教师节的礼物作文

2020-09-12 教师节

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的教师节的礼物作文(通用12篇),欢迎大家分享。

  教师节的礼物作文1

  就要到教师节了,我和几个同学商量在教师节的前一天下午去逛逛街,看看有没有什么有趣或着有意义的礼物送给老师。

  到了那天下午,我们在约定的地点等待大家都到齐了,就不约而同地走进了附近的购物商城。

  一走进商城,我们就看见在众多的店铺中有一间开放式的图书店。来到店里,看见书架上摆满了各种各样的书,真是琳琅满目,让我眼花缭乱。那一排排书架,就像一排排整装待发的士兵,仿佛在等待着我去“检阅”呢!我真不知道什么时候才能看完。突然,一个同学说:“我们就买书吧,这样老师有时遇到有不懂的知识时,就可以翻书找呀!”另一个同学抢着答道:“我们还是买手表吧,这样老师可以看着时间上课和下课呀!”同学们七嘴八舌的议论开来,顿时书店里一下子就热闹起来了!

  “大家都静一静,静一静。你们的想法都不错,不过我另外有一个想法,你们都来听一听!”我对大家说。几个同学都安静的聚集过来,我接着说:“其实我们也可以这样做:比如用我们参加各种比赛时取得的优异成绩,来作为这次教师节回报给老师的特殊礼物呀!你们说,怎么样?”大家都想了想,纷纷点头说好。这时我一握拳,说:“好!那就定在明天早上,并且我们每个人还要对老师说一句祝福或者是感谢的话!我们就这样决定了,同意的请举手!”

  第二天早上,大家都如约拿出各自在不同的比赛中获得的荣誉证书放在讲台上。大家表现都很出色,这让老师非常开心。从老师的脸上我们还不时的看见灿烂的笑容……

  教师节的礼物作文2

  教师节马上就要到了,我要为亲爱的老师送上自己的礼物——做一张贺卡表示我对老师的祝福。

  放学后,我就直奔文具店,挑选了许多五颜六色的卡纸和正方形彩纸。回到家里,我将我的“工具箱”拿了出来,找到自己需要的几样工具:剪刀、胶带、尺子。然后找出自己的水彩笔和图画书,与刚采购回来的卡纸和正方形彩纸放在桌上。一切准备就绪,下面就该我“大显身手”了。

  我首先拿出一张深粉色卡纸对折起来,可接下来怎么做呢?我陷入沉思之中:用彩纸剪出小花、爱心、小鸟等图形,贴在深粉色卡纸上,写上“老师节日快乐”等祝福语……不行,都太没创意了,一定要把自己的心意别致的表现出来。就在我冥思苦想中,一个奇妙的想法突然闪现在我的脑海中。没错,这就是我需要的,就这么定了。

  思路有了,说干就干。我拿出粉色、红色、黄色彩纸,用剪刀剪了一些爱心。然后用这些爱心拼成一朵美丽的立体花朵,将花朵粘在刚才对折的粉色卡纸里面。还别说,真心不错。我又在粉色卡纸上剪了一个比花大一点的圆出来,这样贴在里面的立体花朵就露出来了。我在圆下方贴上两片用彩纸剪成的绿叶,从外面看,花儿就有了叶子。之后,我又费了九牛二虎之力在贺卡的面上画了两朵涂色的花朵作为陪衬。这样,贺卡的大模样就做成了。

  现在开始搞内部装饰。我用剪刀剪了四个镂空的爱心,贴在贺卡左边,写上“节日快乐”。又用彩纸剪了几个小点的爱心,装饰在贺卡的右下方。然后在贺卡右边的空白处打出方格,在格子里经过思考认真写出对老师的真心祝福。一切搞定,我的教师节礼物大功告成。

  看到自己精心努力的“杰作”,我开心地笑了。希望老师能喜欢我的这个教师节礼物——自制的贺卡。

  教师节的礼物作文3

  九月十日教师节是一个多么美好的日子呀!当我走过语文老师办公室窗口、看见老师写字台上还是那么地平常:一沓沓摆放整齐的作业本等待老师的批改,心中不免有几分不满意。于是我想到了田野上的野菊花,眼前便一亮。我来到田野上,看到那数不仅的野花,心中又是一阵喜悦。

  菜花的同时,老师对我们的辛勤培育和教诲在我心中闪现……

  老师,我真想对您说:“您辛苦了!”要说起那些您对我们的爱,那真是说不尽。人们说老师是辛勤的园丁哺育着我们这些花儿草儿,可我认为您向蜡烛默默地把自己燃烧而照亮了我们。我们也像大海中的一叶扁舟,而您就是海上的灯塔,有了您我们的航线就不再迷茫。您不仅给我们传播知识,启迪智慧,而且还像关爱自己的儿女一样关爱我们。

  前几天,您因为您儿子生病住院没有给我们上课,我们毫不责怪您,因为您不仅是一个老师,而且是一位母亲,母亲怎么能不爱自己的儿女呢!而您那无私、崇高的忘我精神又促使您回到了我们的身边,而您的儿子还在住院》。您真是无人可比呀!我们真荣幸有您这样一个好老师呀!我知道您不仅是一位好老师,还是一位好母亲。我相信您那无私的奉献也会感染您的儿子的!

  每当我望着作业本上星罗棋布的符号、如繁星一样多的批语时,心中总想流泪;想着您要改四十多本这样的作文本,总想要您少改些错误,自己写得好一些,为您分分忧……

  我采到花后便向老师的写字台窗口走去,把花慢慢地插入老师的笔筒中,看着那些花儿,虽是那么不起眼,但我心中感到了几分惬意。

  我想老师见了一定会很高兴,我便迈着轻快的步伐回家了。

  教师节的礼物作文4

  今天是9月10日教师节。小红早早地起来,穿上了淡粉色的衬衫,扎好了蝴蝶结,戴上红领巾,背上书包走向上学的路。

  走在路上,小红想:“老师平时对我们十分关心,起早晚归,呕心沥血,一心扑在教学上,经常带病上课。在今天这个特殊的日子里,我一定送一件特殊的礼物给老师。送什么呢?送一张贺卡,她担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;她想送一支钢笔,又担心如果别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己……忽然,小红眼睛一亮,停留在身边的一个山坡边,漫山遍野都长遍了五颜六色的野菊花,蓝的似绸;白的似缎;黄的似金;粉的似霞,星星点点、沁人心脾。美丽的野菊花在萧飒的秋末傲然开放,它的根为了让花儿更加美丽,拼命从地下吸取水分和营养供给花儿,这精神和老师的品质不是很相似吗?想到这里,小红跑到花丛里,小心翼翼地摘了起来。一朵、两朵、三朵……一共采了64朵花儿,64朵花儿代表64颗心。小红采完花,高高兴兴得向学校跑去。

  来到学校,小红直奔老师的办公室,连书包都没放。办公室的窗子开着,老师的办公室就靠着窗子。小红微笑着把花儿插进了老师的笔筒里,悄悄地离开了。

  小红走后不久,老师走进了办公室。这时,一缕和煦的阳光照到老师的办公桌上,桌上的日历、笔筒、地球仪、墨水瓶还有老师的眼镜都镶上了金边。那束野菊花上面的露珠也晶莹剔透,闪闪发光。老师轻轻地走到办公桌旁,拉出椅子正准备备课时,忽然发现了那束美丽的野菊花。老师轻轻地把花儿从笔筒里取出来一闻,一阵清香扑鼻而来,老师欣慰地笑了。

  教师节的礼物作文5

  今天是9月10日,是一个表达给老师的爱的节日。早上,我就思考着要送什么礼物给我最敬爱的袁老师。我心想:再贵重的礼物也不代表什么,只要用心地准备礼物,那样的礼物才是最值得珍惜的。

  我思前想后,最后决定到山坡上采一束野菊花送给袁老师,我认为野菊花虽然在花群中是一种非常不起眼的花,可是它生长在山上,能留给人们清香的味道。老师不也是这样的吗?老师为了培养下一代,她不知熬过多少个夜晚,也不知放弃了多少个休息日。老师病累了但还是默默地地工作着。老师这是为了什么?这是为了让我们长大后能拥有一个幸福、快乐的生活呀!

  我一边走向山坡,一边想着袁老师收到礼物那种惊喜的表情,想到这我开心地笑了。不一会儿,我就来到了山坡,展现在我眼前的是一大片野菊花,一股香味止不住地扑到我的脸上,我摘了一束野菊花,并且还用红线绑好了,我带着微笑走向学校。

  路上,我那些同学们手里像捧着宝贝似的捧着精心为老师准备的礼物。同学们手中的礼物都包装好了,只有我的礼物是那么的不起眼,不过我把更多的爱都送给了老师。

  到了学校,我悄悄地走向老师的办公室,我透过窗户看,办公室里一个都没有。袁老师桌前的那扇窗户正好开着,我决定从窗户把花送给老师。就在我把花插进笔筒的一瞬间,我看见摆在老师桌上密密麻麻的教案,在语文课本上,一副眼镜摆在那儿,我看到了这些,似乎看到袁老师在努力地工作着。

  送好花后,我立刻走回教室,可是心里还在想着老师桌上拿密密麻麻的教案。老师培养我们,就像一棵大树的根,不断地吸收水分和养料,然后默默地无私地输送给它的枝叶和花蕾一样。在这个感恩的季节,我一定会加强学习把好成绩一块儿“送”给老师。

  教师节的礼物作文6

  教师节,我想送一点特殊的给老师,祝老师节日快乐。

  我打算折一些纸百合花,再折几颗幸运星送给老师。

  动手后,我才发现,一个亲手做的包装盒也是可以表示对老师的感谢的。

  于是,我准备好了材料:纸、(折百合花和包装纸的纸)剪刀、胶棒。我要开始做包装盒――百宝盒了。我先在《折纸变化》中找到了百宝盒的折法,裁好纸。开始正式制作了,我先按照书本上的要求留下了相应的折痕,进入了下一道工序,我在纸的中心抹上了胶水,把纸两边的三角粘了上去。最后,就是把剩的一角也粘上,这可是最难的地方,一不小心粘错了,可就麻烦了。于是我小心翼翼地往里折,把另两块三角也粘上,这就是后来在盒子底部的两块三角。可这全白的盒子很不好看吧,于是我开始给我的“百宝盒”装修了。我掏出了我心爱的贴纸,贴了一张,并写上了“祝老师节日快乐!”几个大字。就这样礼盒完成了。

  接下来该是里面的五朵百合花了。别看那花做好后看起来挺简单,可做起来却挺不容易的。刚开始我挺轻松的完成了,可后来发现,这样容易散。于是我想了个办法,用胶棒把花易散的地方粘牢了,就这样我挺顺利地完成了这五朵花。

  最后,就是设计摆设花的位置。我左思右想,最后确定了一个最棒的方案――把花像喇叭似的摆起来。

  但我看来看去,总觉得少了点什么,总算想明白了,少了“花芯”,于是,我找了个漂亮的星型盒子,放在中间……

  虽然这份礼物没有买来的好看,买来的精致,但我想;老师会更喜欢我的礼物。因为这是我自己亲手设计并且制作的,这更加表现了我对老师的感谢之情!

  教师节的礼物作文7

  金黄色的阳光照着大地,空气中散发着牵牛花淡淡的幽香,微风拂过,便下起了“花雨”。我顺手捡起了一朵:“嘿,这花可真好看!”盛开的牵牛花就像是绿毯上绣了一只只紫色的小花。近看,她的茎又细又长,弯弯曲曲地蔓延开来,那翠绿的花托真可爱,只有指甲那么大,像极小极小的风铃。瞬间,一个美妙的想法从脑中闪出:明天就是老师的节日了——她属兔,我何不用这小巧的花做一张小白兔的祝福卡呢?想到这里,我再也顾不得玩了,立刻在地上拣起来牵牛花来。

  回家后,我马上实行我的计划,我先摘去紫色的花瓣,将它们一个个从小到大排起。接着开始穿针引线,学者妈妈的样子,把顶针戴在手指上,我拿起了第一片花瓣,用力地想把针从瓣片中穿过,别看这针又细又小,却十分难弄,好几次差点把自己给扎去,紧张的出了一身了冷汗。

  经过几次的训练之后,动作逐渐熟练起来,将一个个花瓣扣在白纸上,白兔的样子逐渐形成起来,我的心里不知是怎样的高兴了。接着我取出彩笔,给牵牛花画上了嘴巴和圆圆的眼睛,顿时更加神气了。我又用剩下的花托,花蕊做成了五颜六色的花何草,并且在背面写上了对葛老师的祝福,希望葛老师就像这只小白兔那样永远快乐。

  我不禁想象着:葛老师接过节日贺卡时,看了又看,乐得眼睛眯成了一条蜂,脸上出现了红晕,用神情的目光看着我。

  想到这里,我不经咯咯地笑了,这时我又会想什么呢?

  在这里,我想对石浦小学的所有老师说一声:

  “谢谢你,老师们!”

  教师节的`礼物作文8

  中午的校园是多么的宁静,只是偶尔会听见蝉在叫。

  欣欣早早地来到学校,只见她拿着一束鲜花,有黄的、有蓝的,那是欣欣亲手在山坡上摘的。

  欣欣来到了班主任李老师的办公室窗前。她推开窗户,看见了李老师的桌子上井井有条地摆着笔筒、墨水、地球仪、一叠作业本和语文书。在书本的中间还夹着一支笔和一本台历,欣欣看到台历上的日期:九月十日,也就是说,今天是教师节。

  她看见了语文书上面还架着一副老花眼镜,想起了李老师呕心沥血为教育事业日以继夜地工作。她不但备好了课,还把厚厚一叠的作业本改完了。李老师一边教我们语文,一边又钻研其它知识,很辛劳。所以眼睛不好使了,才戴上了老花眼镜。想到这儿,欣欣情不自禁地说:“李老师真好!”欣欣又看到了压在玻璃板下的几张照片,这全部都是老师和一大群学生的合照。她想:老师送走了一批又一批的学生,又迎来了一批又一批的新同学。可是说是“桃李满天下”了,老师像母亲那样关心我们,像辛勤的园丁那样爱护我们。今天,我一定要给老师一个惊喜!

  于是,她先是小心翼翼地抽出了几朵开得正艳的黄花,用红丝带捆了起来。欣欣又想:我们不正像这些花一样灿烂、美丽吗?这全赖老师的培养和关心爱护啊!她一共把十一朵花插在了老师的笔筒里,因为老师已经教书十一年了。

  这时,李老师走了过来,一眼就看见了那一束灿烂、美丽的黄花。她和蔼地问:“欣欣,怎么这么早啊?你在这儿干什么?”欣欣神秘的笑了笑,大声地说:“祝您教师节快乐!”老师走向办公桌,对着欣欣会心地笑了。

  欣欣又把一些花插进了马老师和何老师的笔筒里,以表示她的一点心意。

  教师节的礼物作文9

  “金芭吐艳,栋梁林立,桃李满天,辛勤的耕耘迎来喜人的收获……”这句话是我心灵的呼唤,心中的歌声……

  啊!9月,金色的9月。花是学生献给老师――辛勤的园丁最好的礼物。因为园丁培育过多少的“花朵”呀?亲爱的老师,生活的老师!您是蚕,春蚕到死丝方尽;您是蜡烛,蜡炬成灰泪始干。您培育了我们一株株娇嫩的树苗,用您的汗水,;来滋润我们茁壮成长!

  明天就是9月10日了,我应该送什么给我那敬爱的老师呢?是笔,还是笔记本?不行,这都不能表达我的心意。我走着走着,在一个小山坡上的十里之外就能闻到阵阵的花香。哦!原来是野菊花,对,采一束野菊花送给我的老师。对,就这么办。说完,我飞快的想山坡上跑去。在山坡上,各种颜色的野菊花竞相开放,婀娜多姿,仿佛要扑进你的怀中似的。我像一只快乐的蝴蝶,在草丛中飞舞,我边跳边采菊花。过了一会儿,我已经捧着一大把了,瞧着这些花儿,我开心地笑了!这时,枝头上的小山雀提醒了我,该回家了。

  第二天,到了教师节这天,我走了10分钟,终于到了学校。校园了鸦雀无声,我蹑手蹑脚的来到了办公室前。我打开窗户,看见桌上有厚厚一叠作业本,红墨水瓶也没墨了。显然,昨晚老师又熬夜了。我抽出一束最美丽的野菊花,插在老师笔筒里。晨光透过老师的办公室的窗户,撒在教师那捡漏的办公桌上,那晨光撒在金色的野菊花上,撒在我的脸上。

  就这样,日复一日,年复一年。每当教师节那天,老师办公桌上的笔筒里,总会有一束清香的野菊花的身影。

  教师节的礼物作文10

  教师节就要到了,我送什么礼物给老师呢?鲜花?巧克力?贺卡?都送过了。就在我发愁时,妈妈的同事送来了六个自制月饼。品尝时,还真别有一番情趣哪!月饼吃完还意犹未尽呢!

  为什么不自己动手做月饼送给老师呢?我把想法告诉了爸爸妈妈,他们一致同意自己动手表达深情。

  星期六的上午,我和爸爸妈妈来到了半成品店,我完全被那琳琅满目的商品吸引住了。带有各种图案的月饼皮,看上去美极了。我们把每一种图案的月饼皮都拿了四张,一共选了三十六个。又在种类不同的月饼馅中挑选了四种,还选了简洁大方的包装纸,自信满满地回家了。

  回到家,我们把材料有序地摆放好,各自把手洗得干干净净,便投入了制作月饼的工序之中。我挑选了一个带有梅花图案的皮,放在左手中,又挑选了椰蓉馅子塞进月饼皮子的洞里。这可是个巧活。塞得多了会把皮撑破,塞得少了,月饼就扁扁的,既难看又不好吃。我想:我一定要做得既不破皮又馅多,让老师吃到最好的月饼。想着容易做着难,第一个撑破了,第二个扁得几乎没有馅,第三个终于马马虎虎过关了。此时的我已汗流浃背,但一想到我们的老师为了教好我们呕心沥血、含辛茹苦,我流一点儿汗算什么,滴水之恩当涌泉相报啊!想到这里我信心倍增,一口气做了十几个,爸爸妈妈边做还边夸我呢!

  烘烤也不容易,火候大了就焦了,火候小了就半生不熟。烘第四箱时,我们才掌握住火候。看着烘出的香喷喷的月饼,我的心里满意极了。

  后来,老师告诉我,我做的自制月饼是最有特色、最好吃的时候,我高兴极了,自己动手,丰衣足食呀!

  教师节的礼物作文11

  一年一度的教师节快到了,送些什么礼物给老师呢?贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物年年都送,太没新意了。小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。

  教师节那天清晨,天空才微微发白,小云早早就背着书包,一蹦一跳地向学校走去。突然,一阵清香扑鼻而来,小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方,开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转,不如摘束鲜花送给老师吧!小云精心挑选了几朵野菊花,有黄菊、紫菊……小云捧着菊花,笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真,对同学们和蔼可亲,对学生从不偏心……顿时感动极了!

  记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。想着想着,不知不觉就来到了学校。现在时间尚早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢?小云发现办公室的窗没关好,还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书,上面还放着一副老花眼镜,一瓶“红岩牌”墨水,一个笔筒,上面插着许多文具,旁边还有一个地球仪,一个台历翻开着,“九月十日”的字样,红得夺目。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢!阳光照了进来,照得菊花发亮,窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日,正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢!

  老师,祝您节日快乐!。

  教师节的礼物作文12

  很快就是教师节了,晚上,我躺在床上翻来复去的想:“教师节,我该送点什么礼物来表达我的心意呢?”突然,我眼前一亮——对!送束野菊花!

  那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的,多么好看!多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束,就赶紧带着它们飞快地跑回学校。

  到了学校,见老师办公室地窗户开着,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老师竟然不在!真是个好机会呀!办公室桌上,井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖还开着,一本教科书还放着一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师那慈祥的面庞,斑白的两鬓,皱纹地额头就浮现在我眼着;那亲切的教诲,热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师,您是辛勤培育我们的园丁,您是带我们去遨游知识海洋的快艇,您是舍己为人的粉笔,您是无私奉献的蜡烛,您是。总之,您真是太伟大了!想着想着,我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。

  老师,9月10日教师节,是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您,但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳,给您带来温馨和欢乐,也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候:“老师,您辛苦了。"

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