老师的缺点作文

2021-09-17 老师

老师的缺点作文1

  老师虽然是老师,但还是有缺点的。

  比如说我们学校新来的王老师吧,她知道我们已经是很重要的毕业班了,学习很紧张,作业挺多的,可是她让同学们用他习惯的格式写作业,我们非常不习惯,要么以以前的格式写,要么把心绪都放在格式上,作业做得一塌糊涂,哎~真希望教了我们4年的朱老是能继续教我们啊!

  说到朱老师,其实朱老师的缺点也不少。比如说上讲话爱喷口水啊;中午吃饭时嘴里含着吃的同人说话、聊天,还不时有许多米粒喷出来呢!有他喜欢在午饭吃得正香的时候在地上放一张报纸,把皮鞋脱掉,人后把臭脚搁在报纸上,顿时周围的空气凝固了,就如屎壳郎坐飞机----臭气熏天啊!

  六年级了一月一度的考试是必不可少的。今天,我们就在最后2节自习课上进行了调研。看我们班调研的高老师也有不少缺点。他一直在咳嗽,这还不算什么,最重要的是有一道题我不会做在那里绞尽脑汁地冥思苦想,好不容易想出来了,刚准备落笔是可恨的高老师又咳嗽了一声,天那!刚才想出来的方法全部忘记地一干二净了啊!

  他在那里闲无聊就坐在椅子上剪脚指甲。最最令人讨厌的是,他起身来看我们完成的情况,看到一半就突然跑回讲台边的椅子上坐下,脱掉皮鞋,用手用力的挠脚,然后就继续看我门写卷子。

  不是任何老师都有缺点的。

  比如我们的班主任杨老师在我眼里就显得完美无暇,噢不,我找到杨老师的缺点了,她的缺点就是让我们找不到她的任何缺点。

  老师不是完美无暇的,其实老师也有缺点哦!

老师的缺点作文2

  我们升人六年级了,语文老师也换了。传说您啥都好……不过,在我看来,您还是有些缺点,而且还不少。

  先说说您的发型儿吧。以前还不错,尤其是烫过之后,卷卷的。可是现在您把头发都剪短了,一根根的都竖起来了,那就显示不出您的帅气了。我觉得嘛,您现在还处于青春时代,人嘛,也挺帅,从下往上看,我最最最不喜欢的就是您的发型儿。我给您提个建议吧:你整个公鸡头不错,不过,先得把头发养长才行。虽然公鸡头听着不咋样,但是我想象着,一定很有型。还有,您高高的鼻梁上架着一副眼镜,虽然很有书生气,蛮好看的,但是您一天到晚都戴着它,我觉得您应该和我们一起做眼保健操了。

  您在我们眼里,虽说是语文老师,但更像是一位大哥哥。您上课的方式很怪,但是我们都很喜欢上语文课。下课后,我们都在讨论您的身材,怎么会如此“苗条”?别的老师都是白白胖胖的,可是您,却是白白瘦瘦的。虽然说胖容易生病,但是太瘦也不行啊!要多吃点肉肉啊!还有您嘴巴边上的胡子有点长了,应该刮了。

  陈老师,您知道吗?我还对您的服饰搭配不满意。记得有一次,您穿一件浅蓝色的衬衣,外套是一件棕色和红色条纹相互交叉的西服,再配一条深蓝色恰似牛仔裤的裤子。这搭配最难看,尤其是那西服!我觉得嘛,您现在正处于朝气蓬勃的年纪,可却穿一件老头儿才穿的衣服。唉,这样的打扮太丑了!您穿毛衣会比较帅气些。有空多看点儿有关服饰搭配的杂志吧!

  哎哟,陈老师啊,最让我受不了的还是您一个大男人穿着一双会发出“吧嗒,吧嗒”怪声音的鞋子,这声音上课有,下课也有。您还在“长身体”吧,穿这种鞋子影响您的“成长”,您知道吗?我觉得嘛,您还是穿运动鞋比较好,年轻人就少穿那双“吧嗒,吧嗒”的鞋子吧。 您的“缺点”还真不少,不过,我们最喜欢的老师就是您了!

老师的缺点作文3

  我想,并不是所有的好老师都一个样:轻柔的嗓音,慈母般的温和,招牌式的微笑……至少我的三位老师各具风格。——题记

  开学了,又见到了熟悉的同学们,当然——还有熟悉的老师。通过两个多星期的观察,我发现老师们的“缺点”又多了。

  盛老师:“霸道”

  刚端起饭碗,一抬头,呵,盛老师又来“视察工作”了。只见他踱着方步,在我们的饭桌间来回转悠,见到这桌吃得津津有味,便眯着小眼儿点点头,走开了。一会儿,又到了我们桌前,“丁蕴、陈梓炜,怎么菜都没有动?”盛老师故意瞪着眼睛,抬高了嗓门。他俩“我、我……”了半天,也说不出个所以然来,盛老师端起菜碗,鸡排、菠菜、竹笋一样一样地拣入他们碗中,看了看自己的“杰作”,满意地说:“吃完了才许走哦!”让我们还真有点羡慕!尽管他俩苦着脸,连声喊道:“这分明是暴君啊!”却有掩饰不住的得意,也吃得快多了。这一小小的拣菜,使“霸道”的盛老师深得民心啊!

  叶老师:唠叨

  叶老师算得上一位资深老师了。六年级的我们,觉得数学尤为重要。叶老师平时做事干净利落,甚至是雷厉风行!可一上起课,她就像换了个人似的,成了个老婆婆。一个知识点,有时竟反复强调三四遍。这不,光一句“等底等高的圆柱体积是圆锥的三倍,但圆柱体积是圆锥3倍时,它们不一定等底等高”就苦口婆心地讲了四遍。于是,叶老师有了个口头禅:“别怪我唠叨……”但就是在叶老师的带领下,咱们班的数学成绩“居高不下”呀!

  周老师:“错误百出”

  这一节英语课练习造句,周老师先带了头:“There is some books……” “错了错了”没等她说完,我们就急呼呼地喊道。周老师两手一摊,张着嘴巴,意思是“哪里错了?”一个男生站起来,理直气壮地说:“There is后面不能跟复数!”周老师好像这才意识到了自己的`错误,赶忙向我们道歉。这些天,她把单复数说错、be动词搞混的事情太多了,让我们议论纷纷。渐渐地,聪明的同学看出了端倪,怎么老师错的,也是我们常错的?还总要我们来纠正?老师的水平也不低吧?这样一问,心里就全明白了。

  老师们以独特的方式让我们接受到新知识,更让我们感到了关怀、温暖。

老师的缺点作文4

  老师,我不知道您是否是披着晨星起,伴着月牙眠,但是,在这里,我不得不向所有教过我的老师一一挑错。

  第一个毛病便是所有老师的通病,重女轻男,重优生轻差生。有一回,我下午午睡时妈妈忘了给我订表,到上课时我才来。在路上,我碰见了一个我们班一个学习不好的男生,就跟他一块儿跑起来。到了班里,语文老师看到我,板着脸,说:“下次要早来。”而我刚走,那个男生就进来了。语文老师看到他,皱着眉头,问:“为什么这么晚?”那个男生支支吾吾答不出来,您就让他站在了墙角。我们明明是一齐踏进教室,为何待遇如此不同?

  第二个毛病便是数学老师的。老师,您对我们很严,课堂作业只要错一点就要订正。而且,上课还不许说话,如果被老师点名,就要被课代表记下来,下课就少不了抄概念这个作业了。但是,您也不能乱判定呀!有一次上课,我和同桌为了一道题争执起来。老师看见了,淡淡的说出了我的同桌和前面两个人的名字。我真想替他们申冤啊!他们只是听见我们在吵架,所以才扭过头劝了一句,难道,这也是所谓的“说话”吗?

  最后一个毛病便是英语老师的。我知道,学校里的英语老师很少,您为了教好这六七个班,几乎就没有休息过。一本一本作业,您认真的改;一节一节课,您认真的教。可是,您却有一个致命的缺点:爱侮辱差生。只要是差生没有回答对,您总是会幽默的喊一声:“he is famer!(他是农民)有时也会鼓动全班同学来“鄙视”他。虽然这样课堂上多了几分幽默,却让差生们越来越沮丧。比如说,前排的张新虎同学,本来是个声如洪钟的小男生,可是自从有了英语课,有了那种差生的感觉,他连回答问题的时候声音小的都像蚊子,他的同桌都听不清。您这是幽默吗?是赤裸裸的抛弃!

  希望三位主科老师都能记住我的话,改正你们的毛病,让五(二)班永远绽放!

老师的缺点作文5

  今天我经历了痛苦的一天,早上起床洗漱完后我拿上面包,骑上自行车匆匆忙忙的超学校奔去。经过几个马路我终于到了学校。到班里学生老师都在早早的读书了。我惭愧的低下头,小声嘟囔报道,老师看了我一眼进来吧,下次早点到,我在肚子里小声念了一句:知道了,就这一次晚了有必要那么严肃?如果我要把这句话大声说出来今天家长绝对来。

  其实老师有时候并不是全对,有事偶尔犯错,他让我们指出他的错误但是就算指出了未必他们会改正,看了这件事你就知道了。

  课间后老师叫我去他办公室,说:“以后再来完就叫家长了啊。”我说:“记住了”

  他又问我你觉得我讲课是不是有点听不懂?我说是有点他说是什么原因,我说你讲课太死板应该加点趣味引领同学们慢慢的进入下一课,老师脸色顿时大变(阴转晴)。啊,我讲课死板你讲的好你超过我了,我死板你有趣味你有趣味你咋当我的学生咋不去当我老师?说完桌子一拍走了。

  真是倒霉啊!

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