小学人物描写作文

2022-07-08 人物作文

  一双水灵灵的大眼睛,一张胖乎乎的圆脸蛋儿,皮肤又白又嫩,笑的时候会露出一对儿小酒窝,这就是我--廖明杰,一个过着平凡而又快乐生活的男孩。以下是小编整理的小学人物描写作文,欢迎阅读。

  小学人物描写作文 篇1

  张老师有一双明亮的眼睛,脸上的一颗痣是他最明显的特点,有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃,可下课是还是会和我们一起开玩笑的,和我们的关系很好。

  有一次,我们问张老师:“张老师,您的痣可不可以给我们摸一下。”“不行,你们摸了我会掉钱的,而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说:“骗人的,这怎么可能呢?”张老师严肃地说:“真的,我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来,我们也哈哈大笑起来。

  张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方,作文写的好了,语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水平,张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》,将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文,他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课:让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些,都是想让我们的作文水平提高。

  张老师的字写的很好,他常说:一个人的字就是一个人的第二张脸,字写好了,很多的习惯就会养成,你的成绩也会跟着提高的。他还常说,在考试过程中,除了要选好材,将字写好是得高分的关键。如果字写得不好,改卷的老师看见你的字糊里糊涂,会一下子就扣你很多分。

  张老师在课堂上,常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字,老师就会让我们在桌子上比划几遍。

  张老师工作积极负责,是一个值得我们尊重的好老师,我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您!

  小学人物描写作文 篇2

  我的妈妈的性格可真是让人捉摸不透。心情好的时候,她如春天般温暖;心情糟的时候,她如严冬般残酷。但总体来说,妈妈的态度和我的表现息息相关。

  记得有一次,我因为和爸爸多玩了会儿联机游戏,在妈妈的反复提醒下,我和爸爸仍然无动于衷陶醉在游戏里,这时妈妈严冬般的脾气就暴发出来了。只见妈妈箭步如飞,三下五除二从我手中夺走PSP,从我们的楼梯间扔了下去。我和爸爸像被点了穴似的一动不动,过了好一会儿,我和爸爸才回过神来。原来妈妈是真的生气了,因为我没有按照约定的时间去写作业。看看,这就是我妈妈的脾气!事后,妈妈向我道了歉,我也认识到原来妈妈是非常讲究原则的人,我和爸爸也意识到了错误。其实妈妈的苦心都是为了让我好好学习。

  当妈妈温暖起来的时候,就像冬天里的一把火。只要平时我表现的好一点,让她满意,妈妈的心情就会大好特好。我瞅准机会,一定向妈妈提出我的要求。想干什么就干什么,想吃什么就吃什么,妈妈一准答应。有时我想不到的,妈妈也主动提出,给我惊喜。比如:去吃比萨,去看电影,去买小宠物,去游乐场等等等等。这时妈妈的爱是不是又变得很温暖。

  这就是让我又爱又恨的妈妈。当然,爱的时候远远大于恨的时候。因为我理解妈妈。

  小学人物描写作文 篇3

  在我的奶奶家有个“甭洗牙”,她就是我的表妹彭熙雅,想知道这名字子怎么回事,往下看。

  表妹今年八岁了,看上去就像幼儿园的小朋友。他有一双水灵灵大眼睛,总是眨巴眨巴的,不管看见谁都是笑眯眯的。她说话总是咬字不清,她每次说话,总把人逗得捧腹大笑。

  有一次,老师布置的作业是让她在家里给家长作自我介绍。我们一家刚好回来,所以我们也一起来听她的自我介绍。她睁大眼睛看着纸上的字,高声朗读起来:“大虾好,我是二年级一半的学生,我姓甭,叫洗牙,我的名字叫做甭洗牙,我喜欢亲哥小屋(听歌跳舞),还喜欢挂挂(画画),谢谢大虾。”刚说完,大家笑得嘴都合不拢了,我还根据她的自我介绍给取给她取了个小名——甭洗牙。我们每次看到她就会想到甭洗牙,一想到甭洗牙就会笑得肚子疼。

  过了几天,小叔叔和姑姑要来,我和“甭洗牙”想给他们一个惊喜。于是我躲在门的左边,她躲在门的右边,我们俩一人戴一个面具,我戴唐僧的面具,她戴孙悟空的面具,我拿一串佛珠,她拿一根金箍棒,这都是甭洗牙的奇思妙想。姑姑和小叔叔来了,我和甭洗牙一同跳出来,我大叫:“小叔叔姑姑好!”甭洗牙的老毛病又犯了,她大喊:“小珠珠嘟嘟好!”大家听了,笑了一个多小时也还没停下来。

  这个调皮捣蛋的甭洗牙,不错吧!

  小学人物描写作文 篇4

  我上四年级了,换了一个新同桌,他非常的讨厌,爱搜我的桌框,可这个讨厌的人是谁呢?

  他长着一对浓浓的眉毛,大大的眼睛,不高不低的鼻子,一张水润润的嘴巴,个子不怎么高。笑起来很可爱,可是犯了错误也会羞愧万分。

  曾经有一次,我正在专心致志的听讲,可他坐立不安了,贼眉鼠眼的瞄了一下我,心里暗想着:“周嘉璇的桌框里到底有什么好东东呢?让我瞧瞧吧!”于是,他把他那双难看又干瘪的手从那个小洞里悄悄地伸进来,正好摸到我的一个塑料袋,发出了响声,害得我前后左右的同学都盯住他不放,可老师讲课太专注了,没有发现他这讨厌的举动。但是我没有心思听讲了,于是把手伸进桌框里,在他的手上狠狠地掐了下,他差点叫出了声,手像触了电似的立刻从桌框里抽了出来。可是过了一会儿,他又心不在焉了,左顾右盼之后,又一次把拿了铅笔的手从桌框里探了进来,这一次我真是忍无可忍了,气得我咬牙切齿,头发都竖起来了。心想老师怎么会给我分这样一个讨厌的同桌呢?我恨不得在他的手上来一下“葵花点穴手”。“叮零零……”下课了,他害得我一节课不知道老师讲了些什么?但我还是不得不和他停止战争。

  这就是一个爱动我桌框的令我讨厌的同桌——魏龙。

  小学人物描写作文 篇5

  她长得真逗人喜爱:鹅蛋脸,柳叶眉,黑眼窝儿,长睫毛,晶亮的眼睛会说话,一笑,脸上就露出两个浅浅的小酒窝。她就是我的姐姐,我的亲姐姐。

  姐姐是个名副其实的书迷。记得有一次,姐姐在同学手上借了一本《安徒生童话》回家看。在路上,姐姐迫不及待地打开书,一边走一边目不转睛地盯着书看,看到精彩的情节,还情不自禁地哈哈大笑。突然,她好像碰到了人,连声说:“对不起。”嘴是说着话,可眼皮一动也不动。“难道我刚才撞到的不是人么?”她回头一看,原来是路灯啊!姐姐仍然在路上看书,突然,路上有一个小男孩,姐姐不知不觉中碰倒了小男孩,小男孩马上坐在地上哇哇大哭。站在他旁边的年轻妈妈立刻火冒三丈,大声地叱喝道:“你眼睛瞎了还是长在脑后,连这儿这么大的小孩都没看见。”姐姐羞得满脸通红,连声说:“对不起,对不起。”那个年轻妈妈见姐姐真的知错了,才放她走。姐姐又继续在路上看书了,走到马路中间也不知道。这不,一辆公共汽车就差点撞到姐姐了,司机大骂道:“谁家的孩子啊!会看马路吗?差点就撞死你啦!”姐姐吓得面如土色,手脚发软,发誓以后再也不在路上看书了。

  经过了这件事,姐姐决定改掉这个坏毛病,但是好了伤疤忘了痛。不久姐姐的书瘾又上来了。你们说,我姐姐她是不是一个书迷呀?

  小学人物描写作文 篇6

  抽烟有很多害处,比如:吸烟影响健康,还会把屋里弄得乌烟瘴气,充满一股又一股的烟臭味。

  我的爸爸恰是一个喜好烟的人,而对他抽烟,妈妈,我,哥哥都不赞同,我们三人在家里组织了一个“坚决反对爸爸抽烟大队”。

  这天,爸爸又抽起了烟,只见爸爸坐在床上,慢慢的吸一口烟,然后猛的呼出一大片烟,看着那股烟慢慢悠悠的散去,然后又抽起第二口,仿佛很快活的样子。

  我发现爸爸渐渐朝“烟鬼”进展了,忙报告给“坚决反对爸爸抽烟大队”的队长——妈妈,妈妈听后忧心忡忡的说今天晚饭后开一场家庭会议,绝不能让你爸这么肆无忌惮的抽烟了。

  家庭会议开始了,“被批者”是爸爸,“批者”是我、妈妈和哥哥。

  大家先是沉默了一会儿,爸爸先带点儿委曲求全的意思说:“我以后尽量少抽点烟,尽力戒烟”。妈妈,有点得理不饶人地说:“岂能这么轻松就让你逃跑?你作为两个孩子的爸爸,不教好的,抽烟的害处多大呀!”

  “没错,爸爸,抽烟真的很不好,抽多了,轻则咳嗽、肺热,重则得肺癌呢!烟味不仅有害健康,还很难闻”,我趁妈妈辩论完时又忙插嘴道。

  “我也知道抽烟害处大,可是我戒不掉呀,我抽烟这么久,一会儿戒烟有这么快吗?”我心里闷闷不乐的想,唉!这可怎么办?爸爸的态度不是很好,说不定爸爸真的戒不了烟了。

  哥哥对爸爸进行疏导,最后,爸爸终于戒烟了,并开始用实际行动来证明,真是皇天不负有心人呀!为此,我们一家人都非常开心!

  小学人物描写作文 篇7

  我有一个非常幽默的爸爸,为此,我亲切的称呼爸爸为“幽默老爸”,因为爸爸的幽默,让我加每天都充满了欢声笑语。接下来,我就跟大家分享下我们爸爸的幽默吧。

  有一次,老爸跟我开了一个小玩笑。老爸问:“儿子,我问你个问题,你是不是猪?你先不要说,这是什么数字和什么动作?”“5,4,猪”!我回答。他说:“哈哈,你是猪!因为5等于我,4等于是,动作等于猪!哈哈哈哈哈哈哈哈……”他可真是“老程”卖瓜,自卖自夸啊。

  还有一次,我放学回来,一进家门,就听见了一阵吵闹声,我一看,原来是老爸和弟弟在抢电视看,弟弟发火了,他猛的一扑,爸爸灵活一闪,弟弟扑了个空。老爸一直跑呀跑,弟弟一直追呀追,老爸边跑边唱:“我是一只小小小小鸟,想要飞也飞也飞不高!”结果,这只“小鸟”真的飞不高了!“啊,我闪到腰了!”这下你们知道了吧!弟弟见了,乘机一屁股坐到了老爸的背上,问道:“服不服?”老爸回答:“你那乾坤大屁股太厉害了,我服了你了!”说着,老爸乖乖的把遥控器交给了弟弟,便指着我说:“快去把针和线拿来,你看你旁边的人都笑破肚皮了,我要给他们好好缝缝!”老爸这样一说,全家笑得更欢了。

  家里有一个如此幽默的爸爸,真的是非常开心,每次我不开心的时候,爸爸都会让我笑起来,我非常喜欢幽默的爸爸。

  小学人物描写作文 篇8

  我的爸爸是一名小学数学老师,他最大的特点就是胖、吃得多,虽然他在努力减肥,可是从头到尾也瘦不了几斤,谁叫他是我们家的大胃王呢?

  爸爸脑袋十分圆,纯像个月球,可是最像的还是脸上的痕迹。由于痘痘消失后留下了印痕,于是我爸的脸上就有了“坑坑洼洼”,这可不得了,圆圆的大脸蛋配上脸上的“坑坑洼洼”,一看,嘿!纯是个“月球爸爸”嘛!

  爸爸虽外表不咋样,手却十分巧,在闲着的时候总爱动动手做做做小发明,厨艺还十分巧。上次他做了个小发明:“背包伞”。他在我的书包上设计了一把伞,从此,我再也不会因为下雨没带伞而烦恼了,用起来可真方便!爸爸的厨艺那是顶呱呱!他一下厨,只见火光闪闪,不一会,一桌的美味佳肴全都一一就坐,真是香气扑鼻,十里飘香呀!把我和妈妈馋得直流口水。

  爸爸不仅手十分巧,还特幽默。

  我们在早上8:00准时起来了,到了刷牙时,爸爸把牙膏当话筒,唱道:“看见小孩儿呀,我讨厌讨厌啦;看见你们呀,我摇头摇头呀……”我们听见了,强烈抗议,只听爸爸说了一声:“抗议无效,演唱继续进行!”说完,又唱了起来。我们大怒,想冲上去,谁知爸爸眼疾手快,逃跑了。我们扑了个空,却无可奈何。唉!谁叫爸爸跑这么快呢!

  这就是我那不仅胖,而且手巧,还特幽默的爸爸。

  小学人物描写作文 篇9

  我有一个幽默的爸爸,他的头不方不圆,两颗黑珍珠镶嵌再上面,显得炯炯有神,还有那满下巴的胡子,圆滚滚的啤酒肚,总体看来十分滑稽。再生活中。他也十分幽默。

  记得再我十岁时的一天下午,我放学回来,发现他再房间一边看书一边吃妈妈买来给我当点心的`面包。我冲着他大声叫到:“臭老爸,吃了面包,可知罪!?”“好,草民,知罪,不过还得请“大人女儿”以后叫我“香年轻爸”。”他这么一说啊,可把我逗乐了。我饶了他,他又说“谢大人”还出来一句戏腔。我哈哈大笑起来,就忘了面包的事儿。第二天,他又买回了面包,说“大人,此物乃小人的一点心意,还望大人笑纳。”“好”我一本正经的说。

  记得还又一次,爸爸忙着准备去香港出差,叫我帮他买瓶水,我买回来递给他,他一口气喝掉了一半。还把剩下的水放到了冰箱的冷冻室里。过了一个多星期,他回来了,从冰箱里拿出那半瓶水。正好,妈妈要在房间里装上一个钉子挂衣服,让爸爸去帮忙。爸爸拿起钉子就往墙上钉。终于把钉子顶上去了,可又流了不少水,爸爸奇怪的问我:“是不是钉子在流眼泪不想钉上去?”我笑起来说:笨老爸,你拿的不是锤子,是瓶子!他吃了一惊,但有镇定下来,幽默的说:“我是在并解冻呢!”哈哈哈哈,你说,这你能想得想来吗?哈哈!

  这就是我的幽默老爸。

  小学人物描写作文 篇10

  我的爸爸高高的个子,浓浓的眉毛,大大的眼睛,在他那高高的鼻梁上总架着一副眼睛,看上去还颇有点学者风范。可是,我的爸爸却是一条懒虫,到底是什么样的懒虫呢?别急,听我一一道来。

  我的爸爸是一条懒虫。每天早晨我和妈妈都很早就起床了,可我的爸爸依然赖在床上,打着那吵死人不偿命的呼噜,我叫他,他却装做听不见,我捏他耳朵,他也不理我,我揭他的被子,他则用手按得死死的

  不管天下大乱,惟他独自大睡,唉,真没办法,只得让他睡去吧!

  不光睡觉是条懒虫,做事时我的爸爸也是条懒虫,我妈妈叫他盛饭,他就叫我:小雨你去。有一天我问他,爸爸,你为什么每次都要我做,他总会说,这是给你锤炼的机会,唉,真是无可奈何,只好这样了。

  一次,我和妈妈谈起了爸爸的懒,妈妈意味深长地对我说小雨,每天晚上你睡觉时,爸爸回来了吗?我摇了摇头,妈妈又问:每天中午吃过饭,你休息时,爸爸在家吗?我又摇了摇头,我问道:爸爸不就是在药店上班吗?又不是太累。妈妈摸着我的头说道:爸爸不仅要将药店打理好,当一个营业员上好班,他还在医药公司上班,到扬州地区各个医院做药品销售,做药品维护,每天都很忙。他有生活压力,他为了我们这个家在奋斗。听着,听着,我突然觉得爸爸真的很辛苦。

  原来,我的爸爸是一条勤劳的懒虫,我好爱我家的这条懒虫啊!

  小学人物描写作文 篇11

  我有一个糊涂爸爸,他总是忘这忘那,让我来讲讲他的糊涂“事迹”吧!

  一天,爸爸去上班。出门后一会儿他打来电话说:“萦萦,把我的钱包拿下来。”我马上把钱包拿下楼给他。可我刚上楼回到家又听他在楼下喊:“我的锁匙没有拿,帮我拿来下来。”“噢!MY GOY!”我大叫一声。算了吧!拿就拿吧!谁让我有个糊涂的爸爸呢!

  还有一次,爸爸的朋友送了一箱水果给他,爸爸放在了车后尾箱。这个不得了啦,一放就是一星期,他天天开车天天忘记拿回家。有一天,他突然想起说:“我车上有一箱水果。”我一听来劲了,跟着他去搬水果。我们费了九牛二虎之力终于把水果给搬回了家,我急不可待地拿起剪刀把包装箱剪开,一看傻眼了,居然是一箱发了毛的橙子。爸爸得意地说:“怎么样?新鲜的橙子不错吧!”我马上说:“还新鲜呢!都发毛了!”妈妈问道:“这橙子是什么时候的?”爸爸想了半天终于说:“哦!好像是一个外地来的朋友上星期送的。”我和妈妈异口同声地说:“那为什么不早说呀?”爸爸不好意思地笑着说:“忘了,忘了!”

  虽说爸爸糊涂,但他对工作却一向认真。哪天要开会、哪天要处理文件,他一点也不马虎。工作中要用到的文件、U盘他一次也没有忘记拿过。他的心里只装着工作,真可以说是个工作狂,工作起来连我这个他嘴里的“宝贝”也经常会被他暂忘。哎,伤心!

  你说我爸爸是不是真糊涂?我到是觉得他是选择性失忆,瞧!他又忘拿东西了。

  小学人物描写作文 篇12

  《世上只有妈妈好》这是首人们耳熟能详的歌,这首歌唱出了许多人的心声,好爸爸。正如歌曲所唱,母爱是伟大的,然而,我却觉得父爱更可敬,更至高无上。在我灰心丧气时,是爸爸鼓励我;在我骄傲自满时,是爸爸教育我;在我生病住院时,是爸爸照顾我……我无时无刻不在享受着人世间难能可贵的父爱。

  而最让我难忘,最让我感动的是我8岁那年的一件事 。

  那一天深夜,窗外飘着蒙蒙细雨,月亮蒙着脸,星星也都躲进了云层。寂静笼罩着整个世界,人们已经酣然入睡了,唯独我们家灯火通明。我躺在床上,浑身不舒服,头上渗出了细细密密的汗珠。爸爸见我如此难受,就又摸了摸我的额头,高烧还是没退,他二话没说,就背起我上医院。

  一路上,我靠着爸爸那宽厚的肩膀,心中有种莫名的感动。雨还是无情地下着,爸爸背着我走向医院。雨啊,请不要下得这样急,别打湿我亲爱的爸爸的衣服;路啊,请不要这般滑,莫滑倒我敬爱的爸爸。不知不觉,已经走到了医院。爸爸将我轻轻放到病床上,深深呼了一口气。朦胧中,我看到了爸爸那双布满血丝的眼睛,那是为我操劳所至的。爸爸全身都淋透了,但他没顾得上擦把汗,而为我倒来热气腾腾的茶。此时此刻,一股暖流涌上我的心头,眼睛也湿润了,我有千言万语想对爸爸说,可话到嘴边又咽回去了。

  事情已经过去三年了,我有句话想对爸爸说:“爸爸,我爱你!”

  小学人物描写作文 篇13

  在这个世界上有很多东西都被克隆过,唯独人没有被克隆的经历!而我的爸爸却总想有个克隆的自己,因为这样,爸爸就可以轻松很多。

  这天,家里来了一位人体克隆学博士,这位博士对爸爸说:先生,最近我们实验室要实现多年的愿望,完成世界上首例克隆人实验。我们听说您很想有个克隆的自己,您是幸运的!我们是来邀请您来参加我们的实验,既能帮助先生您实现自己多年夙愿,又可以完成这举世震惊的实验。不知先生是否愿意——面对眼前的机会,爸爸同意了。但博士要求爸爸一个星期后要把克隆爸爸拖到垃圾回收站。

  一个小时过去了,爸爸回来了,还带了个和自己长得一模一样的人回来。我不禁问妈妈:哪个是爸爸?妈妈说:博士没说啊!那怎么办啊?我又问,妈妈只是搓了搓手没回答。爸爸和克隆人好象听到了什么?便不约而同地指着对方回答:我是真的!他是假的!面对眼前一幕,我和妈妈急了,立马跑去拿手机打给博士。博士听了连忙跑过来,面对着两个一模一样的爸爸,睁大眼睛,瞪了足足好几分钟,才慢慢缓过神来,张开双手摇摇头说到:怎么这样呢?

  正当我们惊慌失措毫无办法的时候,有个声音从我耳边传来:黄若琪,快起床,七点十五分啦!我全身抖了一下,睁大眼睛,只见爸爸拿着我的衣服站在我床前。啊原来这只是一场梦啊!

  小学人物描写作文 篇14

  看见爸爸乌黑的头发里参杂着几根银发,我就会在心底里告诉自己:这都是爸爸为我的付出,我能做些什么来回报呢?对了,只有好好学习,才能报答父母对我的爱,但是,一个偶然的机会也让我关心爸爸一次。

  外面天气晴朗,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,世间万物都复苏了,每一处都是生机勃勃的景象。

  我呆在家里写作业,过来一会儿。爸爸回来了,我立刻跑了出去,高兴地叫了声:“爸爸,来,过来,我买点橘子,来尝尝甜不甜”爸爸笑眯眯的说“好啊!我听了乐得合不拢嘴,三步并做两步跑到了桌子旁。看着新鲜的橘子,我吞了吞口水,立刻拿起了一个橘子开始剥皮。一会儿,我就把橘子皮剥掉了,只剩下里面的果肉了。

  我拿起一瓣放进嘴里,甜甜的,很清香,让人垂涎欲滴。突然一个念头从我脑海中闪过,这么好吃的橘子爸爸尝了吗?回答是:绝对没有,为了能让爸爸尝一口,我想到了一个好办法,我那剥好的橘子,走到爸爸的面前,捂着嘴,皱着眉头说:“爸爸,这橘子怎么这么算酸呀!”“不可能啊。”爸爸疑惑道。“不信你自己尝尝酸不酸”。爸爸拿了一瓣放进嘴里说:“不酸,很甜呀!”哈哈我在一旁笑出了声。爸爸立马就明白了,说:“你这个鬼精灵呀!”我们俩都沉浸在欢声笑语中。

  如果说母爱是甘甜的浓蜜,父爱则是陈年老酒,越久味越醇香,越品越甘甜

  小学人物描写作文 篇15

  我有一个好爸爸,然而在我小时候的印象里爸爸并不是一个好爸爸,而是一个十足的言而无信的坏爸爸。他在我的心目中是怎样由坏变好的呢?下面我就为你揭开谜底。

  爸爸言而无信的坏形象,是在我六岁时,因为一件事情而在我的心目中萌生的。记得那一天,我的折叠式自行车破带了,一大早我就跟爸爸约好下午下班以后去补带。可是爸爸下班以后就去跟朋友喝酒了,早把补车带的事情抛到九霄云外了。我给他打电话他都不接,当时可把我气坏了。那天晚上自行车没能修好,从此,我就不再信任爸爸,觉得他是个不守诺言的坏爸爸。

  爸爸爱我胜过一切的好爸爸形象,是因为那个雨天在我的心目中萌发的。记得那是五月份的一个早上,天空万里无云,可是到了中午放学时,天空突然乌云密布,下起了大雨。当时我想,真是五月天,孩儿面,说变就变。我没带雨伞,可怎么回家呀?我只好垂头丧气的在教学楼门口等着。就在这时,校门口出现了一个熟悉的身影,那就是爸爸!一路上爸爸把我紧紧的搂在怀里,生怕我被雨水淋着。回到家,妈妈告诉我:“今天你爸爸一见突然下雨,就特地请假去学校接你。”听了这话,原来心目中的坏爸爸一下子消失了,当时我的感受难以用语言来形容,我的眼里立刻闪动着晶莹的泪花。

  啊!爸爸,这些年您为我付出了很多,您就是我心目中的一把伞,为我遮挡了多少风风雨雨! 亲爱的爸爸,我爱您!

  小学人物描写作文 篇16

  爸爸妈妈对我的爱是无私的,幸福的。而我对爸爸妈妈的爱也是永久的。

  一天放学,我对爸爸妈妈说:“我爱你们”!爸爸妈妈说:“我们也爱你啊,只要你快乐,高兴,我们就高兴。别看我爸爸平时对我很严格,但他心里是爱我的。而妈妈的爱更是无私的,每次爸爸打我骂我的时候,妈妈总是帮我说服爸爸。

  我记得我小的时候,在姥姥家住着,上学,妈妈在当地医院上班,爸爸在潍坊上班,每次爸爸一个星期才回姥姥家一次,爸爸只要回姥姥家就给我买好吃的,新衣服。我想要什么爸爸就给我买什么,而且都是最好的,当我学习累了的时候,他就给我倒上一杯茶,让我玩一会。爸爸对我的爱不是三言两语就可以说完的。

  慈母手中线,游子身上衣。这是《游子吟》中的一句。今天下午我们快放学的时候下了一阵小雨,没下起来,在教室里我还想妈妈会不会来给我送伞啊。要放学了,李老师说:“星期四的留下干值日。”于是我就留下了。我们干完后,学校里没有几个学生了。我一出校门,妈妈在门口等我,手里拿着伞。我问妈妈:“妈妈,您怎么来了?”妈妈说:“我看天要下雨了,所以来给你送伞。”对了,你们放学怎么这么晚啊?妈妈关心地问到。因为老师让我们干值日。我答道。当时,我特别感动,妈妈在百忙之中给我来送伞。

  爸爸妈妈,我爱你们,永远地爱你们!

  小学人物描写作文 篇17

  我的爸爸是个球迷,世界杯开始了,他每天晚上抱着电视欣赏球赛,如醉如痴。

  有一次,我叫正在看球的爸爸来给我报听写,爸爸恋恋不舍地离开电视机。报听写时,他心不在焉,电视声音已经调到很小了,他还竖着耳朵听着。突然,电视里一声:球进了!爸爸把书一扔,一个箭步冲到电视机前。这场球赛是葡萄牙对垒朝鲜,葡萄牙接二连三进了7个球,给我报听写这会儿,爸爸就跑出去7趟,我真受不了了!

  今晚,是西班牙和荷兰争夺冠军赛,爸爸为了这场球赛买了啤酒和鸭爪。我问爸爸:“你认为谁会赢呀?”爸爸对西班牙夺冠一直深信不疑,毫不犹豫地说“当然是西班牙了!”球赛开始了,爸爸两眼发光,容光焕发。不管是解说的话,就连队员的商量他也要洗耳恭听。他的嘴巴张得大大的,眼睛都不眨一下,一直从凌晨2点半到早晨5点,爸爸对着电视没有丝毫懈怠,生怕漏掉一个精彩的镜头。到加时赛快结束时,西班牙进球了,爸爸挥舞着鸭爪兴奋地大叫起来,把撑不住睡着的我吓得快掉到地上。球赛最终以西班牙1:0战胜荷兰勇夺冠军,正中了爸爸的意,爸爸更是开心地手舞足蹈,结果他兴奋的到了早上8点还没睡着觉。妈妈开始骂他,说影响休息,他却不以为然。

  爸爸说看球赛看得是一个团队的拼搏精神和协作精神,可以激发人的斗志,是男人就要看哟!

  小学人物描写作文 篇18

  我觉得我的爸爸像唐僧,这是为什么呢?原来是因为我爸爸像唐僧一样唠唠叨叨。

  话说回来,爸爸为什么唠叨,是因为我的表现一点也不好,生活习惯和学习习惯都不好。不良的生活习惯包括吃饭的时候总是盘腿坐,爸爸说我应该去寺庙当和尚,盘腿打坐;玩具总是随处乱放,每个房间都有我玩具的“踪影”,爸爸总是唠叨让我收拾玩具,把我弄得心烦意乱;蹲厕所时间长,没有时间概念,爸爸经常让我动作快点;卫生习惯也没养成,比如洗脸后擦面霜,我也是每次都忘记涂抹,总要别人说一声我才能想起来。除了生活,就是学习。一是因为我学习的姿势不对,我爸就总是唠叨,有时候还会踢凳子一下,让我坐端正;二是因为我做题不认真,经常因粗心大意而引发漏题的情况,所以我爸爸叫我“漏家”;三是因为我缺少独立思考的探索精神,每次遇到不会的题,就去问别人,所以爸爸总是反问我:“你什么时候能自己做题呢?”

  爸爸的唠叨是在激励我,让我变得更好,于是我开始改变自己。一段时间以后,我发现了自己的变化:吃饭不盘腿了、能够整理玩具了、有时间概念了,自己会想着洗脸后涂抹面霜了、自己可以挑战难题了,正是这些话才让我有了质的蜕变。

  爸爸的唠叨是为了让我养成良好的习惯,成为独立自理的人、能合理安排是按的人、具有独立思考能力的人,总之,就是让我变得更优秀、更强大。我从爸爸的唠叨声中,感受到了满满的父爱。

  小学人物描写作文 篇19

  我的爸爸其他爸爸都不一样,他很“抠门”。

  有一次,爸爸带我去公园,支了动物园门口,我很想进去,可爸爸说:“进去了,不还是老动物吗?比如什么老虎、狗熊、猴子等,你和妈妈已经去过好几次,这一次再进去,不是在浪费钱吗?”我说:“可是,前几次我去看的动物都记不得了,这一次,我一定要牢牢地记住。”爸爸说:“我没有带钱,所以不能进去。”

  又有一次,妈妈喊我吃晚饭了,顺便洗个手,我说:“知道了。”我加了点冷水,再加了点热水,我用手摸了摸说:“刚刚好”,于是,我拿洗手液喷了一些,洗完了,我准备把水倒了,爸爸说:“璐璐你怎么浪费水?”我说:“我哪里浪费水了?”爸爸说:“你洗完手,那水还可以冲马桶。”我说:“爸爸,你怎么这么抠门呀?”爸爸说:“这不叫小气,这叫节约。”

  有一次,老师说:“买一本作文本,明天,要现场作文,”我说:“今天应该是妈妈带我,如果是爸爸就完蛋了,因为如果是爸爸,他就会说:‘不用买,家里有,要省钱。”放学了,我看见是爸爸带我,我把老师让我们买作文本的事告诉了爸爸,爸爸说:“去买吧,他不仅买了,而且选了一本又漂亮又大的作文本。我问爸爸:”你是不是发热了?爸爸说:“我没有发热,其实该买的时候就买,能节约的时候就节约。”我对爸爸说:“我知道了。”

  我的爸爸不是“抠门”,而是节约呀!

  小学人物描写作文 篇20

  或许,你时常会感激自己的母亲,生病时多么细心地照顾,雨天时及时送来一把伞,学习中多么耐心地指导……但是,谁又想过自己的父亲呢?

  我的爸爸就是这样为家庭默默付出,在物质和精神上给予我们强大的支撑。生病时为我们结算医疗费;节假日时为我们买新衣服、新鞋子;闲暇时带我骑单车、玩电脑。你可知道,看起来能满足你一切需求的爸爸,在背后付出了多少努力与汗水?他几年如一日早出晚归,有时工作忙碌时,甚至整晚不睡。可是,他毫无怨言,总是微笑面对我们,即使这样,也不能隐藏那长年积累下来的黑眼圈。

  以前,我不懂爸爸有多累。还记得那天,已是夜晚十二点了,妈妈不在家,爸爸又忙着加班了。无聊的我在家看着电视,吃着零食,好一副悠哉乐哉的样子!我正看得起劲时,爸爸从办公室回来了,此时的他已是疲惫不堪,双眼布满血丝,看得出来他需要好好休息了。可我全然不顾这些,大声命令他:“老爸,我要睡觉了,你帮我洗澡!”。爸爸满脸抱歉地说:“对不起,我加班忘记时间了,爸爸马上给你烧水洗澡。”说完后,立即起身为我准备。现在回想起来,我竟然提出如此无礼的要求,真是羞愧万分呀!

  所以,我要说,在你赞美妈妈的时候,不要忘记对爸爸也要美言几句,因为爸爸和妈妈一样爱我们,他就像一头老牛默默地耕耘,辛勤工作,只为我们创造更好的生活。在此,我想对“老牛”爸爸说:“爸爸,你辛苦了,我会永远爱你!”

  小学人物描写作文 篇21

  我家有一个“天才”爸爸。注意!这可不是在夸奖他哦!至于“天才”这个称号怎么来的嘛,当然要看看他的光辉事迹啦!

  一天,我写完作业便拿给正在打麻将的爸爸签字。爸爸眼睛盯着手机,手却在签字,到爸爸出牌了,他两手一抽,钢笔和本子都“不幸身亡”,茶杯也“不幸倒地”,水也倒了出来,手机却完好无损。爸爸出完牌后,疑惑地问:“本子呢?”我哭笑不得。再一看他的签字:“已打二筒,曾”。我简直不敢相信,差点吐血:这写的是什么鬼?真是天才呀!

  还有一次,我正在看电视。突然,电视一下黑屏了,只有声音,看不见图像。爸爸勇敢地说:“我可以修好这个电视!”“真的?”我半信半疑。“当然,我在大学学的科目就是修理”,他又吹道。我没有办法,只好答应了。

  只见爸爸不熟练地打开电视机,看了看,然后认真地说道:“好好,快点把双面胶拿过来!”“双面胶?老爸,别人修理东西不都是那扳手、起子吗?”“不、不,你老爸修东西不需要扳手,双面胶就行了!”我把双面胶拿过来,只见老爸贴了几下,然后便用袖子擦擦脸上的汗,高兴地说:“大功告成!”我小心翼翼地打开电视机“呜呜!老爸,你真是天才呀!之前还有声音,现在连声音也没有了!”我哭喊道。

  我家有一个“天才”老爸,他真是太“聪明”了!

  小学人物描写作文 篇22

  我有一位顶好顶好的爸爸,他是一位 教师。

  我爸爸的面容很慈祥,他浓眉大眼、乌黑茂密的头发,加上大大的眼睛。显得很精神。

  我的爸爸对每一位学生都十分关照。爸爸对病人来说是一位好医生。

  记得那是严冬的一天,我的爸爸正在睡觉。突然,一阵急促的敲门声惊醒了爸爸。爸爸起来一看,原来是邻居王大娘。王大娘说:“你快点去我家看看我女儿吧!我的女儿不知怎么了,她的鼻子不停的出血,血还出的很快,你快去我家看看吧!”爸爸一看这情况,便急忙拿着医药箱,跑到来王大娘家。爸爸一看她女儿的样子和血流的速度,凭着多年的经验断定,她女儿的鼻子深处的一个动脉破裂了。爸爸便给她女儿打上了止血针。因为爸爸的医院的机器少治不了这个病,就把它女儿送到了县医院。这一下,就到了2点多了。

  我爸爸对我来说还是一名好爸爸。

  那也严冬的一天。我和爸爸一起走在回家的路上。走着走着,爸爸怕我冷就把他的大衣给了我,让我穿上。又走了一会儿,我看到爸爸在发抖就说:“爸爸,我不冷这大衣还是你穿吧。”可是,爸爸说他不冷。不冷为什么还发抖呢?原来,爸爸在说谎呀!到了家爸爸就发烧了。

  我的爸爸还是一位好丈夫。

  妈妈每次生气的时候都是爸爸逗妈妈笑。

  妈妈每次生病的时候都是爸爸来照顾她。

  ……

  爸爸你不愧为一名好 教师,一名好爸爸,一名好丈夫。

  小学人物描写作文 篇23

  我是个热爱大自然的人,天上的飞禽,地上的走兽,公园的花,路边的草,我无不喜欢。于是,我的家里便有了一条小狗,花木更是令人眼花缭乱。瞧,那一株株花﹑草﹑树﹑木,舒展着枝叶,真是妙趣横生。但是,我平时上学就已经忙得焦 头烂额,哪有那么多时间去管它们呢?于是,老爸自然就成了我们家的“自然资源保护者”。

  有一次周末,我做完了作业,便来到露台上,想看看我的花草们和小蝴蝶犬怎么样了。阳台上的状况让我大吃一惊,花草被打理得井井有条,还增加了一位新成员——一棵茶花树。在看小狗,今天又拉了一抛屎,我可是第一次要打理狗屎的,刚想试着处理一回,就打起了“退堂鼓”,还得等爸爸回来。

  终于,我的“大救星”来了,他看了看说:“这小狗是谁哭鼻子抹眼泪吵着要的?”我羞愧地低着头说:“我。”“平时,你没空管这些,现在没事了,也该自己管管你的爱犬了!”,爸爸语重心长地说,“那你这回先给我示范一下嘛!”“那好,既然你不会,我讲给你听……”爸爸识破了我的“诡计”。于是,我便提起水壶,抡起小铁铲,拿来纸,一点一点地将狗屎包起来,扔掉。爸爸还让我尝试着照顾花草。他一边指点,一边示范给我看。该我了,我又是松土,又是浇水,手忙脚乱地忙前忙后,在这春寒料峭的“春节”,也累得满头大汗,可见爸爸平时照顾它们是何等辛苦。他在照顾动﹑植物的“岗位”上,尽心尽责,没有功劳,也有苦劳呀!

  小学人物描写作文 篇24

  有一种爱,在我们出生起的那一刻就一直陪伴着我们,那种爱比青山高、比东海阔、比阳光暖……那种爱就是伟大的——父爱,每当我们遇到困难时,都是爸爸来帮助我们,而他们却不求任何的回报,我们获得了那么多,所以一定要从心底里学会感恩。

  这些全部都成了我小时候的回忆,记得那是在六月的一天,我们放学了,可是六月的天气就像小孩子的脸,说变就变,刚刚还是阳光灿烂,可是就在转眼间,天突然变黑,开始下起毛毛细雨,慢慢的雨就越下越大,大的就好像有人在天上拿大盆子把水到下来一样。我看了看,好像老天就硬要跟我作对一样,雨好像根本就没有要停的迹象,我开始担心了,因为今天妈妈去上班,而您放假但是生病了,不知道谁会来送雨伞过来给我,我又等了几分钟,忽然在雨中看到了一个熟悉的身影,是您,是您来为我送雨伞,我一头扑进了您的怀里,您用您那冰冷的手抚摸着我的脸,虽然在这雨天会很冷,但是,您用您的手抚摸我的脸让我感到了温暖。我们在回家的路上时,您一直都把雨伞推到我这边来,自己却只遮到了身体一半,我说“爸爸,您感冒了,您多遮点把,我没感冒,让我少遮点吧!”可您却说“没事,我不要紧,你多遮点吧!”听到了这句话,我不由感到了心酸。其实,这样的事例有很多。

  我们一定要感恩,虽然,我们还没有能力去赚钱,但是,我们正在学习,我们可以用成绩来报答爸爸,我们一起来努力学习,用成绩来报答爸爸吧!

  小学人物描写作文 篇25

  对于我的爸爸,我真的有太多太多的话要说。

  其实,我的爸爸很平凡,只是一个普普通通的工人。爸爸小时候由于家里经济条件不是很好,读到初中爸爸就辍学了。但我的爸爸很刻苦,自学了不少的知识,这点可真是我学习的榜样。现在有了我,爸爸为了养活我们一家人,经常加班加点地工作,在工厂一做就是十几个小时。他的手全是辛勤工作留下的老茧,厚厚的,每次在我脸上抚摸的时候,我的脸上感觉粗粗的,但是心里感到甜甜的,酸酸的。可不管怎样的辛苦,爸爸心里想到的只有我和妈妈。记得有一天,爸爸加班到晚上十二点才回到家,妈妈问他饿不饿,他第一句话就说:“你们吃了吗?你们吃饱了就够了,我吃多一点少一点没关系的。”还记得有一次,我们在外面逛街,天上突然下起了大雨,凛冽的寒风吹在我的身上,把我冻得直哆嗦。爸爸马上脱下他暖和的外衣,披在我的身上,然后把我抱得紧紧的,生怕我冻坏了。

  在我的心目中,爸爸是“孙悟空”,会七十二变:夏天,爸爸就是我们的“防蚊花露水”;冬天,爸爸就是我们的“电热毯”;开心时,爸爸是我的好玩具;烦恼时,爸爸就是我们的出气筒。我的爸爸就是这么细心体贴的替别人着想,先人后已,我妈妈总骂他傻蛋,他总是嘿嘿一笑,从不反驳,他就是这样不图回报,无微不致的爱着我们。

  我爱我的爸爸,他是我心目中最尊敬的人。

  小学人物描写作文 篇26

  我有一个关心我的爸爸,他的头发很少,就像个光头,光照在他头上非常亮。小小的眼睛外面戴着一副眼镜,红红的嘴外长着扎人的胡子,每次亲我都被扎的非常疼。

  爸爸很爱我,每次看见我被妈妈骂了后,就会说一些安慰的话,想让我心情好一点,要不我给你说一件事吧!

  一个阳光灿烂的下午,我刚回到家,一打开门就年看见妈妈沉着脸,我不知出了什么事,就笑着问:“妈妈怎么了?”妈妈火冒三丈的说:“不要笑,我怎么跟你说的呀,昨天要你作一张试卷,你偷懒没写,现在快给我去补上。”

  我一下子哭了起来,听到哭声爸爸走了过来,抱着我问到:“怎么了?”我告诉爸爸昨天妈妈布置的作业没做,妈妈骂我了。爸爸叹了口气说:“你看多做试卷可以帮助你加深印象,妈妈也是想帮你,你要打起精神来,不要带着情绪去做题,这样是做不好的,走我们一起去做试卷,不会的我教你。悄悄告诉你,但你不要告诉妈妈哦,爸爸小时候也不爱做试卷,有次为了这事你的奶奶还打了我一顿呢,至少你妈妈还没打你吧!”于是我转涕为笑擦干眼泪和爸爸一起做题去了。

  这就是我的好爸爸,他有一颗细腻、温暖的心,总是在我伤心的时候来到我的身边抱着我,说些安慰的话,为了让我开心还会把自己儿时的丑事说出来逗我笑。我爱我的爸爸。

  小学人物描写作文 篇27

  我爸爸在上海工作,平时陪伴我和妈妈的时间很少很少。我们只有偶尔在晚上用视频聊天或者周末见面。很多时候我觉得他是个奇怪的爸爸,奇怪得像只雷龙;可有时又觉得他很温柔,温柔得简直就像只绵羊。

  我为什么会说自己的爸爸奇怪呢?先说一件小事,你们就知道我为啥这么说了?有次在视频聊天中妈妈叫爸爸理发,结果一周后回来,爸爸的头发更长了。妈妈问爸爸:你理发了吗?爸爸说:哦!我忘了。妈妈突然很生气了,说交代得那么仔细,你怎么还能忘记呢?妈妈又让我看了看,爸爸的头发的确很长了。我的爸爸就是这么奇怪,总是忘记些妈妈认为很重要的事情,却总能记住跟我之间的那些小小约定。后来我才知道爸爸每天工作比较忙,经常要加班,等到下班的时候,理发店都关门了。

  周末爸爸从上海回来的时候就是我最开心的时刻,我们一起在沙湖生态公园疯狂地奔跑,尽情地玩耍。记得有一次,我爬在公园里一根很粗的铁管上,到半空中时特别紧张,害怕自己会摔下去……果不其然,脚下一滑,眼前一黑,我觉得自己快魂飞魄散了。刹那间,我被一双强而有力的双臂紧紧包围。原来是超人爸爸出现啦,在危急关头百米冲刺般地跑过来接住我!躺在超人爸爸温暖的怀里,听着他温柔地安慰,我就什么都不怕了!

  我的爸爸在我眼里就是个超人,我不管他是多么无厘头的奇怪,可我就是那么那么地爱他。

  小学人物描写作文 篇28

  我的爸爸43岁,他的个子很高,一头带着一点银丝的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一个挺拔的鼻子,一张能说会道的嘴巴,构成了帅气的爸爸。

  爸爸可关心我了,视我为掌声明珠。记得有一天,北风呼呼地刮着,刮在脸上像刀割一样,下着倾盆大雨。我特别难受,爸爸发现了我的不适。快速地走了过来,摸了摸我的脑袋,对我说:“这么烫,是不是发烧了?”接着,他拿来了一个被子,给我盖上了。又去接了一杯热水,用嘴吹了吹,给了我。我的心里有一股暖流流进了我的心田。爸爸又去拿来了一个温度计,用力地甩了甩。夹在了我的液下,然后又去厨房做什么。我的头用力向厨房里面看去,爸爸拿了一点面粉,把它揉成了一个面团,然后又把它用擀面杖擀成了一个大大的扁扁的圆形,都搭在一起,切成条形,放在了锅里。过了一会儿,爸爸端出来一碗热气腾腾的面条,放在了桌子上。爸爸先把温度计拿了出来,他一看,皱紧了眉头,“38度”爸爸用惊讶的语气说。他看着我吃完了这碗面,就让我先睡一会儿,他穿上了雨衣,出门了。我不知道爸爸要干什么,只好先睡觉了。不知过了多久,听到了爸爸打开门的声音。爸爸脱掉了雨衣,他的身上都湿了,他从怀里拿出药,药一点都没有湿,我的心像一束阳光射了进来。爸爸又看着我把药吃完了,回去休息了。

  我爱我的爸爸。

  小学人物描写作文 篇29

  今天我早早地写完了作业,没什么事干,突然想到了我可以画画呀!可是画什么呢?就画我的爸爸吧!

  我拿来笔和纸,做到书桌前,先画我爸爸的脸吧,爸爸的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,你可别小看这双小眼睛,它俩可神气了。那一次,我生病了,不能吃凉的东西,可正好是夏天,我开空调都热,但妹妹好像在刺激我,在我旁边吃冰棍,我馋得受不了了,心里想,我都快好了,吃一口没什么事吧。心中想着,就向妹妹要了口吃,就当我在冰棍的世界里游泳时,爸爸来了,我马上咽了下去,可嘴边还有冰渣,爸爸一眼就看了出来,批评我一顿。

  接着给爸爸画鼻子,他的鼻子可灵了!对于我们来说,那叫一个“灾难”啊!那次因为妈妈生完妹妹,一个月不能吃辣的、冰的、生的,只能吃煮熟的东西,因此,那个月妈妈嘴里就缺辣,别的都可吃可不吃,但可能只是巧合,爸爸从超市买来的辣菜还没吃,妈妈就吃了半瓶子,爸爸回来了,和妈妈说了两句话就问:“你是不是吃了我的辣菜?”妈妈只好招了她的“罪”。

  再画爸爸的嘴,这张嘴是能说会道的嘴,虽小但好,既能说出风趣的话语,又能说出严厉的话语,还能说出安慰的话语……。

  最后要画把爸爸的一对大耳朵,这对大耳朵可灵了,妈妈说爸爸什么,不管多远,他都能听到!

  现在我给爸爸的画画完了,你看我画得像吗?

  小学人物描写作文 篇30

  我的爸爸是一位商人,他长着一头乌黑的头发,中间夹杂着几根白发,不大不小的眼睛,总是那么炯炯有神,高挺挺的鼻梁下是一副能说会道的嘴,我爸爸的特点就是搞笑——笑虫子。

  记得有一次我和爸爸正在预习一个在线英文课,我把:“地铁站”说成了“铁站”,只见爸爸打了个哈欠后眯着小眼睛用食指揉了揉太阳穴,故意的说:“小陈同志,你去铁站干什么”?这时我才发现自己读错了,忍不住笑出了声。跟着爸爸就像跟着笑话一样,你不笑都不行,如果你枯燥就来找我爸爸,他就是名副其实的笑虫子。

  记得有一次老妈和老爸在做饭,老爸刚出厨房,就看到地上有块香蕉皮,爸爸故意就来了一个夸张的假摔,嘴里还伴随着:“通”的节奏,故意喊到:“这是哪只淘气的猴子扔的,害的俺老陈滑倒了”,我像只小兔子一样飞快地跑了过去,随手捡起香蕉皮扔进了垃圾桶里,爸爸冲着我抓耳挠腮,喊了句:“猴崽”,今后不许乱扔也,罢了罢了,老爸做完饭以后就去上个厕所,时间一分一秒的过去了,我们还在等爸爸吃饭,这时妈妈一手叉腰,一手敲着厕所的门,催促道你在臭豆腐里坐太久了,快点出来,爸爸说我愿意听他们的对话,我早就笑的前仰后合了……。

  这就是我的爸爸,一位搞笑有趣的爸爸——笑虫子。

  小学人物描写作文 篇31

  爸爸三十三岁了,有一双炯炯有神的眼睛,我做什么事情都要看爸爸的眼色行事。如果有一个“全能爸爸”大赛的话,我一定给我爸爸报个名。

  别看我爸爸没上过大学,可是我把我爸爸的学习成绩说出来吓死你。我爸爸从小学到初中,成绩一直是全校第一。只有一次上高中三年级时期末考试考了全县的第二,怎么样,我的爸爸很厉害吧?

  哎,你们可别以为我爸爸只会学习,其实我爸爸还懂艺术呢!一次,我放学回家,刚走到门口,就听见一阵悦耳的小提琴声传来。“咦,爸爸清音乐家来家里了吗?”正疑惑着,我按响了门铃。爸爸打开门,乐呵呵地抱起我。我见一把小提琴静静地躺在沙发上。噢,原来爸爸就是那位“音乐家”!

  吃过晚饭,我写完作业,就对爸爸说:“来,我们切磋一下棋艺吧!”爸爸马上拿出一副汉白玉象棋,摆在桌子上,说:“大不欺小,让你车、马、炮吧!”我一听,撅着嘴嘟囔着:“别高兴的太早了,一会就有你好看的。”哪知,还没等我回过神来,我就被爸爸将了个“老王推磨”!唉,一局惨败。

  我爸爸不仅文艺方面是good,打架的本事也是毫不逊色。有一次,爸爸和妈妈打架,那场面,那阵容,真可以说是“惊天地,泣鬼神”了。只见我妈妈拿着菜刀,摆好战斗的姿势,爸爸更帅了,随手拿了一瓶酒,大喝一声,作势照我妈头上砸去,结果轻松获胜!

  我爱我文武双全的“全能”爸爸!

  小学人物描写作文 篇32

  可以说,我和老爸感情很好。我老爸可不像别人的父亲,动不动就来个“河东狮吼”,要么就来个“晴天霹雳”,弄得孩子整天“提心吊胆”,神经兮兮的。

  我的老爸有时像个“大小孩”。他的条件和大小孩完全符合,就差名字没叫大小孩了。我老爸长着浓密的头发,一根根直竖着。炯炯有神的小眼睛的左下方,有一块凹进去的地方,据奶奶说是小时候调皮摔在石阶上碰到的,我俏皮地说:“以后找老爸不愁了,有标记。”

  我和老爸之间根本不存在人们所说的那种长辈与子女的代沟。我还常常肆无忌惮地将老爸称为“哥们儿”。记得有一次,妈妈出门办事,说是中午回家。我欣喜若狂,静悄悄地摸向电脑房,忽然发现,老爸正在津津有味地玩电脑游戏。“你……”他把手指头放在嘴前,说:“嘘……小点声,等会你妈回来,咱们可有苦头吃了!”我俩坐好位置,就开始大战了。我们玩得可开心了。“看,我拾到了五元钱!”说完,他便手舞脚蹈起来。“我还坐上了坦克呢!”我也不甘示弱。老爸一声不吭,埋头大战。这时,妈妈像“女鬼”一样“飘”到门口,眉头一皱,眉毛一挑,牙一龇,眼一瞪,大声吼道:“你们俩在干什么!”那时,妈妈像一头发怒的母狮子,而我和爸爸像两只温顺的小绵羊。接着,就是一场没完没了的唠叨……

  我爱爸爸,爱这个百分百的超级老爸。虽然外面的感情没有添加任何防腐剂,但我相信,爱会让我们的保质期延长,父女之情将永远保鲜。

  小学人物描写作文 篇33

  我的爸爸长得很精神。可能是因为工作忙得原因吧,他头顶上的头发越来越稀疏。爸爸为人耿直,工作也顶呱呱,我打心眼里佩服他。可是他有一个缺点,就是爱抽香烟。

  对于这个问题,我和妈妈不知跟他讲了几百遍。可爸爸呢,左耳进,右耳出,过了几天又忘了。现在我已经养成了一种习惯,每天回家第一件事就是问爸爸,今天抽了几支烟,不知情的人也许会以为我在偷偷摸摸地暗中调查爸爸呢!爸爸爱抽烟,导致整个家里“烟雾弥漫”,我和妈妈在家里,每时每刻都在吸“二手烟”。要知道,吸“二手烟”比单纯的吸香烟还要“惨”啊!

  终于有一天,我和妈妈对他讲道理,说危害,把他说的心服口服,他张开了“金口”:“不抽了,听你们的!”转眼一个星期过去了,没有看见爸爸再抽烟。他真的戒烟了吗?我决定考验他一下。

  我先在爸爸的书桌上放了两支香烟,他下班回家刚进门,我就闪到了房门后。爸爸进屋发现了桌上的两支香烟,他先是拿起一支看了看牌子,又放在鼻尖上闻了闻。看到爸爸这个样子,我失望了。突然,爸爸好像想起了什么,皱了皱眉头,果断地把两根香烟扔进了垃圾桶里。看到这个情景,我一下子从门后冲出来跑向爸爸:“好爸爸,我为你自豪!”爸爸先是一惊,然后一下把我抱起来,一边刮我的鼻子,一边说:“小机灵,原来是在考验我啊!”我和他哈哈大笑。

  但好景不长,现在爸爸又爱上了香烟。看来我得想个更高明的办法,来“斩草除根”。

  小学人物描写作文 篇34

  我的爸爸是一位小学数学老师,他中等的个子,一年四季理着小平头,显得挺有精神。他的鼻梁上还架着一副黑色边框的眼镜,看上去就像是一个很有学问的人。

  爸爸是我奥数的启蒙老师,别看他平时待人总是笑眯眯的,可是一给我上奥数课,脸上就会显得严肃。

  记得有一次,我在做奥数题时,有好几道题目都不会做,爸爸过来一看,脸色马上从晴天变成了阴天。他看了一下题目非常严肃地对我说:“这些题目类型可都是我们早就教过的,你怎么不会做呢?”我支支吾吾地说:“我,我,我好像忘记‘高斯求和’的几个公式了。”爸爸一听又严肃地对我说:“数学公式非常重要,我们不光要记住它,还要理解地去记忆。”于是,爸爸又蹲下身来,耐心地又给我举例讲起了“高斯求和”……

  我的爸爸是一个追求完美的人,他做任何一件事情都要很完美的。有一次,爸爸班里举行了一次科技实践活动,到最后材料打印的时候,领导跟他说只要黑白打印就可以了,但是爸爸说:“孩子们辛辛苦苦进行的活动,一定要达到最美的效果,于是他自己掏钱选择了彩色打印,他看着打印好的彩色图片,满意地笑了。

  学习中,爸爸是我的老师,在生活中,他可是我最好的朋友。我们经常在假日里一起去爬山、骑车、打球,这就是我的偶像爸爸,我爱我的爸爸!

  小学人物描写作文 篇35

  我的妈妈今年34岁了,她中等身材,她身穿黄色毛衣,米白色长裤。一头乌黑的头发,披下来,好像瀑布一样,看上去特别时髦。她有一双水灵灵的大眼睛,笑起来眼睛好像月牙。她平时总是笑容满面,看到人总是笑眯眯的。妈妈很勤劳,她每天都要洗衣做饭,接送我和弟弟上下学。她能做出美味的饭菜,就像一位厨师。她能解答我们学习上的疑问,就像一位老师。

  我爱我的妈妈!

  小学人物描写作文 篇36

  叫娇娇,今年刚刚满两岁,她长得矮矮的,乌黑的头发,像“不倒翁”肉实实的,胳膊腿儿像莲藕一节一节,谁见了都想咬一口!

  别看小,她呀,也有,她对她的“恨之入骨”,有,娇娇坐在床上抽、打、捏着的手,一问才她在温习功课。哈哈我笑的肚子痛。说梦话的才,萌萌——的跟她强糖吃,她训练好,好在萌萌来的欺负她。嘿!没看娇娇小爱、恨、情、仇分的蛮细的!

  吃饭可费劲呢,吃饭时,我总得有她最爱的糖果来要挟她,说道“你不吃,我就让你的糖跟你说:“Bye,bye!”

  一看心里想:天塌姐姐定,可糖果没的日子过呀!,瞅了瞅我有眼神说:我记住你了,等二十年后我肯定报仇!“哈哈,性格多变,时而忠实憨厚,时而古灵精怪,真是小孩心海底针呀!说起打针有又了打疫苗,一还不吧,你会说她天不怕地不怕的有什摩好怕的?呀有三怕:一怕吃饭、二怕老鼠、三怕针、他在打针时哇哇叫,医生都动她!

  她哭到好,让医院里排队等候的孩子们都哭了,医生让最后打,想解脱了,一溜烟的跑了,我怕她走丢了就跟着她,没卫生间她便啦起袖子摸着胳膊说:“不要怕哦!就一下,就没事了!”说着还哭腔。后看见我朝我做了个鬼脸就跑了,我心里想:“人不大,自尊心强!”

  看这我顽皮、可爱、有趣的,你们羡慕我有吗?

  小学人物描写作文 篇37

  暑假,我在爸爸工作的地方认识了个小弟弟,叫马航宇。本来,他叫马宗宗,可是他感觉这个名字太平淡,便自己改名马航宇,第一是他喜欢航天,第二他叔叔就是航天员。

  他有时候特别搞笑,有一天他爸爸针对他的“坏毛病”,和他书面“约法三章”,后面写着“如果不遵守以上法则,请到小房间谈谈!”就是因为这句话,他的爸爸吃饭时不小心掉了一粒米,他立刻放下碗,站起来,一本正经地说:“这位先生,请和我到小房间谈谈!”他爸爸当时就哭笑不得。哈哈,机灵的马航宇这一招叫以牙还牙。

  又一次,他妈叫他写作业,可他却不写,而在玩玩具,他妈妈大发雷霆,把马航宇暴打了一顿,马航宇哭得哇哇叫:“我不要你,我要我爸爸!”然而,见无人理他,他的哭腔竟慢慢变成唱腔,竟独自唱起歌来!他妈妈火上烧油又抽他几下,见他一瘸一拐地走进了房间,都以为他要自己反省一下,没想到他却打开了电视,津津有味若无其事地看动画片。他的妈妈差点儿气晕了,于是就把马航宇赶出门外,马航宇偷偷的把自己的奥特曼玩具带出去了。他妈借着门缝一看,他又在玩玩具,还唱着歌呢!他妈七窍生烟,不管三七二十一就出去把玩具砸了。他也生气了,就干脆躺在地上,头对着隔壁的门,我好心提醒他“别人开门时把你头撞了”!他就滚向我们这边的门,我又叮嘱他“不要撞到了头”,他就又滚动身子,滚了一身的泥巴,看起来活像一个小泥人。哈哈,他,典型的“耍赖皮”,可真让人头痛啊!

  马航宇,一个机灵调皮又搞笑的男孩儿,经常让我们笑得前仰后合,给我们平淡的生活带来了欢笑。见了有时让人心烦,不见还时常蛮想他呢!

  小学人物描写作文 篇38

  在我们成长的过程中,有许多值得我们敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;可能是每天不畏寒冷,默默工作的清洁工人;也可能是自强不息,努力拼搏的叔叔阿姨……但是,我最敬佩的是教我们语文的吴老师。吴老师举止大方,待人彬彬有礼,让人一看就知道是很有学问又精明能干的人。

  吴老师有着一双充满智慧、会说话的眼睛。有一次,我课间疯赶,被吴老师捉住了,那严厉的目光上下打量着我,似乎在说:班干部要以身作则,不能让老师失望啊!我不敢直视老师的眼睛,心里很过意不去。

  要说吴老师的字,我们都得甘拜下风。一排排秀气的字,让我们心旷神怡,那端庄秀丽的粉笔字,是那么引人注目。吴老师常说我们写字要记住口诀:头正身直臂开脚安,坐姿美了,字才写得美,还说写字要慢写,因为慢工出细活。我们班的同学没有一个不喜欢吴老师的,而我们也最喜欢语文课。

  别说吴老师这字漂亮,对工作也很负责呢!有一次,吴老师去开会了,把书留在了阳台上,我走过去,翻开一看,上面密密麻麻一大片,上面全记了那些同学说的内容。这时,一种敬佩之情油然而生。吴老师讲课也十分生动,从她口中流出的美词妙句,像叮咚山泉,似和风细雨,滋润着同学们的心田。不由想到吴老师为同学们服务,有时因为喉咙炎犯了,那无力的咳嗽声,让我心头一阵阵揪心。觉得我们应该为老师多着想,多尽一份力,少让老师操心,太劳累!

  吴老师,你让我不得不敬佩!

  小学人物描写作文 篇39

  从幼儿园到现在,教过我的老师有很多。但给我印象最深的还是教我们语文的程老师。她,娇小的身材,玲珑有致。柔软的头发随意地披在肩上,形似柳叶的眉毛下有一双妩媚细长的眼睛,荡漾着盈盈笑语。程老师好比温柔漂亮的邻家姐姐,十分亲切,虽然有时候也会批评我们,但我们都知道那是为我们好。

  记得开学第一天,程老师对我们说:“语文学科和数学不一样,数学有标准答案,而语文没有,它就像一颗钻石,你可以从很多个面去理解它。”那一刻,我暗暗一惊,这个老师不一般。

  程老师每天要花很长时间给我们准备“每日一读”。清晰地记得第一次写每日一读时,同是语文老师的妈妈在一旁瞪大了眼睛,张大嘴巴说:“天啊 ,世上竟还有这么负责任的老师!这无故平添了多少工作量啊!”接着又高兴地对我说:“不过,你们班学生真幸运,现在到哪去找这么细致的老师啊!”是啊,对于我们来说,“每日一读”并不是一篇普通的阅读,而是一本“哲理书”,一本“做人书”。每一篇美文里都包含着一个做人的道理。记忆最深的是一篇名叫《妈妈的答案》的文章。里面有一段话是这样写的:“……当海浪卷来时,小灰雀总能迅速地起飞,而海鸥则显得很笨拙,它们往往需要很长时间,然而,真正能飞过大海的还是它们……”程老师说,文中的小灰雀就像聪明的人,海鸥就像虽然不聪明,但很勤奋努力,坚持不懈的人。但是成功往往属于第二种人。接着,她把阅读考试的成绩报了一下,并对考得不理想的学生说:“你们就像文中的海鸥,只要坚持不懈,勤奋努力,就会取得好成绩。”

  程老师不仅在学习上对我们细致负责,生活上也是关怀倍至。

  有一次,我趴在座位上写作业。这时,一双温暖的手拍了拍我的肩膀,同时我感觉到另一只手抵住我的腰部,瞬间我的背部被扳得笔直。正当我局促之时,程老师轻轻地弯下腰,把头贴在我的耳边柔声说:“这样的坐姿对身体不好,赶快把腰直起来。”程老师轻柔的话语就像清风一样,吹过我的心里,想起以前我一直这样写作业,但没有一位老师这样提醒我,顿时,我的鼻子一酸,眼泪不争气地流了下来。

  她留给我的记忆真是太多太多。那天,我不小心摔倒了,她在收获中叮嘱我以后要小心;那天,老师不在时,我也和大家讲起话来,她告诉我真正的表率是任何时候都有自己做人、做事的标准并践行;她用许多名家名篇引领我们学会学会观察生活,学会用学过的知识结合感想写出习作。她喜欢单元主题式预习、教学,让我们在思辨中感受到知识的丰富多采。她给了我们生活的尺子,教会我们自己去丈量;她送了我们一面模范的镜子,让我们时时有学习的榜样。

  我永远也忘不掉程老师!

  小学人物描写作文 篇40

  她的脸型并不好看,甚至还有点扎眼,高颧骨,有棱有角,少了那么一分圆润,且上窄中宽下也宽,是个瓜子脸,却是长倒了的瓜子,确切地说更像个大木瓜,而且线条一点儿也不流畅。她的肤色不白,也可以说是黝黑,就像一方肥沃且满是乡味的黑土地一样,仁厚,淳朴。狭窄的额头正中,一个清晰的11赫然而见,就像被岁月的洪流冲刷出的两道深邃的沟壑,稳稳地扎根在眉宇间,使本就不够平整的额更显杂乱。

  眼皮儿有些松弛,眼角也稍布鱼尾,眼白儿因时光的沉淀略有浑黄,可一点儿也没抹去青春的色彩,依旧迸发出极有力的光辉,黑亮的眸子里盛满了无尽的生气,一顾一盼中带动着整个脸庞都鲜活了起来,沉稳中显着活力,灵动中透着干练。

  小学人物描写作文 篇41

  我的表哥,他今年8岁,乌黑的头发,圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个大大的鼻子。虽然他和我同岁,但他比我高很多,这是因为他特别会吃。

  每次我们一起玩的时候,他就惦记着吃了,这不,我的积木城堡还没搭好,他身旁的一袋饼干已经空空如也,手里的大苹果也啃了一半,他正起身去拿雪碧饮料啦,我不用吃,看着他就饱了。

  妈妈端上来一盘龙眼,我吃完第一个龙眼,他已经吃了六七个了,我和奶奶都惊呆了。

  他不仅爱吃零食,吃饭也很快,从不挑食,所以他长得很壮实,这一点我可要向他学习。

  表哥是个既可爱又“贪吃”的小胖子,我非常喜欢他。

  小学人物描写作文 篇42

  有一句话说得好“父爱如山,母爱如海”。世上有一个人最值得回报,那就是妈妈。她一直陪伴着,我快乐地长大。

  妈妈中等身材,有一张美丽的瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子,还有一张樱桃小嘴,笑起来有两个酒窝美丽极了。

  妈妈,有时候很温和,有时候很严厉。有一次,我的作业没有做好,而且是老师在课堂上讲过的题目,我只随便写了一个答案就跑出去玩了,谁知妈妈一检查我的作业就大发雷霆,很严厉地批评了我一通,害的我写了一个星期的课外作业。

  还有一次我生病发烧了,妈妈细心地照顾我,帮我擦拭身体,量体温,喂药,喂水,一整夜都没合眼。

  妈妈,我爱你。

  小学人物描写作文 篇43

  我的爸爸个子很高。站在他的面前,我感觉我就像一只蚂蚁,一只很小的蚂蚁。爸爸有一头卷发,我真羡慕他呀!要是我也能有一头他那样的卷发就好了,这样我长大以后就不用烫头发了。爸爸的耳垂很大,就像庙里的佛像的大耳垂一样。爸爸的下巴上长满了胡子,就像一根根痒痒草,扎在我的脸上痒痒了。

  爸爸经常穿着白色的T恤和黑色长裤,他的那双咖啡色的皮鞋油亮油亮的。

  爸爸非常喜欢打篮球,他也经常带着我去打篮球,爸爸第一次带我出去打篮球的时候,我还一点都不会。那时候爸爸就教了我很多打篮球的技巧,不过在练习技巧的时候篮球老是砸到我的脸上,吃亏了几次后,我学会了接球,真不知道,他是不是故意的。

  我爱我的爸爸!

  小学人物描写作文 篇44

  这是怎样的一双手呀,宽厚的手掌上沟壑纵横,那是鱼网绳索勒出的印记,掌纹条路清晰,指纹却被生生磨平,每个指根处都隆起一个僵硬泛黄的老茧,如同广阔草原上排布着的参差不齐的小丘。老茧越磨越厚,越磨越坚,完全僵死在掌中,父亲常用不很锋利的小刀轻轻将其削除,以确保劳作中持有精准的手感。

  不断削除,不断疯长,辛劳使然,以致于父亲的掌心越来越粗糙。我心疼落泪,父亲在为我轻拭泪水时,我能深切地感受到那坚硬的老茧如利器般割进我的肌肤。

  小学人物描写作文 篇45

  自习课上,他魂不守舍,悠闲自在,无所事事,让人看得心急手痒,恨不得一巴掌把他打醒,可一旦学习起来,那就厉害了。眼睛盯紧老师或黑板,眼球锁定目标,不带半点松懈,没有一丝游离,好像轻眨一下就会错过一个知识点,那专注度宛如画板上的静物一般,表面波澜不惊,内里却能掀起一场头脑风暴。

  新的知识点一经学会,他立马换了另一副模样,就像市场大妈,东市瞥一眼,西市瞧一下,挠挠头,晃晃腿,同桌面前插一嘴每每此时,定会惹得老师吼他一嗓子,他吐个舌头,缩下脖子,尴尬一笑,又心满意足,也许,这就是他为引发关注的故作之举吧。

  小学人物描写作文 篇46

  我有一个严厉又亲切的妈妈。她有一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,一双浓眉大眼,高高的鼻梁。她身穿粉色大衣,深蓝色牛仔裤,脚穿棕色高帮帆布鞋。

  妈妈很勤快,每天可口的饭菜都是她一手做的。家里也会被她收拾的干干净净、清清爽爽。

  她对我很严厉。特别是我不听话的时候,她的眼睛瞪得像铜铃,眉毛下垂,怒发冲冠,似乎要吃了我。当然,我最喜欢她亲切的时候。每当节假日休息的时候,她就会带着我和妹妹出去玩,吃各种诱人的美食。

  妈妈还有一个“毛病”,就是爱唠叨。成天对我说:“上课听课,早读课要把书拿出来和同学们一起读,听老师话,学习用品收拾好,还有多喝水……”虽然她很唠叨,但我知道她是为了我好。

  瞧,这就是我严厉又亲切的妈妈。

  小学人物描写作文 篇47

  老僧入定般,端坐着,即便是身边同学背书的声音山响,即便是小组成员讨论的热情似火,他都无动于衷地端坐着。面无表情,眼不眨,嘴不动,好似五官拒绝接受外界传来的任何讯息。

  课堂上,他表情麻木,一脸冷漠,一切学习活动都绝不参与。主动回答问题,这一概念在他的大脑中还没形成,一旦被老师提问,也是木然站起,要么两眼空洞,要么直勾勾地盯着老师的脸,总之是一言不发,一秒,两秒,三秒,仿佛过了一个世纪,人家还是沉默不语,终于有人耐不住这死寂的气氛,打破僵局,说出答案,而他依旧神游九天,看者心焦,听者无奈,他,麻木不仁。

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