借花抒情的作文

2021-07-13 抒情

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的借花抒情的作文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　借花抒情的作文1

　　就在那年的一次模拟考试中，我落榜了。尽管不是真正的期末考试，但这个没有原因似乎又好似有针对地突如其来的打击，好像把我从“优等生”的顶峰摔下了万丈深渊，我只觉得自己完全失败了，只觉得自己这一夭天的披星戴月，努力学习的付出没有得到回报，只觉得一切努力好像真的白费了，再没有‘排风月而迥出”，再没有“傲霜雪而独丽”，惟有无尽的苦恼、自卑与委屈。我把自己关进了小屋，任泪水流淌，尽管这儿充满和洋滋梅花的气息，但我不想再欣赏梅花，也无心去欣赏。自从结识了梅花，我还是第一次在梅花盛开时不去赏梅。我只觉自己的心和严寒一样冰冷。

　　终于那一天，我窗台的花瓶里，又多了一枝梅花，不知谁送的。我一进小屋，梅花就正对着我，被我看见了。我才发现:我差点把梅花这个朋友淡忘了。顿时，我屋内充满了醉人的花香，那洁白的花显得那么皎洁无暇，那曲折苍劲的枝又那样令人坚强，不知什么力量，大概久别重逢见友人罢，把我推到了梅花跟前。相比之下，它更显“傲”了。梅花，在这寒风刺骨的严冬仍能一身凛然，独傲枝头!真可谓“冰姿不俱雪霜侵，羞傍琼楼仿古岑”。我猛然醒悟了，自己缺的，不就是这种精神吗?我的心开阔了，顿时暖烘烘的，不再有严寒了，是梅花给了我勇气和力量，给了我精神。我不会再惧怕，也不会再自卑!我要拿出勇气去克服这眼下的挫折和困难!我，应该做一朵“排风月’而迥出，傲霜雪而独丽”的梅花。

　　带着全新的自信和勇气，我开始了更加有风有浪的生活，虽然繁重的学业使我几乎没有时间去格外珍惜收藏梅花了，然而在我心中，却有一朵永不凋谢的梅花在绽放，在激励我前进。一次次地失败，我一次次地站起来，梅花与我同行共舟。在成功的喜悦之后，我不由想起梅花—那时时激励我的梅花，在取得了真正的好成绩之后，我心中惟有一个声音在震响:我要画一幅属于我自己的梅花。

　　虽然笔法有些生硬，但我知道那梅花的灵，那梅花的魂是最好的—在我心中—永远。于是《寒梅图》诞生了。它饱含着我对未来的信念，充满着我与梅花那平凡而又特殊的情谊。

　　梅花，那充满灵气和傲骨的梅花，将永远激励我奋进、开拓。我更自信，自己有勇气像梅花一样，“冰姿不惧雪霜侵”地去接受生活的挑战。

　　借花抒情的作文2

　　下个星期四，我们又要进行一场考试了，现在我们正抓紧时间度过一个又一个紧张而又枯燥的复习，这不，生活的一些不顺心的事也乘机袭来。使我来了个措手不及。

　　我有一个非常要好的朋友，我们一直都是形影不离，一起吃饭，一起学习，一起玩，别提有多好了。可最近，我发现我们格格格不入了。以前她对我是有求必应，有问必答，有忙必帮，而且总是笑脸迎人，我觉得她特别好。做了朋友之后，她对我不再像以前那么好了，有时我叫她，也不知她是真没听见还是什么的，总之叫她几次才能让她回过头，并且，她学会了拒绝。和她在一起，有时候感觉特别孤独，她和别人在一起时，总会忽略我。我也只能一个人默默望着窗外发呆，我迷惑了，友谊究竟是什么？

　　现在我们已经上三年级的课了，不知怎的，我渐渐感觉学习有些力不从心了，就拿语文来说，文言文学起来本是一件很轻松的事情，可我现在却觉得有些困难了，我不能很好地完成课堂笔记，因为黑板上的字我看得不是很清楚，而且有时上课，我很容易走神。总之，我觉得自己还不太适应。我的头脑很模糊，学习的积极性也明显减弱。

　　哎！我觉得好难受，我却找不到一个人可以倾诉的人，直到......

　　今天早晨，我像往常一样漫步在校园的一条小路上，突然闻到一阵清香，我深深地吸了一口气，只觉得心旷神怡，转眼望去，一棵棵桅子花树玉树情风，开满了一朵朵洁白的桅子花。一阵风吹来，花儿们像一个个白衣少女在翩翩起舞，并不时散发也清幽的香味儿。真的，我平时还没有注意到这些桅子花树呢。它们真的是深藏不露呀！一年四季，它们总是穿着那一身碧绿的衣裳，默默无闻。也不知它们忍受了多少嘲笑，多少困难，但它们始终保持乐观态度，拒绝忧愁。竟一鸣惊人开出这么美，这么可爱的花朵，也不忘为人类贡献自己。

　　想到这儿，我自己就觉得惭愧了，那是多么高尚的花呀！而自己呢？遇到一点儿烦心事，就开始怨天忧人，更何况我自己也有错呀！我为友谊而苦脑，友谊是相互的嘛！我不能一味要求朋友，依赖朋友。朋友当然可以有自己的选择，我自己不可以太自私，学习呢，真的需要保持一颗平常心，就要像桅子花一样，无论生活怎样变化，只要心不燥，就能正确地掌握生活的方向。桅子花，谢谢你，我明白了。我终于从迷雾中又回到清醒的世界。

　　借花抒情的作文3

　　清明后的第一天，我来到了桃花山，在山底惊喜的发现了几朵迟开的桃花。这几朵桃花可与白居易笔下的“山寺桃花”媲美。

　　为了追寻桃花的踪迹，我登上了通往仙人洞的山路，山路陡峭而盘旋。由于我身体肥胖，登起山来自然很吃力，爬到半山腰爬不动了，几次险些滑落下去。不料，头顶山飘来了脆而甜的笑声，只闻其声，不见其人。想不到我的几分倦意倏然而逝，努力向上攀登，不一会，便到达了仙人洞。环顾四周并未见到嬉笑的女子，走进洞内，只见三五人依次烧香，对着供奉的菩萨磕头。“天生一个仙人洞”，此处无人时，想必桃花仙子在此歇脚。

　　我不肯下山，便和同伴们分了手，独自一人继续东游，大约走了一个小时终于在鹿角头险峰的山坡上找到了一片桃树林。二十年前这里曾给我留下过粉红的记忆，今天却怎么不见粉红的桃花呢?我十分纳闷，眼睛在努力的搜索，只在桃树枝条的绿叶间找到了桃花留下的丝丝痕迹。我恍然大悟：桃花姐妹完成了她们的使命后，飘然离去。她们飘到了山野田间，她们飞进了宇宙天空，但将芬芳留在了桃花山上，她们的魂永远留在了这里。

　　桃花化作了山上软润的春泥，化作了山涧淙淙的溪水，化作了鸟儿绚丽的羽毛，化作了山下楼阁中少女脸上的红润……

　　看着茂密的桃树林，嗅着浓浓的桃花气息，我禁不住想起这儿的植树人来。关于桃花，这儿相传着一个动人的故事。

　　数千年以前的春秋时代，范蠡辅佐勾践灭吴后，为免遭杀身之祸，只好骑着战马带着西施，悄悄地离开了越国。西施随范蠡进入楚国地面的时候，正是桃子成熟了的季节。为缓解路上饥渴，范蠡买了一袋桃子，拴在马屁股上，两人想吃就取。他们来到一个名叫东山的地方。

　　这里北临长江，东接洞庭，山清水秀，气候宜人。战马贪恋这里美味的嫩草，死活不肯走了，范蠡和西施就在这里定居下来。范蠡在这儿夹沟下游开凿了一个饮马池，解决了马饮水的问题;西施将剩下的十来个桃子种在了山坡山，希望它们开花结果。冬去春来，小树苗从山坡上破土而出，数年之后，这些树长高了、长大了。每年春天来临时，桃树上开满了粉红色的桃花。

　　我登上“鹿角头”，向西北眺望，几棵“红军树”依稀可见。如果把“红军树”比作树中的伟丈夫，那么这儿的桃树就是树中的美女子。一个有义，一个有情。瞻仰红军树使人明白世间什么是正义，什么是正气;寻访桃树林让人懂得人间什么是真情，什么是真爱。此时，我模仿起陶渊明来，登东山而长啸，临清泉而吟唱：仙子不知何处去，桃树依旧恋春风。

　　同伴用电话催促我好几遍，约我去鸭子水库游玩。看了一下时间，已是下午三点半了，我不得不和这片桃树林分手，一步一回头，又一次将粉红的记忆带走。我便去鸭子水库寻找桃花的影子。李白有“桃花春水生”的诗句，在溪水中我一定能找到她。

　　鸭子水库水域并不十分宽阔但它曲折悠长。竹排、鸭子船浮在水面上，留下了倒立的影子。大多数师生很快上了竹排和小船。我似乎有点冲动，产生了一种壮举—畅游鸭子水库。我与肖爱国老师及两个学生一同跳进了水库，我们对个人水性都十分自信，都没拿救生圈。当时，气温较低，但身体泡在水里并没有一种冷的感觉。水面无风，却有一层细小的柔波;喝一口水，觉得它清纯爽口，似乎甜到了心里。

　　于是，我很兴奋的拼命的向湖中游去，要洗净身上所有的污秽，要用身体所有的细胞去感受这桃花溪水。不妙的是我游到水库中央时，顿感全身乏力，呛了几口水，死神在威胁着我。但我并没有慌神，改变了一下游泳姿式，仰卧于水面。我感觉到了桃花溪水的巨大浮力，更感觉到了它的无限柔情。

　　我觉得有一双温暖的纤纤细手将我整个身体托着，让我的体力渐渐恢复过来。我终于安然无恙的游到了岸边。抬头西望，这时，夕阳斜照在鸭子水库的水面上，水面卷起一层又一层红色的涟漪。啊，我终于在这里又找到了桃花的影子，这红色的涟漪，岂不正是由千万朵粉红的桃花幻化而成的吗?

　　停在水库坝上的旅游车拉响了长长的鸣笛，催着我们与桃花山说了一声“再见”。返校途中，我们师生少了来时的欢歌笑语，也许是因为我们还陶醉在桃花的美景之中，都在默默的回味那游山玩水的情趣吧。返校后，桃花山的桃花、泉水、山女等美好的形象，却一直在我脑海里浮现，因为我的心、我的魂已经留在了桃花山…

　　借花抒情的作文4

　　走进我们大学南路小学的大门不远，往左一拐就来到一个风景别致的小院。在这个不大的小院里，生长着好几种植物：有冬青、女贞、苏铁树、梧桐树等，一到春天，我就最喜欢那株让人着迷的桃花树了。

　　每到春暖花开的时节，我就特别喜欢到这棵桃花树下玩。这树桃花的花朵呈红粉色，叶子是黑红色的，不会长得很大，显得这棵树的花朵比别的桃花要大许多。它的树干是灰白色的.，因为不会结出果实来，所以人们就叫它观赏桃。

　　与田野里的那些桃花比起来，它真是与众不同：它并不高大，但却十分俊秀挺拔，在小院里特别引人注目。越往树梢，桃花就开得越茂盛，枝头的鲜花，一簇一簇，重重叠叠，你紧挨着我，我挤着它，争先恐后地向着春天的阳光，露出可爱的笑脸，小院不大的天空，仿佛都被花朵染成了红粉色，真有点“乱花渐欲迷人眼”的感觉。往下看，花朵就有点稀疏了，大部分还是黑红色的花骨朵。那些微微张开的花瓣，颜色竟然是渐变的：中间部位是嫩嫩的粉色，越往边沿，颜色就越深，最后成了深浓的红粉色，不由人想起杜甫的诗句“可爱深红爱浅红”来，真是让人喜爱。《诗经》里说，“桃之夭夭，灼灼其华”，大概就是这个样子吧？

　　这株桃花生长在一片绿篱的中央，挺立在一片绿叶之上，就像在绿色的湖面上漂浮着一只粉红色的帆船。红花映着绿叶，绿叶衬着红花，再加上与煦的阳光、飘飞的柳絮以及飞舞的蜜蜂，真像是走进了梦里的仙境一般，春姑娘就这样被叫醒了。

　　我爱我的校园，校园里，我最爱这株桃花。它不仅把校园妆点得十分美丽，更让我感受到了浓浓的春意，看到了满眼的春光。

　　借花抒情的作文5

　　春风十里，不见桃花。桃花都种在了心里，早已冬雪消融之时，就已悄然滋长。正月刚过，它便开始发出新芽，绿绿的嫩芽儿仿佛烦恼时嗅到的一抹清香，氤氲着心灵，欢喜地不得了。

　　二月春风一度，桃花已不满足于生芽，不断地蔓延、生长，伸张了翅膀，像蝶不断地蜕变，它也舒展了蜷缩了几个月的身子，一层层地挣扎出来，用更多的绿装点身姿，直到春雷一惊，哗啦啦地绿枝叶便一下子炸开了，围绕着树干大口呼吸。我似偶然闯入了神秘森林看到五颜六色的鸟儿一般，心情雀跃的不能言表。

　　三月本是桃花烂漫的时节，却也因一些桃花来不及绽放而落寞。总有一些花朵喜欢遥遥领先，也会有一些花儿迟迟不开，包裹着花穗倒有点犹抱琵琶半遮面的意味。那些未开的，只是为了等一个期待时刻，为了更好地盛开。

　　桃花是如此，同种类的花会有不一样的个性，有的活泼热情，有的天真可爱，也有的柔情似水……像女子一般性格多样，有的是叽叽喳喳喜爱说个不停，有的是带着几分羞涩打着朵儿，还有的寡言而沉默，好似从不曾说话。有时候会这样想，也许万物都有不同的特点，可它们在某些特征上却又惊人的相识。也许这便是世间的“规律”，世界上是存在定律的，当规律成为一种常态，便被认作定律吧。

　　我们又何尝不在这定律中呢?在世界万物面前，我们是这么的渺小。像一颗颗漂浮的尘埃，是构成这世间的小小元素，在这千千万万条定律中飘来飘去，也许会落定，也许一直被粉粹，消失的无踪影。这样想着，便不会为春风吹不开十里桃花而悲伤，因为我知道它已经盛开在别处。桃花素来与“春”隔不开，仿佛只有在春日里开的才叫做桃花，其他的便不是了。说来也是，春天给人们带来的美的享受确实不容忽视，从很遥远的诗经里便传出了“逃之夭夭，灼灼其华”的美好情意。想来是人们赋予桃花以情感，才有了以桃花为底色为爱情作诗作序。

　　唐代的诗人崔护也曾迷恋过桃花，他将人面和桃花放在一起，来寄托与昔日心仪女子不得见的情感，春风里的桃花依旧笑盈盈，却再也找不到姑娘的身影。这样说来，桃花可谓是透着丝丝情意的景儿，不知下一次桃花的绽放会不会将崔诗人的这份情意传递给那位姑娘，又或是姑娘早已把彼时的心意说与桃花听，才会有此刻桃花的美妙姿态。

　　沉醉春风的时刻，除了被那灿烂的景儿吸引，还有散漫在春日的爱的气息吧，那些美好情愫不轻易道出，在春风送暖的时节到来，也是巧得很呢。把这份情意说给春风听，带到心爱的人儿身旁，想着倘若她看见，会不会同我一起漫步于桃林里，共赴一场簌簌落下的桃花雨?那个在湖边独自吹笛、暗自伤神的少年定是这样想的。你可曾见过那些桃花?是心中盛开的，还是别人眼中的。心中的风景别人很难看到。春风依旧在，但愿你的心中能开出桃花，与心里的她相逢于桃花林，一起走过那条花瓣飘洒的路上，一同看那份美丽风华。

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