六年级作文

2021-02-28 六年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

  看了题目,不是桂林灵川的人肯定会问:银杏之乡怎么成了汪洋大海了?你不知道我不怪你。其实呵,海洋是我们灵川县的一个乡,有“银杏之乡”的美称。为什么?下面我就当一回导游,带你去美丽而富饶的海洋乡畅游一番吧。

  既然是“银杏之乡”,那么最出名的当然是银杏了。尤其到了秋天,海洋乡更是一片金黄。放眼望去,那正在飘落的银杏叶有如金蝴蝶一般翩翩起舞。再看地上,哇,满地都是黄灿灿的银杏叶,像铺上了一层华贵的绒地毯。踩上去软绵绵的,有什么烦恼或不快全都挥之而去。偶尔踩到一些落叶稀疏的高处,脚下稍不留神会让你踉跄几步滑倒在地,而这时,你就能享受到银杏叶浴了。你躺在上面,会感觉比睡在床上更舒适、更贴心。

  漫步海洋乡,你随处可见飘落的银杏叶。也许不经意间,一片落叶就悄无声息地落在了你的头上。这时,你再抬头看,几乎每个人的头上都有一个标志性的饰品——银杏叶。人们把银杏叶当作是吉祥,是平安,是快乐。银杏叶常被孩子们当作玩具,随手从地上抓起一把,向伙伴们撒去,伙伴们也对撒过来,顿时,纷纷扬扬,漫天的金蝴蝶翩跹飞舞,伙伴们那天真无邪的笑声,久久地回荡在海洋乡的上空。

  夜幕降临,繁星撒满了夜空,海洋乡的夜晚更静谧了。晚饭时间,你可以尝一尝海洋乡的特产——银杏,也就是人们所说的“白果”,是银杏树结出的果实。什么“蜜糖白果”,“白果老鸭汤”,“白果炖土鸡”,光听名字就让人垂涎三尺,要是吃起来就更不用说了。银杏的果仁,含有蛋白质、脂肪等许多人体所需的营养物质,是一种绿色保健食品。

  这美丽的一方,是否触动了你的心?心动不如行动,来吧,让我们相约海洋,一起畅游这银杏的世界!

六年级作文 篇2

  我们的生命中充满了选择,你选择了什么样的生活和工作方式,决定权在你,而你的选择决定你的未来。就像我,当初家人为我选择了幼师,那么我的一生就离不开幼教。我不知道,除了幼教我还能干什么,除了幼教我还会干些什么。

  星期天你可以选择睡懒觉,也可以选择去旅游。这些选择反应出你的性格,你是懒散的还是坚定地,你是物质的还是精神的。时间对每个人都是公平的,不要让它虚度。对于一个妈妈来说,现在做的就是多培养孩子的兴趣和爱好,让孩子自由选择她的喜好,让她知道什么工作是干什么的,把孩子未来的自主权交给孩子。也许星期天忙于奔波这个班、那个班之间是辛苦的,同时也是幸福的。这是责任,也是一种选择。

  生活和工作是一个人的全部。有的人忙于工作,淡忘了生活;有的人则把自己全部的精力放在家庭中。我认为,男人可以适当以工作为重,女人要适当以家庭为重,合理的把握工作与生活的关系,工作中认真、努力、高效的工作,下班了别想工作的事,为你的爱人家庭放松生活。

  朋友们,处处充满选择,把握自己的选择,用阳光的心态面对生活、工作。

六年级作文 篇3

  上课了,老师走进教室,笑眯眯地宣布:“同学们,今天我们来做一个游戏,名字叫寻‘宝’。‘宝’贝就是这个小挂件,我把它藏在教室的某一处,请你把它找出来。”

  话音刚落,同学们立刻欢呼起来,争先恐后地要来寻“宝”,最后老师选了缪昕钰。

  老师请缪昕钰等在教室的门外,还叮嘱他说:“不许偷看哦!”说完,同学们纷纷给老师出主意。应该藏在哪里好呢?最后老师把小挂件系在了门后的一根旗杆上,并且用门做掩饰。

  一切都准备好了,缪昕钰大步走进教室,大声叫道:“我一定能找到的!”说着,就找起“宝”来。

  他走到了一叠书旁,耐心地把一本本书翻起来,可还是一无所获。他又把目标转向讲台。他走到讲台前,把门打开,把头伸进去,仔细地看了看,小挂件仍然无隐无踪。

  这时,潘子杰跳起来说:“你还是认输吧!”

  缪昕钰听了,不服气地说:“我才不认输呢!”说完,他走到垃圾箱前,弯下腰,低下头,把垃圾箱翻了个底朝天,可还是一无所获。这下急得他在教室里兜了一圈又一圈。

  这时,杨家辉笑着说:“远在天边,近在眼前!”缪昕钰一听,就在他的周围看看,可时间已经来不及了。

  “10,9,8,7……!”

  时间一到,老师带他走到门口,指着旗杆上的小挂件对他说:“在这儿呢!”“啊!”缪昕钰抬起头,恍然大悟。

  游戏真有趣令我很难忘。如果是我找的话,一定比他更细心。

六年级作文 篇4

  随着时间的流逝,爷爷已从人高马大变成了年过八旬的老人。

  我是爷爷一手带大的。所以他喜欢做什么,不喜欢做什么我都略之一二。爷爷最喜欢的.就要属下象棋和读报了,我的爷爷在棋场上也算得上是高手了。也不是我吹牛,你去打听打听,小区里能有几人是爷爷的对手?

  爷爷也喜欢听歌,但深受我们这些青少年欢迎的流行歌曲,爷爷是不喜欢的,他认为是鬼哭狼嚎。让你意想不到的是,爷爷不仅讨厌流行歌曲,还有一首歌也是他讨厌得很的——《世上只有妈妈好》。

  小时候,我总是依偎在爷爷的怀里,同他一起看电视,听音乐。可每当一听到“世上只有妈妈好”时,他总会毫不犹豫地换另一个频道,嘴里也会小声地说脏话,可能是怕我听着学坏了吧。

  爷爷的举动让年少无知的我感到十分不解,我也曾问过爷爷,爷爷抚摸这我说,你长大了就知道了。这让我更不解,一再追问着爷爷。爷爷经不住我的纠缠,终于说出了他的心里话。

  “幺孙女,你说爸爸不好吗?”

  “好啊!”

  “就是,世上不只有妈妈好,爸爸不是也很好吗?没有爸爸,孩子能幸福吗?”

  爷爷的话很明了,现在回想起来,爷爷的话不是并无道理,一个孩子需要父爱与母爱;同样,父爱与母爱并存,才会让孩子们健康成长。

六年级作文 篇5

  书是一杯清凉的茶,滋润我们干涸的心灵;书是一把万能的钥匙,打开通向智慧天地的大门;书是一条船,载着我们飞向知识的海洋;书是一群小精灵,带给我们许多的欢笑和快乐。

  在书的天地里,我可以与陶渊明一起“采菊东篱下”,感受“悠然见南山”的乐趣;与白居易欣赏“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南美景;与王维一起欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆“的大漠风采;与纳兰性德一起聆听“风一更,雪一更”的北方寒雪夜,一同思念故园。

  在书的天地里,我明白了真善美。我记得在小学二年级的时候,读了一本《灰姑娘》。我从中发现灰姑娘的两个姐姐对自己的妹妹这么狠心,我的心里便充满了愤怒。就在这时我想明白了一个道理:在生活中,需要帮助的朋友或家人都要尽自己的能力去帮助,而不是把他们丢弃在边,心灵美的女孩子才是真正的美。

  在书的天地里,我得到了无限的快乐。我与水孩子汤姆一起遨游水底世界;与长袜子皮皮一起捣蛋警察叔叔;与淘气包埃米尔一起把家里的东西通通闹番……

  书是知识的源泉。在书的世界里,有着许许多多的知识会印在你的脑海中,永远不会忘。书,你是我学习的好伙伴,你是我学习路上的盏明灯,你是我的良师益友,英国戏剧莎士

  比亚说过:“书是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”在书的王国遨游,你总会有新的发现,让书香伴我们一起成长。

六年级作文 篇6

  汽车,如今已走进千家万户。在新时代的发展中,少不了汽车。未来会有这样一种车——雨点车。

  在未来,人们根据雨点的形状发明了雨点车。雨点车,雨点车拥有着现代汽车所没有的功能。在车上,我们可以调换眼前的景象随着自己的心情开车,你是不是要问难道不会撞到前面的车子吗?让我来告诉你吧,雨点车是一个很安全的车子,它可以自动检测眼前所出现的障碍物,然后运用它高超的技能,避开障碍物。而且在未来的世界里,你不用担心会走不通路,雨点车会让你顺畅地从地球的一端“飞”到另一端,之所以会这样呢,是因为雨点车可以自动飞行,速度极快。如果你在中途想下车,也并不麻烦,你只要摁一个按钮,雨点车的下方就会喷射出许多大大的雨点,你所要降落的地方就会下起“倾盆大雨”,这些雨点会为你的降落做好铺垫,你在空中可以体会到雨点的快感。在雨点车的世界里,你如果通宵开车,你会犯困,你只要开启自动语音模式,雨点车就可以与你谈话,让你可以精神充沛。

  再来看看车外,雨点车的材质柔韧而富有弹性,像一个大皮球,仿佛针一碰就会破掉似的,实际它是怎么也不会坏掉的,即使有一天他受到了损坏,过个十来天,也会自动修复,再一次完好无损。

  在未来,总会有许多令人憧憬的事物,雨点车只是其中一个,还有许多未知的东西等着我们去探索,去追求。

六年级作文 篇7

  实验,一个新鲜的名词。带给我无穷的乐趣,无穷的知识。同时带给我无穷的思考。实验就像是一本美丽的书。需要你认真的理解才能更好的掌握这本美的书籍。

  我喜欢做实验,我喜欢实验中的乐趣和成就感。同时,也喜欢实验中的知识。理所当然,我也最喜欢科学课。

  下午第一节是科学课,我心里可乐了。待到科学课的时候。我们排队走上实验室。今天,老师讲过,要做的实验是:雨的形成。

  我早就提前准备好了实验材料:火柴,抹布,其余的在我们的实验室里都具备了。来到实验室,桌子等用具都摆放得很整齐。“同学们,请各就各位,去到自己的座位!”老师在讲台上说。

  我随便找了一个位置坐下。“今天,我们做的实验是:雨的形成”“请同学们看看实验器材,看行不行说出他们的名字。”我看看桌面的器材,对对实验器材纸,这个铁做的架子应该就是铁架台吧,这个用铁做的网,上面盖了一层石棉的应该就是石棉网。还有这个,木做的像夹衣服的应该就是试管架。这个被子应该就是烧杯!还有一个玻璃片。还有最后一个这个像灯一样,还有水的应该就是酒精灯。诶?我还漏了一个,这个脸盆大的玻璃盆里面装的也是实验器材:必不可少的水呀!

  讲好了实验器材,老师又开始说:“嗯,想必大家都说完了,我们现在来看看这个实验的具体步骤!”老师拿起了她旁边的一张纸。我也拿起了我的实验纸,认真的瞧瞧。哦,我明白啦!要先装配好实验装置。我都想马上开始做啦,可是,老师还没下命令给做呢!我只好可望而不可即。“第一个步骤是:装配好实验装置!同学们请看老师!然后跟着我做”我朝老师看去,只见老师用手将铁架台推到中间,再在铁架台上放上石棉网,石棉网上放烧杯。我也学着津津有味的做了起来。步骤一个不拉。哈哈,已经有模有样啦。

  “然后,我们来点燃酒精灯。”老师从火柴盒里拿出了一根火柴,在盒边上潇洒的一滑,火柴头就立即着火了。我最怕的就是点火柴……我也学着拿起火柴,准备滑,但是,我总会想:我会不会被烧伤?哼,死就死这回了,我下定决心要点火柴了!学着老师的模样,我也点好了火柴。我点好酒精灯了,我的手也完好无损,太好咯!然后,我和老师一样,将酒精灯放在铁架台的下面。然后,用试管架架起玻璃片。放在烧杯口上方。过了好一会儿,我架起玻璃片放在水的上方时,要有水珠掉下来才算实验成功。可是,我实验的那滴水呀,在玻璃片的边上死都不肯下来!可把我憋急了!我一跺脚,干脆把玻璃片摇啊摇,也不见水珠掉下来。我旁边的朋友提醒我说:“你再把玻璃片放在烧杯放在烧杯上烧烧。”“哦”我见这个办法不错,又试了试。我又等啊等的。过了好一会儿,大家都做好了,我还没做好,我一急,又夹起玻璃片放在水盆上等他的水珠掉下来。还好这次水珠给我面子,终于掉了下来。

  我成功啦,我成功啦,哦耶!我又收拾好实验器材,这一节实验风波,也算是结束了。我笑嘻嘻的走出实验室。

  实验真好玩,它让我学到好多好多!

六年级作文 篇8

  这次,我来到了呼伦贝尔,看到了茫茫无际的大草原、如白雪般的羊群、全身“绣”满了白底黑花的奶牛……还亲自体验了驰骋马背的威武与自在。

  来到草原的马术俱乐部,首先映入眼帘的当然是成片的马群,它们有的高大威风,有的小巧温顺,有的调皮可爱,甚至还会朝我频频点头微笑。穿上装备后,管理员首先指导我们这些新手如何上马、下马以及在骑马时的要领。我走在群马之中,立刻相中了一匹鹅黄色的骏马。根据管理员的指导,我很快就上了马背,居高临下地看着众人,真有点将领之感。

  出发了!马儿们拥挤在一块儿,慢步于草原之上,我坐在马背上干着急。没过一会儿,驯马师就拎了根马鞭子来赶马了:只见他们把鞭子用力地向马屁股一抽,马立刻撒开了四蹄,一路小跑起来。我坐在马背上不停地颠簸,学着驯马师的样子,一手扯着缰绳,一手轻轻拍着马屁股。鹅黄色的马尾轻轻摇摆着,马儿加快了前进的步子。我俯在马背上,轻揉它的脖子,似乎听到了它惬意的呼噜声。迎面吹来微风,让人感到一丝凉意。

  奔驰在一望无际的大草原上,我觉得眼前的一切都是新鲜的、奇妙的!

六年级作文 篇9

  小兔要进城打工,小猪笨笨也想去,他听说小鹿在城里打工挣了很多钱,不但买了很多新衣服,还开上了汽车。

  小兔问笨笨:“你进城打工,准备干什么呀?”

  笨笨想了半天,说:“我想去当厨师,既能挣到钱,还能天天吃到好吃的。”

  小兔摇摇头:“小鹿说了,打工不光为了挣钱、吃好吃的,也是去替大家做事,光想着自己是不会成功的。”

  笨笨知道小兔说的对,可是脑袋里装的还是城里那些好吃的。

  到了城里,小兔很快在建筑工地找到了工作,上班去了,笨笨却挨个饭店找老板,要当厨师。哪个饭店都不要他,说他不但没有当厨师的能力,连饭店服务员的工作也干不了。

  十几天过去了,笨笨还没找到工作,兜里的钱也花光了,两天里就吃了一个面包,饿得都走不动了。他挣扎着进了一家饭店,跟饭店老板鸵鸟先生说:“给我一份工作吧,干什么都可以,只要有饭吃就行。”鸵鸟先生很同情笨笨,让他在饭店里当勤杂工,负责洗菜刷碗等工作,不但有饭吃,还有工资。因为饭店的老板是鸵鸟先生,这家饭店就叫鸵鸟饭店。

  鸵鸟饭店的生意好,顾客多,笨笨的活也就多,每天要洗一大堆的菜,一大堆的碗,还要帮着厨师清扫厨房。晚上躺到床上的时候,他感觉自己浑身都在疼,他从没干过这么累的活。他想打工原来好辛苦哦,还是回家去吧。可是一觉醒来之后,看到了鸵鸟先生关心和鼓励的目光,又改变了主意,因为他不能让鸵鸟先生失望,还因为饭店里吃得很好,有点舍不得。

  笨笨工作很努力,因为饭店里的工作人员都很认真、都很努力。他学到了很多知识,几个月后,饭店里的大部分工作他都能做了,厨师忙的时候,他还能帮着厨师炒菜做饭。

  端午节前夕,厨师有事回家了,要两三天才能回饭店,鸵鸟先生就让笨笨当临时厨师。笨笨高兴极了,这回可以好好过过厨师的瘾了,他把马勺敲的叮当乱响,跟服务员说话时声音都提高了两三倍,感觉自己特了不起。第一天还好,顾客反映说,虽然做的没有厨师好,但看上去很干净,量也很大,不错。第二天却出了问题,一位顾客端着菜盘子去找鸵鸟先生,说:“我要的海参咋这么少啊,还不到半盘呢!”另一位顾客也端着菜盘子来找鸵鸟先生,说:“我要的大虾也只有半盘。”鸵鸟先生非常生气,立刻去找笨笨,问为什么给顾客上半盘菜。笨笨很不好意思,吭哧了半天才说明白,原来笨笨以前没做过海参和大虾,要尝尝自己做的好不好吃,这一尝就犯了贪吃的毛病,端给顾客的时候也就剩半盘了。

  鸵鸟先生和服务员都批评笨笨不负责任,顾客也说笨笨太贪吃,七嘴八舌一说,笨笨受不了了,他收拾起自己的东西离开了鸵鸟饭店。笨笨想,自己已经学到了很多本事,去别的饭店照样能找到工作。可是别的饭店都不用他。

  笨笨只好去建筑工地找小兔。小兔说:“只有获得别人的信任,才会找到工作。”笨笨明白了,说:“我一定改正那些毛病,获得别人的信任。”

  小兔帮他在建筑工地找到了工作,比饭店的工作还辛苦。笨笨却很高兴,他觉得自己又懂得了很多道理,还有了小兔这样真诚的朋友。

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