《美丽的大脚》观后感

2022-09-08 观后感

  《美丽的大脚》这部电影讲述了一位山村教师为了山村教育而奉献自己一生的感人故事。那么以下是小编为大家整理的关于这部影片的观后感,欢迎大家阅读!

  《美丽的大脚》观后感 篇1

  大片课上我们看了一部电影叫做《美丽的大脚》。这部电影比较感人,也给人教育与启发。

  这部电影主人公叫张美丽,这个乡村里的平凡妇女开办了一个学校教村里人读书,为村里创办了期望。北京有志愿来那里教书的一位夏老师,张美丽带着学生一起去接她。这位教师对待学生就像自己的孩子一样,正因她自己的孩子不幸去世了,因此她把爱都放在这些学生身上。她这样牺牲自己奉献他人的精神值得我们去学习,我们也要把爱传递给其他人,让我们身边处处都有爱。

  那里的水十分少,因此十分宝贵,刚来的夏老师洗过的脏水,给每个孩子都洗了一遍,剩下来的给驴喝,说明那里十分节约用水,我们不能浪费水,要珍惜水资源。

  就是这两个老师在十分贫困的乡村里教书,让乡村的教育一步一步,一点一点地兴起。

  我们平时去网吧买衣服,在外面买东西看电影的钱在那个地方都让人吃惊。我们以后要节约,要靠自己所争取的钱来用,而不是一而再而三的向父母长辈要钱。要付出实际行动来实现自己的愿望与理想。

  《美丽的大脚》观后感 篇2

  这天在课上看了一部电影——《美丽的大脚》,是由倪萍和袁泉主演的。我知道倪萍主持人做得很不错,但还真没想到她演戏的水平也不一般。在《美丽的大脚》里,倪萍演绎了一位将孩子的一切看得比什么都重,心地善良但又有点缺心眼的农村教师——张美丽,这和她以往以主持人的身份活跃在舞台上时的形象可谓相大相径庭,刚开始时还真的是让人难以理解呢。影片开始没多久,袁泉扮演的夏雨老师来到了这个尘土漫天飞的西部村庄,拥有一双“美丽的大脚”的张美丽带着一群孩子们连走连唱,跳着飞扬的黄土来迎接这位从北京来的美丽的志愿者。黄土地上的生活渐渐地改变着夏雨的人生轨迹,同时也逐步地改变了“美丽的大脚”的足迹。

  夏雨毕竟是从城市出来的,她很不适应这个西部小村庄的艰苦生活,尤其是那里严重缺水,这让夏雨连洗个脸,喝口水这些“小事情”都很难处理好。而张美丽的朴实热情,则更是让她哭笑不得,甚至火冒三丈,正因张美丽洗坏了她的名贵大衣,把她的好几件小衣服洗成了“大家伙”,而把那些本很宽大的衣服洗得缩了水,那场面真可说是“惨不忍睹”,怪不得夏雨要大发脾气了。但是这之后张美丽的表情以及行为还真是可爱。

  在一件件平凡无奇的小事里,这两个女生的感情渐渐加深了,这两人心灵的某处产生了共鸣。当夏雨怀孕后,张美丽送夏雨回北京生孩子,但是夏雨却悄悄做掉了孩子回到了山村学校,张美丽把夏雨背在背上,边哭边骂。作为一个失去丈夫和孩子的农村妇女,能有自己的孩子是最大的幸福,张美丽无论如何想不通,夏雨怎样会不好这个孩子;夏雨趴在张美丽的背上也哭了,她无法把自己对婚姻前景的不祥预感告诉这个淳朴的女生,正是为了避免孩子将来的不幸,自己才不得不忍痛放下。两个生活经历完全不一样的女生,此时,却用相同的泪水述说着心中相同的痛苦,表达着对孩子,对生命同样的渴望,那一刻,她们已经没有什么区别,心灵中最本质的情感完全融合在了一起,闪耀出最美丽的人性光芒。

  为了给孩子们买个电脑,张美丽到处求人,低声下气。最后找到了同村的“杨面粉”帮忙出钱,但这个“杨面粉”处处刁难张美丽,但是都被张美丽漂亮地应付了过去。最后“杨面粉”使出了杀手锏,他说只要张美丽能一口喝下一瓶白酒就能够资助时,张美丽毫不犹豫,一口气喝下一瓶“二锅头”,我看着那时如此勇敢的张美丽,看着她那已痛苦不堪的表情,明明自己已经撑不住了,但不知哪来的力量竟让她硬生生地喝下了那整瓶的二锅头,我深深地被她感动了,我在心底开始敬佩起了这位“巾帼英雄”。

  之后故事的发展则更是精彩,并且有更多令人感人的场景,像张美丽和王树两人在房间里幽会时,当时王树穿着一套严严实实的西装,让人觉得十分可笑,我正在猜想他为什么会穿这么个性的衣服时。他突然说了句:“再多打两次就离了。”此刻我明白了其中的道理——王树是正因身上的伤太多了才穿这么多衣服的,她是为了不让张美丽担心呀!这时我再次深深地被张美丽和王树之间的感情所感动了。

  影片超多采用了遥移和俯视镜头,从而展示了一个开阔浑厚的故事场景,为渲染人物个性起了陪衬作用。构图上工整又不乏力度,常常是那么高远自在的蓝天白云,压得那么低矮的地平线和破落的学校,很有静谧安宁的意境。阳光下干涸的土地,斑斓晃眼的光晕,给黄土高原平添了一种雄浑梦幻的味道。童声唱和不时响起,仿佛来自天际,缥缈空灵,很有煽情效果。

  片末夏雨从黄土坡上跳了下去,镜头前是尘土满面、泪眼斑斑的夏雨,她以自己的行动表示了对张美丽高尚品格的致敬和对这片土地最亲近的接触,影片在这样的高潮中落下了帷幕。

  《美丽的大脚》观后感 篇3

  看过《美丽的大脚》这部影片后,有一种复杂的感觉涌上心头。带着幽默的、感人的情节,使人陷入一阵阵沉思。一群黄土中长大的孩子,一位将“千里迢迢”念成“千里召召”的稍有些文化的无私的中年女教师,一位北京的已婚的年轻女志愿者。将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。

  为了她的娃们,她能够不吃不喝,不爱不嫁,乃至将生命奉献,多么纯朴的黄土人啊!

  为了那些娃们,她暂放繁华大都市的生活,放下腹中的小孩儿,与丈夫几乎离婚,虽然最后她再也没回过那个黄土坡,但她付出的已经足够多了啊!热心又无奈的女子啊!

  当天空轰轰作响,正在上课的孩子们如发生地震一般慌忙却又镇静,搬出了所有能用来盛水的器具,摆在地上,等待着下雨。更让我印象深刻的是每个人都仰着脸望着天,等待着雨水的降临,好洗一把脏兮兮的脸。

  黄土为衣,黄沙为被,气息中也泛着黄沙土的味道。

  不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是快乐?也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节,张老师让孩子们用“千里迢迢”造个句子。学生王大河说:“夏老师千里迢迢从北京来,张老师打水给夏老师洗脸,夏老师洗完脸的水张老师给我们洗,我们洗完脸给驴子喝,夏老师很高兴,我们很高兴,驴子也很高兴。”多么长,多么朴实的句子啊!在那里,水就是生命。

  当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿,张老师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏老师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张老师嘲笑了一番,又以一句“喝了这瓶白酒,电脑的事儿好商量”来推脱,但是无私的张老师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒,为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们,什么屈辱都能受。

  夏老师带着张老师和娃们来到北京,望着川流不息的各种各样的汽车,黄土人的眼球转但是来了。他们见过的最好的车,但是是王放映员的摩托车。最后由夏老师的丈夫联系,黄土人的富产、特产——土豆最后能够运到外面换成钱了。张老师就这样成了导购员。

  对黄土人这是福,而对张老师,又意味着什么呢?

  在一次运送土豆的途中,三轮车卡在火车道上开不走了,火车的鸣笛声越来越近。张老师睡着了,躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了,都知道,车祸发生了。

  张老师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来,张老师的灵魂,随风而去……那么善良的张老师,就那样没留下一点,走了。

  都说上天眷顾有情人。可她与王放映员的爱,却偏偏没有得到眷顾。都说好人一生平安。可她走时没带走一片云彩。

  《美丽的大脚》观后感 篇4

  观看了《美丽的大脚》我感慨良深。也引起了我的思考。

  一、在平凡中超越

  以前,我总觉得伟大的情感与凡人的距离是很遥远的,英雄只属于太过华丽恢弘的史诗,不在凡人之列,更不在凡人眼里。但是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时,除了得到很多的思考外,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真切地感动了。影片的主题丰富,让人越品越有味。

  其中我感触最深的是主人公在平凡中超越。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子,她总想“成功”,正因她深深知道生命苦于短暂和无常,总得做些有好处的事,来慰藉平凡的人生。她是个坚定的理想实践者,这也是一种人性的关怀,完成了她一个平凡人的超越,在她的身上,我看到了一种豪情,一种英雄气质。英雄气质在她身边光芒四射,她的人格魅力深深地影响了身边的人。

  二、在粗糙中体现美丽。

  何为真正的美丽?有人说,人是正因美丽才可爱,又有人说,人是正因可爱才美丽。张美丽常说自己不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美。对一个唯美的人来说,那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着,实在谈不上美丽,当城市丽人夏雨靠他们一站,更显得他们的寒伧。

  而影片探讨的正是这“美丽”二字,把这种美丽放到外形缺失的背景中去展现,使她在粗糙中体现出这一种美丽,揭示了更为深刻的美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的,她没有选取城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地,在现实与理想之间真正实践她人如其名的美丽人生。她所展现的“大美”让人震撼。影片最后,电影放映员王树将光束打到小学校舍上,把学校装点成了一座庄严的圣殿,那庄严的画面除了缅怀张美丽圣洁的人性光辉外,也唤起了普通人心底的酸楚,被这真实的美丽所感动。

  三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落

  我们国家已经发出了西部大开发的号召,农村的发展刻不容缓。对乡村人来说,城市是他们的期望,正因贫瘠,城市显得那么高远,只有不懈的发奋,获取教育的机缘,才有机会进入那个新世界。当我们安逸舒适地躺在家里的沙发上看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面时,我们是否感到心里涌起的一阵酸痛!?是否想到要为贫困地区的孩子做些事情,支持教育,帮他们改变他们贫瘠的命运,实现他们美丽的梦想,尽一个平凡人应负的社会职责!?献出你的一份爱,让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。

  《美丽的大脚》观后感 篇5

  周二,我和大家一起观看了一部反映我国西部落后地区教育现状的影片《美丽的大脚》。

  对于我来说,西部是一个不陌生的词,但却是一个很陌生的地方,贫穷、落后、封闭、干涸、饥饿……这些都曾是我心中对于它的代名词。尽管如此,影片中那恶劣的自然条件依然让我触目惊心。村里整整三年没有下过雨,乡亲们一年四季的粮食就只有土豆,那所谓的学校也只不过就是一间破烂不堪的土坯房。

  影片中的女主角是一个被愚昧夺去了丈夫和儿子的女人,唯一可以被人说道的就是那双43码的大脚。就是这样一个平凡的女人,为了让村里的“娃儿们”不再愚昧,立志开办学校,当起了这个村子里唯一的教师。她把自己的根深深地扎在了黄土飞扬、风沙漫天的高原上,把一腔的热血,毕生的母爱献给了自己的学生。

  影片中最让我难忘的是张美丽老师的笑容,她的笑是热情的、自然的、真诚的、美丽的,我真切地体会到了那笑容里的快乐。在教室里,她笑着用那浓厚的地方话教孩子们识字、造句,;在村口,她笑着用那跑了调的嗓子、笨拙的姿势领着孩子们唱歌、跳舞,;在生活中,她笑着用那母性的温柔感动和影响了夏老师,使她最终决定留下来。即使在她的生命即将结束的时刻,她依然笑着说:“每个人都是哭着到这个世界上来,我要笑着走……”张老师她做到了,她笑着用自己一双平凡的大脚成就了一番不平凡的事业,她笑着和自己的学生们一起拥有了最美丽的人生!

  如果用大都市的教师标准来衡量张美丽老师,她是不合格的。她没有受过专业的教育,或许压根不知道什么叫《教育学》、《心理学》,但是她对自己的学生充满信心,把他们当作了那一片黄土地的希望,在她身上体现的是教师职业所必须具备的奉献精神和博爱情怀。此时此刻,我感到自己是多么的幸运,因为我也是一位普通而平凡的小学教师,因为我也有资格和张老师一样执着地爱着并热情地从事着教师——这份职业。

  每天清晨,孩子们那一声声“唐老师早!”带给了我一天的快乐;每到傍晚,随着“唐老师再见!”在耳边争先恐后地响起,一天的疲劳消失了,取而代之的是对美好明天的期望。你知道什么是天底下最迷人的画面吗?那就是孩子们一张张灿烂天真的笑脸。你知道什么是天底下最美妙动听的音乐吗?那就是教师里传出的朗朗书声。你又知道谁是天底下最幸福的人吗?那就是无数个和影片中张老师一样默默工作着的人民教师。

  今天,在座教书育人,甘为人梯的同行们,你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗礼,有的风华正茂处处洋溢着热血青春,在你们眼中共同闪烁着的是一种孜孜不倦的求索,兢兢业业的执着。因为,就在不远处的某间教室里,有你们放心不下的学生,在你们那张小小的办公桌上,是否还有未批完的作业,当你们面对自己的学生时,脸上不由自主地流露出的又何尝不是最美丽的笑容呢?

  耿耿园丁意,拳拳育人心,身于幽谷处,孕育兰花香。此刻,面对在座的各位,我想许下我青春的誓言:我会象张美丽老师一样,坚定地守护着这份希望,用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌,用心血来滋润,用美丽的笑容启迪幼小的心灵,用自己的双手脱起明天的太阳!

  《美丽的大脚》观后感 篇6

  影片中两个女人正在讨论因为什么而美丽一个说:“美丽因为可爱才美丽,”一个说:“因为美丽才可爱。”看完影片我才知道因为爱所以美丽。张美丽老师在这个贫困的村子里有一段可悲的故事。她的丈夫是一个杀人犯,被枪毙了她的孩子也不幸夭折,她成了一个孤独的女人,但她却当起了乡村代课老师,当起了全村孩子的娘。张美丽老师为了她的孩子们失去尊严去乞求赵面粉给钱买电脑;为了孩子们深更半夜地下为夏雨老师洗衣服,还给饱尽风霜的房子铺瓦;让夏雨老师别走,一定要留下来教孩子学习,让他们将来上大学。后来,有一位北京来的支教女老师让她过上了一段不一样的时光。夏雨为了让张美丽的心愿如愿以偿,就让她在北京体验了一次城里人的感觉。而且还帮张美丽找到了一份好工作,可是为了同学们她还是决定回去。最终张美丽为了推销乡亲们的土豆意外死亡。张美丽老师爱学生就像爱自己的孩子一样。他为了给孩子美丽的大脚三

  记得我应该是在张老师在北京教育孩子时开始哭的,之后就停不下来了。在看到火车驶向张老师时我都吓呆了,最后看着张老师笑着离开,我痛、酸痛,哭、痛哭。

  在张美丽身上,我看到了人性的美好,我看到了一个女人的坚强与舍得,她的母爱,她的师德深深感动了我。农村教师也有爱情,可是她的爱情来之不易,透射着人生的无奈。张美丽是最美丽的,她是平凡而伟大的,她也一定是最成功的,我相信她带的孩子一定会出息的。

  在夏雨身上,我仿佛看到了自己,可我还没有她的勇气,她做得已经够好了,当她对孩子们说都走时我感动了,我觉得她好帅气。她为了孩子,最后和心爱的爱人离婚了,这也是无奈,生活中有太多的无奈。

  张美丽羡慕夏雨城里的爱情,但她不知道其实夏雨城里的爱情已经破裂了,倒是在乡村里,在张美丽走了之后,她心爱着的男人,用放映机的灯光映亮了古堡般的小学校,执着地表述着这是一种真正的爱情。也许,在越是物欲横流的世界,感情就越经不起风吹雨打,这里的爱情太美丽太脆弱。

  刘志鹏,也算是好人,毕竟他也为孩子们做了那么多事,他对夏雨也算是对得起了。毕竟人生观价值观不同嘛。可是我总想着如果他能理解夏雨,如果他们不离婚,结局不是很好吗?还有如果张老师如果没遇上车祸最后和王树在一起该有多好,为什么善良的人结局会这样?为什么?

  美丽的大脚,美丽的老师,美丽的一生,美丽的故事,尽管美丽中有痛苦也有无奈,但流星从天空划过,世界灿烂了。向所有乡村教师、教育志愿者们致敬!将美丽的事业进行下去,让美丽永留传!

  《美丽的大脚》观后感 篇7

  看到这部电影名称时,我大脑中浮现出一个个感人画面,因为几年前我看过一次,记得当时的我是哭得稀里哗啦。这次在任务的驱使下,我毅然打开手机重温,同样是哭……被故事人物的真善美一次次感动着。

  电影中的主人公张美丽并不美丽,长着一双大脚,可是她有着一颗美丽的心。她很朴实,一点都不矫揉造作,因为失去了至亲,她就把所有的希望都寄托在孩子们身上,希望孩子们能够好好读书,将来有一天能够走出大山,走到更广阔的天地里面。她为了捍卫自己的理想,直到生命的最后一刻。

  影片中有许许多多平实却感人的镜头。张美丽为了留住从北京来的夏老师,和孩子们一起捡橘子皮,给夏老师泡茶喝;她给夏老师洗衣服,反而惹恼了夏老师,但她却说:“夏老师,只要你高兴,我咋都成。”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人,一位是美丽的、精致的城里人;一位却是不美丽,甚至是有点粗糙的农村人,但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界,忽视了这些外在性的东西,最终美丽归于一点,那就是:牺牲小我,给孩子们带来希望!最终张美丽离开了,在为孩子们卖土豆,筹集费用的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下,一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目,那时的她很美丽,因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。

  从这部电影当中,我深深体会到了边远山区落后的教育。在那里,没有炫耀的姿态,没有荣誉的赞颂,他们,只是平凡的在农村播种着知识的教育者。我们虽然也是一个小县城,但是我们比他们幸福得多得多。坐在宽敞的教室里学习,运用多媒体感受着文化的熏陶,不愁吃穿,静静地学习……

  什么是教育?用梦想、用爱、用信念打造出来的就是教育,张美丽做到了。什么是教育电影?让电影艺术与教育结合起来的最好载体就是教育电影,《美丽的大脚》做到了……

  《美丽的大脚》观后感 篇8

  我有一句属于自我的人生格言人生永不完美,但永远追求完美。观看了这部乡村影视剧《美丽的大脚》后,我对不完美人生又有了新的理解。俗话说:人无完人,没有人是完美的,但我认为这只是在他人眼中,你总有不完美之处,可是在自我的眼中,我们就应当努力去成就属于自我的完美人生。

  这部影片,丰满的塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷,丈夫因无知犯法而被枪毙,孩子因病无医而夭折,一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击,在面临这样的人生苦难后,她悟出了属于她的人生道理,将自我全部的爱奉献给乡村里那些孩子们,让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣,可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们,她深知无知的可怕,可是自我本事有限,然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者夏雨,从生活中的一件件小事,夏雨逐渐被这些‘黄土人’所感动、震撼,在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选择时,夏雨最终选择了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。最终,夏雨圆满的完成了改变自我人生观的志愿活动,改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活,她不仅仅用自我的知识教育了那群天真的孩子们,同时这群孩子也用他们内心深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的城市人,让她得到了人生中一次彻底的洗礼。

  本片的结尾,张美丽在一次偶然的事故中,生命垂危,但她像平静的理解人生一样理解死亡,而她微笑地说:人哭着来到这个世界,但必须要笑着离开。张美丽用她自我全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的孩子们,她用自我淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年,她用自我的生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。这个长相并不美丽的张美丽用自我的人生告诉我们何为美丽,那里的美丽远远超出了外表,是一种真情的释放所体现出的美丽。《美丽的大脚》潜藏对象其实正是在写张美丽的心,那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的,可我认为在她自我的眼中她活出完美,她将自我的热血洒向这片黄土地,她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女,却做出了自我认为成功的事,去教育这群对未来充满期望的孩子,愿他们有知识有本事有爱心的应对完美的未来。夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自我改变,带着这样的心境来到了这片黄土地,收获了人生中最有价值的精神寄托,最终诠释了自我完美人生价值的内在观念。

  观看完本部影片,让我更加坚定我的人生格言,每个人的人生都不完美,可是要有完美的、真切的心,以完美的生活方式、生活原则去实现属于自我的完美人生。

  《美丽的大脚》观后感 篇9

  一时兴起,很想看一些适合教师看的电影。于是便在微信检索浏览,看到教师博览公众号曾经推送的一篇文章《12部关于老师的经典电影,假期一定要看》。

  在这篇推文里游走着,看着影片简介和影名,选了《美丽的大脚》这一部电影。因为看到了著名的主持人倪萍和知名演员袁泉。

  这部电影中的女主角,张美丽是一个自身悲情但是对学生寸寸柔情的女子。她的丈夫早年因为犯事被枪毙,孩子因为生病而夭折,所以她把自己的爱全身心的倾注在这群村里的孩子身上!

  因缘际会,北京志愿者夏雨来到这片干涸的土地,无论是现实意义的干涸还是孩子们精神世界的贫瘠,夏雨的到来都如同是甘霖般!正如下雨一样,是那里的人朝夕盼望的!

  从北京城市来到这个缺水的沙土世界,小心翼翼地使用水,喝不习惯的水,让她想要离开这个地方。也一次次被张美丽老师的热情真诚所打动,留下的念头愈发深刻。

  张美丽是个爱生如子的老师。她自己没有孩子,这些学生都是她的孩子。为了为孩子们争取到买电脑的钱,她硬灌一瓶白酒入肚。身体在拒绝,但是她的眼神依旧坚定,即使面对一瓶白酒!

  后来和夏雨一起去北京,让她和孩子们更加深刻的认识到城市的繁华和进步。看着学生王大河对着墨镜男学驴叫,她无比气愤,当即对这些孩子进行了一次深刻的教育。流着泪,对他们说,“所以一定要好好学习,才能走出那里,才能不种土豆。”她这个老师,对这群孩子倾注了太多的心血,这些孩子也是无比的爱着她。

  看着这个乡村教师张美丽老师,她就是那漫飞尘土中的一抹美丽,那里的孩子因为她才有可能摆脱种土豆的命运,才有可能走出那里!

  美好的事物,总是让人贪恋永恒。人生总是恰恰相反,美好的事物总是戛然而止。张美丽最后因车祸,而告别了这个美丽的世界!和丈夫一刀两断的夏雨,再次回到这片土地,我觉得她就是张美丽的后继者。冥冥之中,我也希望如此。

  看到这部片子,让我不禁想到,我们的祖国是否还有许多这类似的地方,是否还有很多孩子无法享受到启迪智慧、开阔眼界的教育?

  这些地方的孩子,他们的前途和未来当是如何?

  虽然我是土生土长的南方人,但是我依旧清晰的记得在农村上小学的时候,我们的1个老师什么科目都教,好像小学1-5年级只有一个班主任一班,我们的学校位于村头,只有几间教室,唯一记得的便是身兼数职的刘老师,1-5年级,仿佛只有他教我们。

  深刻的记得,有一次他手臂受伤了,吊着绷带来给我们上课,我们都感动得稀里哗啦。这是回忆那段小学岁月唯一记得的东西!

  我的老家小学教育已经改善了,不知道是不是还有许多地方的孩子无法接受到良好的教育?真希望美丽的大脚能够走遍祖国的各个角落,让每个孩子都能够感受到学习的美好,能够让自己的思想走出自己的周遭。

  做不到张美丽老师的无私伟大,就在自己的岗位上发光发热,努力去影响更多的孩子吧!让“美丽”以各种形式,存在于我们祖国的大江南北!

  《美丽的大脚》观后感 篇10

  大片课上我们看了一部电影叫做《美丽的大脚》。这部电影比较感人,也给人教育与启发。

  这部电影主人公叫张美丽,这个乡村里的平凡妇女开办了一个学校教村里人读书,为村里创办了期望。北京有志愿来那里教书的一位夏老师,张美丽带着学生一起去接她。这位教师对待学生就像自己的孩子一样,正因她自己的孩子不幸去世了,因此她把爱都放在这些学生身上。她这样牺牲自己奉献他人的精神值得我们去学习,我们也要把爱传递给其他人,让我们身边处处都有爱。

  那里的水十分少,因此十分宝贵,刚来的夏老师洗过的脏水,给每个孩子都洗了一遍,剩下来的给驴喝,说明那里十分节约用水,我们不能浪费水,要珍惜水资源。

  就是这两个老师在十分贫困的乡村里教书,让乡村的教育一步一步,一点一点地兴起。

  我们平时去网吧买衣服,在外面买东西看电影的钱在那个地方都让人吃惊。我们以后要节约,要靠自己所争取的钱来用,而不是一而再而三的向父母长辈要钱。要付出实际行动来实现自己的愿望与理想。

  《美丽的大脚》观后感 篇11

  对于生活在贫困山村的孩子来说,知识是改变他们命运的重要途径。今日看了由倪萍主演的《美丽的大脚》这部影片,影片用朴实细腻的情节体现了人性的真善美,刻画了一位执着的乡村教师张美丽的形象,让人为之感动。

  片中的女主人公张美丽,丈夫多年前因无知犯法被执行了死刑,而数年后又失去了孩子,屡屡经受的打击使她深知没有文化的后果,于是当上了村里面的老师,教全村的孩子学习文化。从北京来的志愿者夏雨老师,来到这个小山村,给孩子们带来了许多新鲜的知识与希望。后来,当夏雨老师带着村里的一大群人来到北京,看到城市里的人对农村人如此的歧视时,张美丽更加坚定决心要让孩子们好好读书,将来能够出人头地,不让城里人再小瞧农村人。影片的结局,张美丽老师因为一场意外离开了人世,回到了北京的夏雨老师毅然重返小山村,承载起张美丽没有完成的遗志,教孩子们继续读书……

  影片中,呈现出浓浓的深刻主题:知识改变命运!现实生活中,在那偏僻的山村中,有多少乡村教师不畏艰苦,为了改编穷困的面貌,为了孩子们能获取知识,默默地坚守在岗位上,无怨无悔。本片中倪萍塑造的张美丽,淳朴善良,为了孩子们的将来,主动当起了山村的“孩子王”。虽然她的文化水平不高,也没有什么先进的教学理念,但她那要用知识改变山村孩子命运的执着信念是可敬的。影片中,为了孩子们能有好点儿的学习环境,她也不遗余力地去奔走。其中这个情节给我留下很深的印象,为了让一位“大款”出资,她竟一口气喝下了一瓶白酒。这个情节,深深地刺痛了我的心,这位“大款”,竟用这样的打赌方式与一位为了孩子们能读上书的女教师作为成交条件,有此可以看出谁的心灵是更纯洁、更美丽的,这也体现出张美丽这位女教师骨子里那内敛的坚毅豪爽的气质来,很令人敬佩。长了一双大脚的美丽,在常人看来,确实不很“美丽”,但她的心灵之美是无与伦比的,是值得尊敬的。同时,我们也要为像夏雨老师这样勇于为乡村教育贡献力量与爱心的志愿者点赞,有了他们“美丽”的心灵,中国农村的教育事业一定会有更长足的进步与发展。

  如今,国家通过加大对基层教育的投入、特岗教师、西部助学工程、职称评定逐步向农村一线教师倾斜等一系列政策,来扶持农村教育,来支持与推进农村教育事业的发展,希望我们的乡村教师工作与生活状况能更好地得到改善,希望有更多像夏雨老师一样的人能关注农村教育的发展,并积极投身农村教育事业。

  《美丽的大脚》观后感 篇12

  今天我看了一个题目叫《美丽的大脚》的电影,这部电影片子是关于老师和同学的。上面演了老师不顾自己,宁愿牺生自己也不愿牺牲同学们的精神吸引了我,我就想起了从学前班教我们的苗老师。因为以前她为我们操劳过度,头上已不知不觉地爬上了几根银丝,想到这里我已是泪流满面了,这时妈妈叫我,说:“甜甜,你怎么了?”我连忙把眼泪擦干,说:“没事,我们看电影吧。”于是我就看起了电影来,上面演:那时是灰色的,看见远处有一个人影,那就是那位老师,她在一边教孩子们学习,一边种土豆(他们称作洋芋),她们村很穷,只有洋芋,她们也只能吃洋芋,老师在种洋芋,那时同学们都在睡觉。他们那个村特别缺水,没有洗脸用的水;没有象样的教室;没有象样的课桌;没有象我们学校一样有很多老师;没有象我们学校一样有很多电脑……很快电影就演完了,我的眼泪也止不住了,像断了线的珠子一样的流了下来,我从这个电影中知道老师是多么辛苦,多么可贵。今后我一定要好好学习,对得起老师给我的教育。

  《美丽的大脚》观后感 篇13

  一位生活在充满贫穷与黄沙的平凡女人,在失去了丈夫与孩子后,面对人生的巨大苦难,她认识到了愚昧无知的可怕。她选择了在如此落后的环境中当一位教师,教导孩子们要有理想、有骨气。在她身上无处不体现着美丽,她的名字就叫“张美丽”。

  张美丽,一个穿43码鞋子,带有浓重地方口音的老师。她并不算是一个合格的老师,她把“千里迢迢”读成了“千里召召”,她不认识ABCD。但她十分虚心地接受了来自北京的志愿者夏雨的意见,像夏雨学习英语。她的一举一动无处不让人感到老师的伟大。她为了能让孩子们有更好的学习条件,她痛苦地喝下了一整瓶白酒,但是她笑了,因为她凑够了钱为孩子们买一台电脑。

  但是,这样一为纯朴的老师,在往城里送土豆时,被火车撞伤了。她躺在病床上,说:“人是哭着来到这个世界上的,所以我要笑着离开。”最后,她走了,她笑着离开了。但是她却给我们留下了许多,她的精神、她的美丽将会陪伴着我们。

  我们现在生活的条件远比生活在贫困山区的'孩子好上百倍、千倍,如果我们不懂得去珍惜这一切,不懂得满足,又岂能做到问心无愧?

  美丽的大脚、美丽的老师、美丽的故事……为我们上了一节美丽的课!

  《美丽的大脚》观后感 篇14

  她们都是老师,也是柔弱的女子,但是在贫困山区孩子们的心中,她们高大的形象是那么坚不可摧,不可磨灭,因为她们为了满足孩子们读书的欲望,是那样的坚强!她们就是《美丽的大脚》中的主人公张美丽老师和夏雨老师。

  《美丽的大脚》讲述了在贫困山区,没有水喝只有芋艿吃的恶劣环境下,一位当地的山村妇女张美丽老师为了让山村里的孩子读书,创建了一所小学,并和一个北京志愿者夏雨老师一起帮助孩子们完成了上学梦。

  看完了这部电影,各种各样复杂的感觉交织在我心头,只觉的眼角有些湿润。张老师为了让孩子们拥有一台电脑使学习更加方便,甘愿喝下一整瓶烈酒说服一位老板捐钱买电脑,这震撼了我;夏老师为了让孩子们受到更加良好的教育,放弃了繁华都市优质的生活环境,与自己的亲人分离,来到缺衣少食的贫困山区,还打掉了自己的孩子,这使我感动;张老师为了让夏老师更加适应山区的生活,带着孩子们连夜赶往县城,去抢橘子皮给夏老师泡茶,这使我感动;张老师还交给了那些孩子们使他们终生难忘的教诲:人不分贵贱,不分高低,人再穷,也不能没了尊严,没了骨气,这使我震撼······

  这许许多多的感动和震撼汇聚在一起,使我对两位老师产生了无比崇敬的情感。

  这部电影中的张老师和夏老师是那样为学生着想,可天下所有的老师又何尝不是如此?他们愿意写尽天下最美妙的诗句,只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵;他们愿意解尽天下最难的习题,只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧;他们愿意画尽天下最美的画面,只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉;他们愿意唱尽天下最动听的歌曲,只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度······

  就像平时,当我们遇到难题时,老师总会耐心地讲解;当我们犯错时,老师也会仔仔细细地询问原因,再指出错误,以理服人,还会亲切地说:“下次可不能这样了!”是啊,蜡烛为了光明,宁愿燃烧自己的身躯;绿叶为了衬托花儿的美丽,甘愿默默地等待命运的安排;而老师,为了千千万万少年的前程,把自己的青春献给了三尺讲台,呕心沥血,把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;而我们要感恩老师,因为老师为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋中遨游!桃熟流丹,李熟枝残,正是有了老师孜孜不倦的教诲和呕心沥血,才有了今天这么多栋梁之才,才有了今天祖国的繁荣昌盛!在这里我要由衷地说一声:“感谢天下所有的老师!”

  《美丽的大脚》观后感 篇15

  今天是教师节,教师节是一个学生让老师不生气的日子。今天我们观看了《美丽的大脚》。

  电视中的张美丽他一个人教所有的人,而且电视中的学校也是,张美丽一个建造好的。后来又来了一个叫夏雨,她们两个老师一起教一个学校的学生。一开始是张美丽教夏雨,后来就是夏雨教张美丽。最后张美丽以去世结束了,这个感人的电影。

  我觉得电影中的张美丽是一个非常好的教师。因为不管他教的学生多么的不听话,但是他还是叫他们叫的非常的认真。就像是一个妈妈在叫他自己的儿子,丰富多彩的知识。而且他要去北京的时候,他让学生别再送她了,可是学生们一直都在送她。这就说明了她对学生的好,如果他对学生不好的话,学生就不会再送她了。

  我就得夏雨是一个非常善良的人,因为他要去北京的时候,将所有的学生都带去了。而且他为了让所有的学生都能睡觉,她就迫不得已的演了一出戏。最后他还为张美丽送了最后的一行,这就表现了夏雨和张美丽是一个非常好的姐妹。

  《美丽的大脚》观后感 篇16

  今天我看了《美丽的大脚》,我看完之后有很大的感受。

  在这个电影里有一个张老师和夏老师,那个张老师是在乡村,而夏老师是北京的,那个张老师每天都给一些孩子上课,过了几天,那个夏老师就来了,一开始夏老师还不习惯那里的生活,因为过的时间长了,所以那个夏老师给习惯了,过了几天夏老师要回去,但夏老师不想离开张老师他们,所以就让张老师也去了,张老师在那里住了一两天之后就走了,夏老师因为不想和张老师离开,所以夏老师就又去了乡村,夏老师去了一两天之后就听说张老师被火车撞了,这时夏老师很伤心,张老师的学生也很伤心。

  我看了之后感受到了那个张老师是一个对学生有希望的老师,张老师虽然没有钱,但不过她相信只要努力就一定可以把那些学生教好,而那个张老师是一个一直创造奇迹的人,每一次都给张老师她们快乐。

  《美丽的大脚》观后感 篇17

  今天,是教师节我们英华小学的张校长说了,今天下午第二节课时候,看有关老师的一个电影,这个电影是《美丽的大脚》,我们只看了一节课,这一节课虽然很短很短的时间,但是,只有一点点的时间之中有了大收获,我在这一节课之中学到了老师是很不容易的,老师是从我们还是一年级小豆豆开始,培养我们到五年级的大学生了。所以,我才知道老师是辛苦的,是劳累的,所以我要好好学习天天向上。

  我再看时候,里面的美丽是张老师,张老师的全名叫做张美丽。张老师的家里面很穷,张老师在山的山顶上面建了一所小学,里面有农村里面的所有的孩子,他们的年龄不一,高矮不一,但是他们的课程是一样语文书、数学书、英语书、美术书……都是一样的。后来,又来了一个夏老师,这给夏老师是从北京来的,她就是在这里面当老师的,时候在这里当老师的时候是很卫生的,她在这里面的时候,我看见了她带着很多很多的城市里面的东西,里面有农村里面没有的东西。里面的黄大河,是一个小学生,他看见夏老师手的上面有他没有见过的饮料,他就看着夏老师把这个个他。他的爸爸是一个放电影的人,黄大河的爸爸的名字叫做王树。

  但是,只有一点点的时间之中有了大收获,我在这一节课之中学到了老师是很不容易的,老师是从我们还是一年级小豆豆开始,培养我们到五年级的大学生了。所以,我才知道老师是辛苦的,是劳累的,所以我要好好学习天天向上。

  《美丽的大脚》观后感 篇18

  今天是教师节,我们观看了关于教师节的电影,那就是《美丽的大脚》。

  在这个电影里面,一开始说,在一个贫穷的地方,有一群小学生,那里只有一个叫做张美丽的小学老师,这个老师很照顾那些小学生,后来,来了一个从北京来的老师,他叫做夏雨,来了以后,先是张老师,给同学面讲一个四字词语,是千里迢迢,那里人就读做千里召召了,后来让夏老师讲课了,夏老师就给他们纠正错误,也说了以后翻书不能把书放在嘴边,后来张老师发现夏老师怀孕了,就让她会去,等生下来再来,可是她把孩子给打掉了,然后,夏老师要走了,让张老师陪着她去,由于同学们很想念他们的老师,就跟着他们一起去了,在北京里,一群人都住在了他们的家里,然后给同学们买好吃的,在北京有人给张老师谈生意,这样一来,就有人买他们的土豆了,他们那里就有钱了,可以弄好水渠了,也有水喝了,后来运土豆的时候,张老师被火车撞了,住上了医院,最后张老师去世了,有一个叫做大河的同学,就在呼喊说等着老师。

  看完这些后,我以后一定要听老师的话,不在惹老师生气了,在上课的时候,绝对不会不认真听课了,我再次希望老师永远年轻,我爱我的老师,您就是我心中最伟大的老师。

  老师我们爱您,希望您以后不要再光生气了。

  《美丽的大脚》观后感 篇19

  本片将故事的场景设置在了至今还颇为偏僻,落后的西北地区。那种黄土高原的苍凉,寂寞,那种穷困中的诙谐,那些孩子有点呆滞的眼神,真让人担心落后的思想会让这片土地继续停滞下去。

  可是,正如石头缝里,顽强的种子也能发芽成长,在这样的环境下,还是有人不甘,有人希望改变,即使自己的生活已经不能得到彻底的改变,她还是希望孩子们将来的生活能不一样,能像小鸟一样自由地飞翔!这就是张美丽,一个普通的西部乡村教师。

  片名叫做《美丽的大脚》,为什么要突出她这大脚?这大脚代表什么?

  我们知道,以前农村,包括我们上海的农村,我们的奶奶一辈的人还都是裹过脚的。“大脚”首先就是一种打破旧思想的闯劲,咱们不禁感叹一下,有了这双大脚,张美丽还哪里去不得呢?!

  我们的主人公,张美丽老师也确实有股子闯劲,开拓精神。电影里说,她投身教育事业的一个因素是因为她男人,她孩子因为知识的匮乏而失去生命的。可是,我认为像张美丽这样有想法的女子,不论什么环境,她都是会努力奋斗,她会活出生命的精彩来的。

  (想起了鲁迅先生思想中关于火的一些想法:活得要有意义….。生命之火要燃烧,哪怕只有一瞬!)

  夏雨的出现,给乡村带来了一种全然不同的思想观念,她是一瓶漂***投到了一个大游泳池里吧。尽管游泳池挺大的,一瓶漂***作用有限,然而毕竟是能改变一部分人的。孩子是未来的希望,让孩子有独立的思想,见大世面,这效果等他们再过十多年,就能体现出来了。

  幸好,这些孩子尽管客观条件限制了他们,但他们的内心,毕竟还是渴望知识,向往美好的!有了这个心,这就是希望啊!

  影片中,张美丽老师为了孩子的电脑问题,同村里一位“土财主”喝白酒,夏雨为了教孩子,把孩子做掉。都是令人感动的。

  千万别说什么张老师喝酒,可能因为她能喝。那你喝喝看?有人说什么夏老师堕胎是因为她看到她的感情生活出现了危机。真是作孽,孩子毕竟是肉上的肉啊!

  两位老师的爱情生活似乎都颇不顺啊,只能祈祷上苍,好人有好报了!

  为什么我喜欢这部电影?为什么我们要有《美丽的大脚》《云水谣》这样的片子,而不能只是《满城尽带黄金甲》一类的商业片?!

  尽管对于导演,对于电影院来说,商业片赚钱。但是我们这个社会的精神层次上,不应该只有《夜宴》,我们更应该有《《三峡好人》的。这是对美好生活的向往,对爱的肯定,如果没有这些,我们的人生以及社会的发展将何以为继?!

  《美丽的大脚》这部电影,好就好在将人性的光芒淋漓尽致的表现出来。我们的祖先自古以来,面临的自然条件就比其他民族恶劣得多。比如我们3000年前写的《诗经》,你看我们祖宗就算写诗,其中也有不少关于民生疾苦的内容呢!从中华民族诞生的那天起,就传承下来一种精神,一种使得我们民族千百年生生不息,不屈不饶,坚忍不拔,追求自由,向往光明的精神!

  无论前面的道路是多么困难,可是我们脚踏实地地,一步一个脚印的走过去,终究能让我们闯出一条路来的!我们有这种精神,有这个能力,也绝对有这份自信!

  《美丽的大脚》观后感 篇20

  影片讲述了一个普通农村妇女张美丽的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子,为使农村的“娃儿们”不再愚昧,她开办了一所乡村学校。青年志愿者夏雨的到来让这个原本平静的山村躁动起来,山外的世界让张美丽和孩子们惊奇和困惑,同时也看到了希望。后来夏雨苦于条件恶劣准备离开,但山里人的淳朴感动了她,她决定留下来与山里的孩子共度一段难忘的时光,还说服丈夫带张美丽和孩子们到北京见见世面。可正当张美丽满怀雄心为孩子们的未来而奋斗时,她却遭遇了一次夺命车祸……

  山村与城市。导演杨亚洲有意刻画两人,正是因为夏雨是都市文化的符号载体,张美丽则是山乡文化的象征,两人之间的对手戏其实就是两种文化的冲突和碰撞。体现了山村的朴实和城市的花丽,有点像围城,城市的人被山村人打动,山村人向往城市。

  女人与男人。影片所极力彰显的教育事业是由两个柔弱的女人来承担的,张美丽把学校里的“娃儿们”都视为己出,全心全意以“母爱”和人性的关怀去照顾和教育孩子们;夏雨不顾夫妻出现的危机,毅然把爱心倾注给山村的教育。相反,男人在这里却充当了反角。村里的“大款”逼张美丽喝完一整瓶白干,夏雨的丈夫冷漠地远离了她。女人总是温柔与爱的象征,充当的“美丽的大脚”托起一片天地,而男人的缺失,不能不成为我们的一个思考点,现在男人对社会的回报越来越少。

  平凡与超越。其中我感触最深的是主人公在平凡中的超越。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子,她总想“成功”,因为她苦于生命短暂和无常,总得做些对山村有意义的事,来说明自己的存在。在她的身上,我看到了一种豪情,一种“大脚”气质,一种支撑一片蓝天的气概。当一名教师的我们有这种气概吗?没有,现在很多时都是做什么事必须有回报的,没有就不做。

  《美丽的大脚》观后感 篇21

  张美丽——这个朴实的大脚女人,带着“她的娃”一步步走在追求知识的路上,她把“千里迢迢”,读成了“千里zhaozhao”,她把“好好学习,天天向上”有创意的翻译成英文“good good study,day day up.”这些都无关紧要,重要的是她数十年如一日的追求,是她对每个娃的爱,是她对这块贫瘠的土地上的娃难舍的情,她的大脚走在尘土高扬的黄土高原上,脚印却留在了每个走近她的人的心里。

  张美丽最喜欢在夏雨面前重复的一句话就是“我这一生都不成功”。我想怎么就不成功?她将痛苦埋藏在心底,用并不宽厚的肩膀和善良的心灵执着的撑起孩子的一片梦想蓝天,忽视了自己是个女人,揣着一颗博爱的心,承载着许多梦想,无怨无悔的奉献。但她最终还是个女人,重任的压制,最终让她疲惫不堪,抱着未了的心愿和美好的未来静静离去,尽管她不想这样,但她依然走了。

  当听到王大河用悲痛的调子在寂静的山村呼喊..“

  早知道黄河的水干了,修它那个大桥做啥呢。

  早知道老师回不来,为啥要学Goodbye。

  老师啊老师干啥去,带上我和你上学呢。

  老师啊老师等着你,长大再不种洋芋。”

  声声唱入了天际,又唱入了我们的内心。一切的一切不仅仅是抒发对张老师的感激怀念之情,更多的是歌颂像张老师这样的一类人。

  张美丽认为自己不美丽,也总说自己是不成功的,其实她才是真正美丽的成功者。她以自己的真情和爱心谱写了一首生命之歌,培育出了一朵最灿烂的人性之花。

  《美丽的大脚》观后感 篇22

  爱,不需要轰轰烈烈;爱,用不着惊天动地;爱,就这么简单。

  ————题记

  黄沙在空中飞舞,大地在灼眼的日光下啜息。这里的一切都那么令人窒息。可这时,不远处,传来了一阵童稚的歌声,打破了这里的寂静......  那是世界上一个小小的角落:那里的天很蓝很蓝,云很白很白,太阳的光也很强。在那里,水是如此的珍贵,整个世界似乎被淹没在那片黄沙里。远远望去,一丝绿都不存在,偶尔出现一两棵干枯的树干,却也耷拉着脑袋,接受着这痛苦命运的安排。渐渐,有一座房屋出现在我眼前,从那里面传出来了嘹亮的读书声,让我惊讶而又感慨......

  这是“美丽的大脚”里的一幅画面。在这部电影里,我明白了:爱,就这么简单!

  “寸草”·“春晖”

  小草沐浴在春天的阳光里,它显得满足而又安适。伸伸懒腰,阳光给了它充足的爱。这就是老师对学生的那份真挚而又无私的爱。还回忆起那一幕:一个从未见过世面的老师在破旧的教室里学习英语,从那里传来了一句蹩脚的英语:“Good Good study,day day up!”她所翻译的是“好好学习,天天向上!”很可笑吧。可听到这句话,我的心微微一颤。这就是那位老师所迸发出的那份对于学生的爱,这爱是那样简单,那样平凡。这份爱就像春天的阳光,不需要装饰,不需要伪装。可是是那样的温暖,那样谧静。想着想着,我的思绪又回到了现实:我妈妈也是一位老师,她从师范毕业后就被分配到一个小镇上教书育人。她已经有很多次可以离开那个偏僻的地方到县里的好学校工作,可妈妈总放弃那一次次珍贵的机会,毅然留在那里。她对自己的学生很好,甚至帮他们剪指甲,抓头上的虱子。这一切都深深印在我的脑海里,让我铭记在心。而张美丽张老师她也如此,尽管学识并不渊博;尽管连“千里tiaotiao”也会念成“千里zhaozhao”;尽管她会用手指在嘴里沾后在翻书。可是绝不能否认她的那份真挚的心,那份对学生的爱,那份乐观、坚强的精神。小草接受春光的抚摸,很舒适,很享受。

  “春晖”对“寸草”的爱,就这么简单!

  橘子皮·学生爱

  “不行,我喝不了这水”这出自于来自北京的夏雨老师之口。这只是她想退缩的理由,可是她话一出口,一群山里孩子便风尘仆仆的来到县城的火车站:这时,一个男子将橘子丢落在地,一群孩子像一股风似的奔去抢橘子。也许大家会以为他们毫无素质吧!甚至还有一个小男孩偷来了所有的橘子,躲在角落里剥橘子皮。这一幕让我厌恶,让我讨厌,殊不知:到那一刻,张老师将用孩子们“偷”来的橘子皮熬成的橘子水递给夏老师的那一瞬间,我的心被那一杯浓浓的橘子水融化了。这杯橘子水里融入了孩子们对老师太多的爱了,不知夏雨老师喝下这杯橘子水是心中是否是暖洋洋的。这世间赞颂了太多老师对学生的爱,可看着这群天真可爱的孩子们为自己的老师如此付出是,我猛然明白:有时候,孩子也能温暖老师的心,也能给老师最欣慰的爱

  小小的橘子皮,温温的橘子水,简简单单的爱!

  张老师,夏老师,那群可爱的孩子们。他们都只是世界上很多人的缩影,这些人之间也许没有一个可以流芳百世,让我们永记在心,可是他们之间拥有的那么简单纯洁的爱,却是世界上罕见的“珍珠”!

  《美丽的大脚》观后感 篇23

  这部电影讲述了一位山村教师为了山村教育而奉献自己一生的感人故事。影片中通过对张美丽老师办学教学生,以及和夏雨老师去北京等一系列故事的刻画,为我们展现了一个山村教师的伟大人生。看完这部电影,让我们对教师——太阳底下最光辉的职业有了更深的认识与感悟。

  张美丽是一个被愚昧夺去了丈夫和儿子的女人,唯一可以被人说道的就是那双43码的大脚。就是这样一个平凡的女人,为了让村里的“娃儿们”不再愚昧,立志开办学校,当起了这个村子里唯一的教师。她没有受过专业的教育,或许压根不知道什么叫《教育学》、《心理学》,但是她对自己的学生充满信心,把他们当作了那一片黄土地的希望。来山村支教的夏雨老师,由最先的不适应,到后来的不舍,以及带孩子们去北京玩,最后到扎根山村,投身山村教育,这一形象的巨大转变,正是在张美丽老师的影响下发生的。张美丽老师献身教育事业不仅影响了夏雨老师,更感动了我们每一个人。

  在她身上体现的是教师职业所必须具备的奉献精神和博爱情怀。让人感动的是她把自己的根深深地扎在了黄土飞扬、风沙漫天的高原上,在那样艰难的环境下仍然坚持着,执着奉献着自己的一点光和热,照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱,坚定的心,平凡而又真实地演绎着一出人生悲喜剧。

  影片中最让人难忘的是张老师的笑容。在教室里,她笑着用那浓厚的地方话教孩子们识字、造句;在村口,她笑着用那跑了调的嗓子、笨拙的姿势领着孩子们唱歌、跳舞;在生活中,她笑着用那母性的温柔感动和影响了夏老师,使她最终决定留下来。即使在她的生命即将结束的时刻,她依然笑着说:“每个人都是哭着到这个世界上来,我要笑着走……”

  当我们回望那片久旱不雨的黄土地,那片因为愚昧而贫穷,在贫穷中挣扎的人们,他们祖祖辈辈在这个怪圈里轮回,始终很难摆脱贫穷与困苦,教育在这个地方不仅仅意味着教育,它更多的是希望,一个改变命运的唯一途径。然而在这片贫瘠的土地上,缺少像张美丽老师这样扎根乡村的教师,缺少教学设备等等,严重制约着乡村地区教育的发展,这不得不引起我们深深的思考。

  夏雨老师同样是一位伟大的老师,她生活在城市,然后去农村支教,最后扎根农村。这个形象具有很大的代表性,其实就是在叩问当下已经或者即将献身教育的老师们,作为一名老师的使命与责任到底是什么?追求又是什么?

  如果说是张美丽让孩子们读上书,那么就是夏雨给孩子们打开了通往世界的大门。其实,老师的执念都是为了孩子。她们的美丽是作为一名真正教师的美丽,是真正投入到教育孩子的行业里去的坚持与坚守的美丽。

  美丽的大脚,美丽的老师,美丽的母亲,美丽的一生更留下了美丽的故事。身为新时代的教师,我们要将美丽的事业进行下去,要让美丽永远流传,去践行我们的使命,做孩子心中最美丽的老师。

  《美丽的大脚》观后感 篇24

  《美丽的大脚》讲述了在贫困山区,没有水喝仅有芋艿吃的恶劣环境下,一位当地的山村妇女张美丽教师为了让山村里的孩子读书,创立了一所小学,并和一个北京志愿者夏雨教师一起帮忙孩子们完成了上学梦。

  早期丈夫和儿子的去世没有压垮她宽大的肩膀,应对人生的苦难,这位西部农村妇女选择了坚强,她把自己对丈夫和儿子的爱全部寄托在孩子们身上。她和孩子没有师生间的代沟与距离,有的只是母子般的情谊和师生般的尊重。当夏雨教师劝她离开那里时,她说的那句"我走了孩子们就成了没妈的孩子了"就是最直接的证明。

  虽然在欢迎夏教师到来的第一堂课上,张教师把千里迢迢的"迢迢"念成"召召",看到那一幕时,我没有笑,反而有种想哭的感觉,因为正是她的这种"无知"更显示出她的伟大。一位没有多少教学知识储备的人却如此热忱的带着一帮孩子,苦苦地支撑着一个乡村的教育和一班孩子的梦想,尽自己最大的所能让孩子学得更多,那种品质不是更加可贵吗

  当夏雨教师说电脑是一位无所不知的教师时,电脑那出奇高的价格也没有让她犹豫片刻,因为她明白一旦夏教师走了,她没有本事教孩子们英语。为了得到那台电脑的赞助,她抛开了做女人的尊严,不能喝酒的她却一口气喝了一整瓶,其实酒精燃烧的不仅仅是她的脸,更是她那颗为了教育事业而不顾一切的心。

  看到张教师所在的地区,我不禁想到其实中国还有很多类似情景的贫困地区,他们没有完好的教学楼,没有光亮的黑板,没有好课桌,没有好书本,有的只是一双双渴望读书的眼睛。和城市的教育相比,毫不夸张的能够用“天上地下”来形容这种天壤之别,但这种教育的落后并不能归咎于这些落后的地区和教师,那些地区经济落后,没有更多的教育经费来支持教育。贫困地区的教育真正需要国家更多的财政支持,需要国家来确保他们享受最基本的受教育环境。另外,这些贫困地区的教师也大多数向张教师那样拥有对教育事业的热情但缺乏专业的基础知识,教师质量不是很高,而小学教育这个最基本的教育阶段直至关重要的,这个阶段的教学质量的好坏对孩子以后的发展十分重要。而所有的这些地区的问题需要国家采取进取地措施来给与必须的政策支持,给这些地区输送一批高质量的教师资源,配备最基本的教学设施。

  夏雨教师长在繁华的都市,理所当然的不习惯如此贫困的生活--没有水,缺少食物,环境恶劣。但这条件的艰苦也没有让这位充满职责感与爱心的志愿者退缩。尽管之后她男朋友来找她时她也动摇过,但她最终还是被孩子们纯真的笑脸留住了。的确,那里的孩子真的需要她,需要这位拥有丰富知识且充满热情的年轻教师。其实,其它类似的贫困地区的孩子又何尝不需要呢

  其实当我们选择置身于教育事业时,我们就应当拥有这份职责心与爱心的品质,因为教育者是教育活动的主导者,教育者的价值观念、人生信条等都会影响到受教育者,更何况,作为教育者,本身就应当具有那种牺牲奉献精神。因为,教育是良心!

  《美丽的大脚》观后感 篇25

  多少人曾因为没文化被人嘲弄;多少人曾因为愚昧无知而触犯法律;而又有多少人因为一时没抓住机会学习而一辈子吃苦。这种种现象告诉我们,知识是多么的可贵,同时,在观看了《美丽的大脚》这部影片后,又让我对学习与做人有了新的感悟。

  今日午时,在同学们急切的盼望下,我们最终观看了电影《美丽的大脚》。这部影片主要讲了在贫困山区的教师张美丽,还有从北京来的志愿者夏雨教师和一群穷苦孩子之间的感人故事。电影的许多情节都把同学们逗得哈哈大笑,但在开心之后呢?我想留给大家的恐怕仅有感动和学会珍惜。

  孩子们在泥土中打滚,三年没下过雨的天灾,让这儿变得滴水贵如油,为了给孩子们买一台电脑,张美丽教师痛苦的喝下一整瓶白酒。直到此刻,电影中的画面还在我的脑海浮现。其中最让感动的是尽管张美丽教师也没有太多的文化,但还是认真卖力的去教孩子。"good good study,day day up"这是我见过最特殊的一句"好好学习,天天向上".初学英语的张教师,却把她心中最真实的想法说出,在多数人眼中,这只是一个笑料,而正是这句令人发笑的话,却让我难以忘记,因为它让我认识到了张教师内心的那种善良与纯朴。

  张教师走了,再从村里往城里送土豆的途中,被火车撞伤,还清楚的记着她在病床上的最终一句话:"人是哭着来到这个世界上的,所以我要笑着离开。"笑着闭上了眼睛,看着那张安详和蔼的笑脸,此时鼻子酸酸的却是我们……外面的世界很精彩,欲要见识更多的事物,就必然要好好学习。我们此刻的学习环境比那些贫困山区的孩子要强一百倍,一千倍,但为什么却不懂得珍惜呢?仅有付出努力,才能走出一条光明大道,要踏踏实实做人,刻苦努力学习,珍惜来之不易的机会,珍惜完美的学习条件,努力吧!像张美丽教师所说:"

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