  还有一天,老师给我们考试。全班作文合格的同学很少,可是她的作文却合格了。我因为作文不合格而睡不下午觉,可是她却睡得香香的。而且还听说她写的《种沙姜》非常棒!她考试得高分还有一个秘诀,就是她的字非常清秀,卷面整洁,老师一目了然对与错。

  她不但语文好,英语也相当不错。知识非常面很广泛,因为她非常热爱读书,所以有一些中学生才学到的单词在她的脑海里已经一应俱全。有一次英语考试,我考了全班第二,她却考了全班第一。

  李子涵的优点非常多,我们都该向她学习,天天向上。

  描写同学的优点作文 篇54

  我们班有许多值得夸奖的同学,比如:唐叶萱、方子冉、孙浩……其中王腾瑶,我觉得是最好的,为什么呢?听我娓娓道来。

  王腾瑶很善良,有一次我在写作业,突然写了个错别字。那个作业马上要交了,修正贴怎么也找不着,我急得像热锅上的蚂蚁,正当我手忙脚乱地寻找时,他看见了。便把他的修正贴借给了我,我拿过修正贴,并对他充满了感激。他却说:“不用谢,同学之间应该互相帮助。”

  王腾瑶很大方。有一次他带了一包零食,别人没看到,所以没有人找他要。我看见了,很想找他要,但又怕被老师发现。就沉住气来看书,他却从零食袋里拿出一片问我:“吃不吃?”我说:“Thankyou。”还没,等我伸手拿,他已经把零食放在我的手心,并说:Yourewercome。”

  王腾瑶很勇敢。有一次我在走路的时候,突然我感觉后背被人撞了一下,我转头一看,看见了一个大哥哥,那个大哥哥说看什么看,没见过帅哥呀,还打了我一下,正好这一幕被王腾瑶看见了,他没有像其他人一样逃跑,而是勇敢地挡在我面前,还说:“你干什么?打我们班同学,以大欺小是不是……”那个大哥哥觉得很没面子,飞也似的跑了,王腾瑶问我:“你没事吧?”我说:“没事,谢谢你帮我。”他说:“不用谢。”

  你说他值不值得我夸奖?这些美好的品质深深地影响着我。

  描写同学的优点作文 篇55

  要是说我记忆中谁的印象最深,我想一定是伍叶菲这个人。以前我都不觉得他是那么好的人,因为他平时也都是履行自己的义务和职责,他是老师点名要的班长。所以他每天都要帮老师维护班级的秩序,也需要对同学一些不懂的问题进行指导。那时候还没有那么熟悉的时候,总是看他很不顺眼,觉的他作威作福的。不过在一件事情以后我改变了对他的看法,原来他竟然是这样的人。经过这件事情以后我在也不在背后评论别人了,在和被人不熟悉的时候,一定不要随意的下定论,因为那都不是你完全认识的他。

  那是一个雷雨交加的下午,同学们都陆续回家了,教室里只剩下伍叶菲,陈环和我,除伍叶菲带伞外,我们俩只能眼看着老天发呆。伍叶菲看了看我们,对我们说:”你们稍等一下,我去想想办法。“说完,撑着雨伞消失了风雨中。过了一会儿,伍叶菲回来了,她怀里抱着两把雨伞。原来,她跑到了住在学校附近的同学家里,借来了两把雨伞。见此情景,我和陈环不约而同地说:”我怎么就想不到呢?“回家的路上,我们三人的心情特别愉快。伍叶菲小小年纪,就能如此热心待人,真是少有。

  这种乐于帮助同学的品质真的让我很印象深刻,没有帮助到我的时候我感受不到那种魅力,这一次帮助我了让我内心充满了惊喜。原来人真的可以因为一件事情被感动的,虽然他身上的优点有很多,可以前我总是看不太上。现在想想自己真的是一个小肚鸡肠的人,不过现在我的思想也改变了,我今后也要像伍叶菲学习,多帮助同学。

  描写同学的优点作文 篇56

  我有一个好朋友,叫邱梦可,她那一双明亮的大眼睛炯炯有神,她还有着长长的黑黑的头发,她的优点是——乐于助人。

  还记得那是一种我十分喜欢的课程——美术课。可是,我不知怎么的,却忘带素描纸,我心急如焚,于是,我便向身旁的同学借,这时,我情急之下想到了,我最好的朋友——邱梦可。果然不出所料,她二话没说豪不犹豫的借给我了,这虽然只是件小事,却让我记忆犹新。

  通过这件事,能看出邱梦可非常乐于助人。

  描写同学的优点作文 篇57

  今天我要夸一夸婉儿,因为她不但人长得漂亮,而且学习又好,在河南省“书香班级”活动中,背评为“阅读小天使”称号。

  她上课认真听讲,尤其是她的眼睛总是盯着老师,一刻也不敢跑神,生怕听不见似的。每一次发言她都很认真,老师叫起来她之后,总是回答得到位、深入,如果老师没有叫她,她也会认真地听别人的发言,想一想哪些资金没有想到,把那些记在脑子中。

  要是我也能像她这样做就好了!

  描写同学的优点作文 篇58

  今天是我的同班同学叶洪铭的生日,所以我一大早就起来了。我起来以后先把送叶洪铭的生日贺卡和礼物准备好,然后草草地吃了点早饭,就向和叶洪铭约定的地点跑去了。我到了约定的地点,发现已经有三个同学在等了,只是不见叶洪铭的影子。过了一会,叶洪铭才一瘸一拐的走过来,原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚,所以走路才这副样子。全体人员会合以后,叶洪铭就开始了他的生日之旅。叶洪铭首先带我们到他家去玩。

  在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭。叶洪铭收到同学们的礼物后很高兴。叶洪铭打开电脑和同学玩赛跑卡丁车,由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣,所以就在一旁看杂志。玩了大约有一个小时左右,叶洪铭的妈妈就带我们一起去吃肯德基。到了肯德基餐厅,我们就在叶洪铭的妈妈预订好的位置坐下。每人选了一个套餐。然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了,正好要的套餐也端来了,于是大家狼吞虎咽地吃了起来。吃完了午饭,叶洪铭的生日蛋糕也端上来了,我们大家一起为他唱生日快乐歌,祝他生日快乐,叶洪铭闭上双眼许下了自己美好的愿望。我的肚子实在是没有空着地方了,我还有一个老北京鸡肉卷没吃完,于是,我把鸡肉卷打了包。吃完了蛋糕,肯德基餐厅还为每人赠送了一份小礼物。下一个活动是瘸指挥叶洪铭带我们去香蜜湖赛真正的卡丁车。

  可没想到那里的工作人员说我们有的同学没到一米四零,不让我们玩,我们跟他争辩,他出言不逊还骂人,算了我们一赌气离开了那里。我们改变计划去打保龄球。我们又回到叶洪铭家里,取打保龄球需要的保龄球卡。为了节省时间这次我们就打的奔深圳保龄球训练基地。走进场内,一条条球道展现在我眼前,这是我第一次打保龄球,心里有点激动。我拎起一个球想上前去打,被那里的管理员拦住了,因为我们没有换保龄球鞋,原来打保龄球还要穿规定的专业鞋呀!我们急忙换上保龄球鞋,然后分成了两队,我的这队有叶洪铭和李团璋,另外一队有刘骞锶和叶洪铭的俩朋友,我们每队用一个球。开始是叶洪铭和李团璋老是打不中,轮到我的时候,我学着别人的姿势一球过去,结果打倒了六个保龄瓶。慢慢的,叶洪铭和李团璋也可以打中六七个保龄瓶了,而我却打不中了,我很生气。又轮到我了,这次我屏住气瞄准目标,使尽全身力气一球扔过去,结果打了一个全中,大家为我鼓掌欢呼,我真是太高兴了,因为这可是我有生以来一次全中呀!也是我们今天最好的球技表现。

  打了一个小时的保龄球,我们累得连球都拿不动了,大家疲惫不堪的登上了回家的出租车,叶洪铭的生日就在欢乐声中结束了。

  不知道下一次又是谁过生日呢?不知你要几年级的作文?

  描写同学的优点作文 篇59

  我的同桌,他叫楚巍仁,他爱学习,下课了,我们都出玩了,他就在教室里看书,上课了他就认真的听课。

  他后来成了一名班长,他管教室里给我们,老师叫我们象他学习,他很文静,老师布置的作业,他放学就做作业,他每天晚上就很早睡觉。

  他对我说:“等我们长大以后,我们都会上不同的中学、大学,我一定会给你写信,你一定会考上好成绩,我支持你。”

  描写同学的优点作文 篇60

  马浚浩是我的同班同学,他长的浓眉大眼,还有他黑黑的短发,看起来很精神。他跑得非常快,跑起来象飞了一样,写作业时专心致志,不东张西望,写的作业又快又好,经常受到老师的表扬。

  我非常佩服他,我不仅要在跑步上像他学习,而且,在写字上更要向他学习。

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