校园，是我们很熟悉的地方，它陪着我们见证我们的努力，我们的成长，和我们一起体验酸甜苦辣。给大家分享了母校作文，欢迎阅读！
母校作文1
再过几天就是“六.一”节了,这是属于我们自己的节日,然而今年这个“六.一”节对我们六年级学生却是不同寻常,因为这是我们在母校要过的最后一个儿童节.我们即将告别纯真美好的童年,告别依偎六年的母校,告别亲爱的老师和同学……
“逝者 如 斯 夫 ，不舍昼夜”。转眼间，我们即将走完6年的小学历程，在这将要离别的时刻，我们思绪万千。蓦然回首，六年的小学生活历历在目，母校的一砖一瓦，一草一木，都是那样熟悉，那样亲切……
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们曾结下的深情厚谊，忘不了六年来一起度过的美好时光：一起在知识的海洋里快乐地遨游；一起在欢乐的课间尽情地嬉戏……转眼间就要相互说再见，我们的心情怎能平静呢？
忘不了,尊敬的老师，我们感谢您。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。是您的辛勤教导，让我渐渐地明白了生活的意义；是您传授给我们无限奇妙的知识，带领我们在科学的海洋中畅游；是您教给我们人生的哲理，做人的学问，您的谆谆教导让我们记忆犹新；是您为我们组织各种多姿多彩、精彩纷呈的活动，让我们展示自我，全面发展。忘不了您亲切的叮咛嘱咐，忘不了您关切的声声问候。您用您的大手，牵起我们的小手，和我们一起用五彩的画笔，描绘出绚丽的小学生活，为我们的人生之路添上了浓墨重彩的一笔.我们衷心感谢您的教育和培养！
忘不了，敬爱的'母校!您就像一位温柔可亲的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们茁壮成长。母校就像一盏明灯，指引我们绕开暗礁；母校就像一把标尺，时刻提醒我们严格要求自己；母校就像一泓清泉，流进我们幼小的心田……在这里，我们养成了奋发向上，努力拼搏的好习惯，做到了团结勤奋，诚实创新，在母校温暖的怀抱中，学到了知识,学会了做人。
如今，我就要毕业，即将告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的宝贵的时间里，好好学习，奋勇向前，拿出最好的成绩，来回报母校对我们的培育之恩。今天，您为我们插上理想的翅膀，明天我们将报效祖国，为您添彩！
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感恩是真挚而无尽的。今年的“六·一”将成为我们永远的儿童节！
母校作文2
我已经是一个六年级的学生了，面对即将考初中的我，我对我的母校怀念不已.这不，这天，我们跟着我们的陈老师陈导仔仔细细地观赏了我的母校。
母校前面有一条河，那河水真是清澈见底呀！每天上学，我总能看见活蹦乱跳的小鱼儿在水中嬉戏，小鸭子在河里打闹。河里也有几条船在岸边歇着，好像小船儿躺在妈妈的怀抱里一样，真是风景如画啊！
走到校门前，一眼就看到了那扇用黑色油漆涂染的大门，使人有古老神秘的感觉，它犹如英国城堡的豪华大门，让人感觉如痴如醉。看看左边，是我校的荣誉牌子，你瞧“四星级学校”“绿色学校”“管理一类学校”等等，我真为自己的学校感到骄傲。牌子下面还有我们学校的大名呢!“江阴市桐岐实验小学”。说起桐岐实验小学，绝不比青阳的差。我曾几次到青阳去看青阳实验小学，他们的车棚只不过比我们的车棚大了些而已。
我们跟着陈导进了校园，只见我们面对的是一个硕大无朋的电子屏幕，每当有什么客人、重大节日时，她总会显示欢迎标语或祝语。再往右一看，是两张地图，一张是中国地图，一张是世界地图，这样设计的用意是让同学们去胸怀祖国，放眼世界。在地图上面，贴着我们的校风“诚爱、求是、创新”。旁边有一棵腊梅树和一棵迎客松，它们那挺拔俊秀的样子，英姿飒爽，真让人敬佩啊！
我们又向左转弯，就是我们学生停放车辆的车棚了。下雨时，它顶着狂风暴雨，为我们的车子挡雨，烈日炎炎时，他又顶着酷暑让我们的车子不再暴晒，它那种无私奉献的'精神深深地感动了我。
再往前走，就是大操场。红色的塑胶跑道，绿色的人造草坪，篮球场，排球场，足球场一应俱全。
它的南边是一个特别的花坛，里面用花草修剪成的“厚德、博爱”，让人看了赏心悦目。
向东面望去，是一片竹林，郑燮说得好“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，你看，这竹子还是那么青翠挺拔，像忠诚的卫士一样守卫着校园。
再看西面，就是我们的食堂啦，远远望去，真漂亮啊！白墙红瓦，我心想：在这种美好的地方吃饭，真是让人感到幸福啊。每到中午11点钟，我们总会排着整齐的队伍去食堂就餐，里面的大叔大伯，烧的菜和做的饭真是香甜可口啊，让人吃了还想吃，闻一闻口水直流三尺啊！
看，北面就是我们五、六年级的教学楼了，我们每天都在这栋楼中学习。在教室里面，我们的课桌椅焕然一新，真是漂亮极了，每张桌子都有两个抽屉，上面放作业本的，下面放书包，真方便。教学楼旁边是崇文楼，里面的阶梯教室宽敞明亮，电脑室也改头换面，到处都有了新的面貌。
这就是我的母校，是不是很漂亮呀？
母校作文3
花开花落，在小学的五年即将过去了，因为我们马上要升入初中了，想到这里，不免有些伤感。虽然我的母校很普通，但在那里，留下了我五年的记忆，这五年的记忆会一直留在我的心底，既擦不掉也抹不掉，是任何事情也无法取代的。
曾记否，老师给我们带来了多少关心和教导；曾记否，同学们带来了多少鼓励和快乐；曾记否，教室和校园又给我们带来了多少感悟。
我们四年级的体育老师樊老师，虽是一位普普通通的男老师，但我和他之间却有不普通的记忆哦。记得在阳春三月的.一次体育课，樊老师告诉我们这节课自由活动。我们高兴地一蹦三尺高。闫晴立刻拿出了她的跳皮筋，结果跳皮筋的人数不够少了一人。正好我看到了樊老师，便鼓足勇气向前邀请。可是樊老师不同意，我便一直缠着他“好不好，好不好嘛？”还装出一副可怜巴巴的样子。可他并没有被我俘虏，反而对我说，“再缠着我，给你班主任打电话了。”说着便拿出手机，装着给我们阑老师打电话的样子。我一把夺过来老师的手机，因为我看到过老师解密码，所以很轻易的把他的手机打开了。结果发现，樊老师根本没有打，我把手机塞进樊老师手里，他偷偷的笑。我的老师真是太和蔼了！
我的同桌平凡的不能再平凡了，不过她非常乐于助人，有时候我都觉得她助人助的都有点过头了。有一天，她的“毛病”又犯了。我后面的女同学陈希，她对我同桌说，“刘平平，你帮我把黑板擦了不？我肚子疼。”刘平平很爽快的就答应了，“ok。”我右边的陆翼飞说：“刘平平，你帮我把垃圾倒了吧？我脚崴了。”“好的。”只要同学话音刚落，随之而来的就是她爽快的答应声。不管同学提什么要求，即使她知道理由是假的，她都尽量帮忙。
我们的校园美丽多彩。花很多。记得我在五年级上学期，我们厕所旁边的花折断了。我就想这花怎么骨折了，幸好我有创可贴，我用创可贴把花和花茎粘在了一起。几天以后我又去看那朵花，发现它已经蔫了，我大哭了起来。门卫老爷爷来了，说这朵花是救不活的，断了就无法再吸取营养，但你已经尽力了啊，花会感谢你的。我停止了哭泣。我很爱护大自然，我觉得这就是好的思想。老爷爷说，“你是一个爱护花草的孩子，值得表扬！”我更开心了，因为我有爱心，有善心，虽然没有救活花儿，但爱心才是最重要的。
母校，我爱您！我也感谢您！感谢您对我的培育，也感谢您给我的快乐！
母校作文4
"母校"这个词语在我心目中是那么的亲切，那么的温暖，那么的舒坦；"老师"这个词语在我心目中，是那么的受人尊敬，那么的伟大，那么的崇高。我的点滴进步离不开母校这个温馨的"摇篮"，离不开教导我的老师。
四年的日子眨眼间就过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份浓浓的母校情。
难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的.学习理念，给了我克服困难、战胜困难的"法宝"和勇气。在母校的学习过程中，我曾遇到过很多困难与挫折，其中的酸、甜、苦、辣我深有体会。但我都能挺过来了，母校见证了我是经得起考验的，我取得了一定的成功！我想，我应该感谢母校!感谢老师对我的教导，他们使我明白了"一分耕耘，一分收获"的道理，让我明白了"成功=1%的天才+99%的汗水"的真正含意。我还记得，刚入学时，我是一个只会玩闹的小男孩，现在我在老师和同学们的教育帮助下，成长为一名班长。当上班长后，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。我感谢班主任刘老师和其他科目的老师对我的教导，也正是他（她）们使我在母校里学到了许多书本上难以学到的知识，使我真正领悟到了一种无私，一种执着，让我更深地体会到了学习的乐趣。四年来，我们师生建立了比山还高，比海还深的情谊。
老师就是一盏灯，点燃了自己，照亮了别人，而自己却毫无怨言。老师也像一个勤劳的园丁，精心的培育着我们，让我们长得更加壮实，更加聪明。
我爱母校，因为母校给了我知识！我爱母校，因为母校给了我快乐；我爱母校，因为她使我懂得了做人的道理。
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