老师对我的关爱作文

2022-10-19 关爱

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的老师对我的关爱作文,希望能够帮助到大家。

  老师对我的关爱作文 篇1

  生活中,人与人之间往往都是相互关心,帮助的。互相关爱让我们的生活变得温馨,幸福。关爱可能是下雨天的一把伞,可能是寒风中温暖的手、也可能是病床前的一杯水,关爱来自亲人,来自朋友,有时候也来自陌生人。因为受到各种关爱,我们才能健康快乐的成长,在这许许多多的关爱的记忆中,最令我难忘的是我们的班主任陈老师对我的关心,她的关爱让我增强了勇气,克服了身体的不适,感受到了老师对学生无私的爱。

  记得是今年四月的某天,正上着课,不知怎么着,我觉得心发慌呼吸有点困难,当时我紧张极了,因为不知道是什么原因造成的,我心里非常害怕,越紧张就越是觉得身体说不出的难受,陈老师发现了我不大对劲,就问我怎么了,我就告诉了她。她马上让我放松,下课了,她把我带到了办公室,给我量体温,她的动作非常轻,一双大眼睛静静的望着我,虽然呼吸还是不畅,但我心里舒服多了。

  我觉得她比妈妈还要温柔,陈老师还给我把了脉搏,发现我心跳的有点厉害,就给我妈妈打了电话,妈妈一听就急了,陈老师又安慰我妈妈说不要紧,没有发烧,妈妈说她马上打的过来,陈老师为了让我尽快的到医院,就牵着我的手,一直把我送到了车站,路上她一直说“别紧张,深呼吸,没事的!”等了好几分钟,妈妈的车到了,陈老师把我的手交到了妈妈的手上。坐在车里,看着陈老师赶着回学校上课的背影,我的心里真是说不出的感动。

  我住进了医院,陈老师为了不让我耽误学习,就让何伶俐把作业带给我,而且还特别叮嘱她要她给我补课,使我的学习没有掉队。出院时,医生说我的身体问题不是很重,有时候是太紧张造成的呼吸不畅,陈老师针对我的这个情况,经常的鼓励我,让我放轻松,不要老是想着,她还经常给我妈妈通电话,询问我晚上在家里的身体情况,并且让我妈妈也不要紧张,在陈老师的鼓励下,我克服了身体上的毛病,渐渐的,身体恢复了正常。

  父母的关爱是亲情,老师的关爱里有很多人格的力量。因为陈老师的关心爱护,我越来越爱我们的学校,我的同学,我觉得自己很幸福。

  老师对我的关爱作文 篇2

  在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例!我也碰到过、看到过,比如:公交车上让座,搀扶老人过马路……“人人为我,我为人人”这种美好,纯洁的精神使我记忆犹新。

  记得有一次,我们学校在近期举行演讲比赛,语文老师让我们五个同学回家准备稿件并背诵下来,从中选出一名最优秀的同学代表班级参加演讲比赛。我是第一次参加演讲比赛,我又激动又高兴,同时也很珍惜这次机会,所以回家努力背诵。第二天,曲老师让我们五个同学在讲台上预先演讲,让同学选出优秀的同学。我满怀信心地进行演讲。课下老师分别让我们五个同学单独到她的办公室,老师问我谁演讲好,我为了争取这个机会,说:“我演讲地好。”

  老师笑了笑,告诉我部分同学都说杨一倩和她的搭档演讲的很好。我虽然知道她们有过演讲的经验,实力比我强,但是我还是很失望。老师好像看透了我的心思,用鼓励的眼神和蔼地说:你有自信很好,下次如有机会,让你参加演讲,不要气馁,我觉得你背诵的很流利、很有感情,但是我们还是要尊重同学们的意见。”我点了点头。日后,不管是背诵名言、课文,我都很自信、大方,对自己充满了信心。平时,老师对好生、差生都一视同仁,只要我们在学习上稍有点进步,老师就表扬我们,提高了我们学习的兴趣和积极性。

  老师,您是雨露,我们就是鲜花,您用您那甘甜的露珠滋润了我们的心田,伴我们茁壮成长!

  老师对我的关爱作文 篇3

  记得,在四年级的时候,妈妈把我送到了玉林市英挑小学的读书。

  在中秋节的前天,别人都回家过节了,而我呢——妈妈在桂平。大姨工作忙没时间来接我。现在学校里的学生都走光了!正当我不知所措时梁老师走了过来,亲切的(地)对我说:“跟老师回吧!”“我…”看着我还在犹豫不决的时候,梁老师拉起了我的小手往她家走去,就在这时我感到老师的手是那么的温暖。

  到了梁老师家,梁老师端上了热腾腾的饭菜。看着梁老师温和的目光(我)一点都不拘束了,美美的吃了一顿。吃饱了,梁老师好象知道我困了一样,对我说:“你去睡吧,老师好要忙呢。”我躺在床上不一会儿就睡着了。睡的(得)可香了,梁老师轻轻的(地)叫了我一声我就醒了。

  梁老师还带我去游乐园玩呢!我们一起玩过山车,一起去玩摩天轮…。从游乐园出来后,梁老师还带我去吃面呢!我狼吞虎咽的大吃了一顿,吃得满嘴都是。梁老师看见了拿起餐巾边帮我擦嘴边说:“慢慢吃,不要着急!”看着梁老师,我心想:要是梁老师是妈妈那该多好啊!可是…幻想还是幻想…

  到了下午,大姨空下时间来接我。我依依不舍的和梁老师道别后,便来到了大姨家渡过了这漫长的假期。过了一个学期,我要转学了,我非常难过。因为我不想离开梁老师。

  我感谢梁老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报梁老师的爱。

  老师对我的关爱作文 篇4

  每当我吃饭碰到嘴的那个泡时,我就会想起那一天操场上发生的事情。

  那天,我在上体育课的跳绳比赛时不小心撞破了,当时心里有一种钻心的痛,杨老师看见了,急忙跑过来,皱着眉头,眼里流露出了焦急的眼神,问我:“没事吧?”我说没事,杨老师看我的嘴磕流血了,连忙给我纸让我擦干净血和脏东西,又叫两个同学带我去把嘴里的血漱出来。又给了我一块冰块儿,要我敷在嘴上,老师问:“舒服吗?好点儿了没?”我也觉得很舒服,因为嘴被冰块堵住了,所以说:“嗯!”后来,杨老师就叫于笑冉和黄宇轩带我去医务室。校医看了说只要用冰敷就行了,于是她们送我回了教室。

  第二节课时,我的冰化了,于笑苒和黄宇轩去跟杨老师说了。第二节课开始了,英语老师看了我的那个泡,说:“不用敷了,快好了。”可杨老师已经在下面了,要我下去。我下去了只见杨老师正在大厅里焦急的等着,皱着眉头。我跑了过去,杨老师看到了我,带我去拿冰块儿,这时,丁老师正巧来了,她看见杨老师走了,说要杨老师去上体育课,让我自己一个人去就行了,可杨老师还是带我去了。拿到冰了,他说如果没有冰了,就像他要,我非常的感动,我平时在他的课上表现得不好,他却还这样对我。我依依不舍的上了楼。

  老师对我们的关爱,让我一生难忘……

  老师对我的关爱作文 篇5

  冯老师我现在可以这样平安的生活可能就是因为您,因为以前我总是和老师们犟嘴,陈老师是知道我比别人的胆子大,但是一直都没有让我变好,却让我胆子更大了,可遇到冯老师您以后,您就让我变得不再像以前一样犟嘴了。

  您来到的时候,我觉得以后肯定没好日子过了,可是却没想到,您让我从黑暗中归来了,让我不再像以前一样小鱼吃大鱼。

  记得有一天我不小心又控制不住心情了,一下子打了您一拳,您让我在办公室里反省,不一会儿您就来了,好好的教导了我一番,又给我说,如果以后再这样的话,那么未来我没有什么事干不出来。我也为此想到了一些不详的事情,例如杀人等。后来我又自我反省了下,决定不会再做犟嘴的那种事情,最后差点儿哭了出来,那一天我是说了”对不起。“,也反省了一下,可是有一天我却和魏龙彪打了起来,您又教导了我一番,我这一次可真是悔改了。如果我以后还是不改的话,那么就会像犯人一样整天胡作非为,可能还会被抓到监狱里,甚至判无期罪行呢。

  冯老师您对我的教育我会终生记在心里,因为是您让我从黑暗中归来。我现在真诚的对您说”老师对不起!“。

  老师对我的关爱作文 篇6

  我的身边有许多让我敬佩的人,他们有许多优秀的品质,但我最敬佩的是关爱我们的语文老师张老师。

  张老师对我们的关怀真是无微不至,她一再叮嘱我们,放学后家长接送的,等的时间长了一定要去她的办公室找她。

  三年级有一段时间,妈妈接我接得特别晚,每次都要等二十分钟左右才来。等妈妈的地方是一个银行,那有许多小朋友,我认识其中的几个,我们在一起玩,也能把二十分钟熬过去。

  有一次,我放学稍早了些,这下等得可不是二十分钟啦!偏偏那天妈妈有点事要办,接我的时间晚了又晚。我等啊等,一直不见妈妈的踪影,小朋友却都走了,只有我一个人孤零零地站在那里。这时,我想起了张老师的话,便去了张老师办公室。张老师一见我,便又着急又关心地说:“五点四十啦!你家长还没来呀!”说着,把她的手机递给我。我拨通了妈妈的电话号码,忽然觉得心里涌起一股暖流,让晚上的寒冷似乎不再存在,阳光仿佛洒到了我的身上。

  妈妈终于来接我了。那股暖流,始终在我的心里流着,让我感觉幸福。

  张老师那关心我们、为他人着想的精神多么值得赞扬啊!我真是太敬佩她了!

  老师对我的关爱作文 篇7

  母爱如海,师恩如山。在过去的三年时光里,我的语文老师曾无数次地关爱我,让我永生难忘。

  记得还是上二年级的时候,有一天,我感冒发烧了,我晕头晕脑地来到学校,坐在座位上,怎么也打不起精神,这时,老师看出了我的异常,静静地来到了我的身旁。

  “你怎么了,是不是不舒服呀?”老师和蔼地问我。

  “我没事,只是有点头晕。”我有气无力地说。

  当上到第二节课的时候,我的头忽然剧烈的疼了起来,刚开始的时候我还能忍受,到快下课的时候我终于忍不住了,我举起了手,这时老师快步来到我的身旁,她摸了摸我的额头说:“好像发烧了!你知道爸爸妈妈的电话号码吗?我给你爸爸打电话吧”老师让我先在桌子上趴着,说完就开始给我爸爸打电话,告诉爸爸我在学校生病了,让爸爸快点来学校带我去看病。

  “你坚持一下,你爸爸马上就来了。”老师关心地说。她一会儿用手摸摸我的头,一会儿问我喝不喝水,一直陪着我等我的爸爸。直到爸爸来带我走,她还在不停地叮嘱我要听医生的话,按时吃药。

  师恩难忘。她像妈妈一样在我们生病时照顾我们,在我们考的不好时安慰我们,鼓励我们,她真是一位关爱我们的好老师。

  老师对我的关爱作文 篇8

  刘老师十分的辛苦,他身兼数职,既是我们的语文老师,又是我们的班主任。他像辛勤工作的园丁一样,培育着我们这些祖国的花朵;他十分关心我们,生活上像妈妈一样照顾着我们在学校里的生活,学习上像一只凶猛的老虎一样批评我们在学习上的错误。

  有一天,我去上电脑课时太兴奋了,在楼梯上来了个“大鹏展翅”,结果脚扭到了。第二天,我脚骨裂的消息在班上传开了。

  我十分郁闷地呆在家里,抚摸着伤脚,心想:当初我如果不那么激动,那该有多好啊!就不会像现在这样,孤独地坐在在这儿,忍受着脚边一阵阵钻心疼痛。看看窗外同学们活跃的身影,心里非常羡慕,可是现在我却不能和他们一起玩了,好无聊啊!光阴似箭,期末考试即将来临,我的“学习之星”的位置还能不能坐上去呢?

  我在家养伤时,爸爸妈妈都去上班,只有外公一个人陪着我,我们俩没有共同语言,我多么希望老师和同学来看我呀,但是过了两天,老师和同学都没有来,我心想,他们工作都是很忙,我想他们是不会来了。

  “咚咚咚”传来了敲门的声音,外公前去开门,原来是刘老师带着同学看我来了。刘老师走到我的跟前,亲切地抚摸着我的头问我:“宦想啊,这几天过得咋样啊?脚还疼吗?有没有学习啊?学习上有没有困难啊……”我一一如实作出了回答。刘老师还向外公了解了我的伤情和治疗情况。刘老师又说,:“宦想你不要担心,你在家里的主要任务就是养伤,回到学校之后,我们给你补课,你还是会坐上‘学习之星’的位置的。”我心里十分开心,久悬的石头终于落了下来。两个同学走到我的跟前,拉着我的手说:“宦想啊,你这几天不在学校,我们班上课堂气氛冷清了很多,很多老师和同学都问到了你,你什么时候才能回学校啊?”又有一个同学走过来,递给我一张精美的手工贺卡,对我说这是张盈影同学送给你的,她希望你早日康复。我心里甜蜜蜜地、暖洋洋地,似乎走到了春天。刘老师和同学们这次来看我,带给我的不止是食物,不止是礼物,不止是问候,不止是关爱,还带给了我一份十分浓厚的师生情。

  我安心地在家里养伤,不久我就回到了学校。刘老师他挤出了中午有限的休息时间,仔细地询问我有哪些地方不会,耐心地给我检查我的学习情况,帮我补上了我受伤落下的课程。终于在期末考试中,我保持了在班级学习中的佼佼者的位置。

  现在,每当我看到我在学校获得的荣誉,每当我看到我在各种竞赛获得的奖状时,我就会想起刘老师,是您鞭策着我,是您鼓励着我,是您关爱着我,让我努力学习,天天向上。

  老师对我的关爱作文 篇9

  老师是我的知音,老师是我的伙伴,老师是一个无私的母亲,老师和同学的情意比宇宙还大,老师带给我们的快乐无比的大。老师在学校里有非常多的职业比如:辅导师,同学,教师等各种人物,虽然老师工作很累但是有我们好的成绩就有老师的微笑。

  当我想起六一儿童节的快乐时间,李老师给我们买精美的礼物,我们兴高采烈。可惜这些礼物都是李老师自掏腰包买来的,害的李老师这个月得省吃俭用换来的,这就是李老师是为了我们无私奉献的伟大老师。有着蜡烛般的精神燃烧自己,照亮别人。

  还有一次,我碰到一个让我百思不得其解的题目,只见老师看着冥思苦想的我,便二话不说的走了下来亲切得问道﹕张晶,有什么题目不会呀!我指了指本子上的题目,我好奇的问道﹕李老师就是这道题,您可以教我吗?之后助人为乐的李老师细心地教着我直到我永远不会错之后才走。当我有勇气去问难题的时候,我的成绩也在大大的提高。之后我非常感谢李老师细心的教的难题,既让我的成绩提高了也给了我提问的勇气。

  还有一件事也是最让我感动的一件事,我的父亲和奶奶在同一个月去世了我的家里家贫如洗。在我心情忧郁的时候,李老师组织同学们给我捐款并安慰我。在捐款的那一天我非常的感动,可以有这么好的老师和同学们真好。李老师把我叫进办公室里,给了我一张爱心树的信封里面装着500元的爱心款,令我泪如雨下。

  这就是李老师给我的关爱,如同朋友、知音一般又如同母亲一般既无私又伟大,在我心里没有任何老师能想李老师对我这般好,李老师―我生命中的恩师!

  老师对我的关爱作文 篇10

  今天,是我的生日。而巧合的是,我的父母在今天因为工作正好要出差。于是,我心里十分难过,眼泪也不争气地流了下来。爸爸妈妈带着歉意说:“对不起,今天本来应该在家陪你过生日的,可是公司临时有事,所以……”“没事的,我理解你们。”我难过地说,只拿了一块面包就跑出家门了。

  到了学校,为了不让朋友担心,我便什么都没说,什么事都憋在心里。上课了,我才发现,平常遵守纪律,从来不迟到的黄舒晴和尚明月两位同学却迟迟没来。而老师也没问,真是太奇怪了。

  一天很快就过去了,走在回家的小路上,突然听到有人叫我。转眼一看,原来是班长李心柔。她叫了几个女生,拉着我就走。我问她:“我们去哪啊?”她神秘地说;“到了你就知道了。”

  原来,她把我带到了她家。她让我打开门,进去一看,黄舒晴和尚明月都在这,还有其他同学。他们让我坐在沙发上,从身后拿出一个蛋糕说:“语文老师和我们说:“今天是你生日,你的父母又不在家,所以自己买了一个蛋糕让我们陪你过生日”。我听了之后感动哭了,眼泪再次流了下来。这次哭,不是因为难过,而是被感动了。我一把抱住她们,含着眼泪说:“谢谢你们”!

  我现在特别开心,因为现在不仅有家长关心我,还有我的同学和老师关心我!

  老师对我的关爱作文 篇11

  我们的老师长得虽不高但有一长把乌黑的秀发,那一双犀利的眼睛仿佛就是两个监控头,无时无刻盯着我们,在那能说会道的嘴下有一颗善良痣,这就是我们的老师,同时她还用红笔作为武器,写出一连串数字,让我们哭笑不得。

  有一次老师监控到了我们的犯罪记录——那天,我们吃午饭时吵吵闹闹,我心里当然感到了不妙,万一老师又叫我们罚抄呢,那该怎么办呀!出于顾虑叫了几声安静,结果更加热闹,我也被同学带进了大部队正当我们讲的热火朝天时。两个监控头投了过来。哎!完了!

  当老师悄无声息走到我们教室门口之时,我们班就被碰上了一盆冷水,让我们个个面面相觑,哎!这下可好了,悄无声息,最为致命,我们都被监控这么多次了,还是没受到教训,这次肯定完了!现在抄写午饭规则100遍‘此刻,老师脸上刻满了愤怒,让我们只好乖乖认罚,拿起笔我就开始抱怨了:凭什么要写呀?嘴巴长来就是沟通的呀!再说了我们就说说话而已嘛!至于吗?我环顾四周,班上无一哪个同学的脸上都刻满了心不甘,情不愿。看完后刚拿起笔就听到过道上的声音好惨呀,这是第十几次了!我更加用力地写着,心中又是愤怒又是无奈。有撇了撇老师,皱着眉头不知在想什么,让我揣摩不透,现在谁抄完五遍就可以吃饭了!这肯定是那颗善良痣在救我们了,我举起了手,看见老师脸上没有了愤怒,取之而代的是对我们的关心,慈爱,心疼我又环视四周,又见全班脸上无一不感激的,我们的老师真是一个刀子嘴,腐心的人呀!

  吃饭,一件小事,一件平常的不能再平常的事了,我们竟被监控了,但这监控,让我感受到老师对我们的关爱可不少哦!

  老师对我的关爱作文 篇12

  教师节快到了,该送什么“礼物”给我敬爱的老师呢?一张贺卡?一些糖果?还是一对发卡?脑子里反复出现这个问题,可我一直拿不定主意……

  老师是勤劳的“园丁”,辛勤地培育我们,正是因为有了他们,我们才能茁壮地成长。

  生活中,每个人都需要关爱。因为有了关爱,我们的生活才充满阳光和快乐;正是因为有了关爱,我们才学会了如何去爱人……对于我来说,老师就是我的精神支柱。我的老师给了我极大的帮助和鼓励,因为有您,我才能不断地汲取知识,获取力量,快乐生活!

  有一次,做家庭作业时遇到了难题,怎么都动不了笔,我慌了神。忽然,脑子里灵光一闪,想起了老师在课堂上说的话:生活中有很多困难,只要我们用心去解决,坚持不懈,再多的困难都不能难倒我们。我坚信老师的话能成功,于是,我慢慢地静下心来,时间在一分一秒地过去,一分钟,五分钟,八分钟,十五分钟后,“哈哈,我终于想到了解题方法了。”我高兴地喊出了声。

  第二天,我激动地跑向老师的办公室,把我的家庭作业拿给老师看,看着看着,老师笑了,笑容好灿烂。我再次看到了那天使般的笑容和对我赞许的眼神。一时之间,感激之情涌上心头。想想要不是老师的话启迪了我,按照我的性格,恐怕我早就放弃了。

  回家时,已是夕阳满天,灿烂的晚霞映得天空红彤彤的一片,美丽极了。

  关爱是人们情感价值的最高体现。而老师的爱给予我信心和快乐,让我在以后的学习生活中受益匪浅。在此,我要真诚地感恩老师:“老师,谢谢您,您是我一生中最值得铭记的人!”

  老师对我的关爱作文 篇13

  有人说,老师是辛勤的园丁;有人说,老师是默默燃烧的蜡烛1;有人说,老师是暖和的棉被。其实,在生活中我们会接触到许许多多的老师,而我眼前浮现了一位——张老师。

  张老师是一位母亲,但她很少陪伴自己的女儿,可她却有充足的精力为我们传授知识、解惑问题、讲述人生、奉献自己,陪伴着班里40多位孩子。张老师是一位和蔼可亲的老师,我们班里的每一位孩子都十分的喜欢她,都亲切的叫她“张妈妈”。

  有一次,张老师生病了还带病为我们上课。我听着她那沙哑的声音,看着一双带着血丝的眼睛,拖着疲惫的身体,仍旧不厌其烦地为我们讲解时,我的眼泪已在眼眶里打转了。

  就在昨天,我的一块刚买不久的手表因洗手时摘下放在洗手台上而丢失了。顿时,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我的脑海里一片空白,眼泪止不住的往下流。我的心一片阴凉,整个人脱去了活跃,硬被披上了无边的痛。眼睛红肿的像两个红柿子一样。

  张老师知道了,把我叫了过去,亲切地说:“余睿俐,你别哭了,丢手表这是一个教训,让你知道下次不能这么马虎。俗话说的好:‘吃一堑,长一智’。我知道你是怕你妈妈打你,对吧?我相信你妈妈或许会心疼手表,然而会更希望你一改丢三落四的坏习惯……”

  看着老师怜爱的眼神,听着老师娓娓的话语,我的眼泪夺眶而出,但这次的眼泪并不是着急的眼泪,却是老师对我的爱而感动的眼泪。一句激励的话,一个关切的笑,就是这么一个普通的笑,这么一个微不足道的举动,却给了我多大的力量与温暖,您的爱让我好幸福!

  谢谢您:老师,我的好老师!我永远也忘不了您!我爱您!

  老师对我的关爱作文 篇14

  有人说母爱是世间最伟大的爱,可我觉得老师的爱犹如母爱一样无私、伟大。

  记得四年级开学前,学校因为实行小循环教学,我们该换班主任了。第一天开学,等候在教室门口的是我们班的新班主任——辛老师。她细高挑的个子,瘦瘦的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛在和我们说话,一笑还有俩酒窝。

  在开学的前几天,班里的几个调皮的学生总是上课说话、打闹。我以为老师会狠狠地批评他们一顿,没想到老师竟然利用课余时间,跟他们谈心,耐心的与他们交流。几个月过去了,这些调皮的同学一个个像变了个人似的。他们上课注意听讲了,也爱回答问题了。

  辛老师对工作很负责,每天很早地来到教室,组织我们晨读。课堂上的每节课,老师都抓住讲课内容的重点部分和难以理解的知识点讲授,不懂的我们在课堂上及时提出来,每次老师都不厌其烦地给我们讲解,有时甚至会讲上个三遍、两遍,直到我们听懂为止。

  辛老师不仅工作认真负责,而且还非常敬业。她身体不好,但从没缺过我们一节课。她带病上课的事时有发生,常常吃几粒药就继续给我们上课。最难忘的是有一次老师右手小手指做完切骨手术,用红布吊着手臂到课堂给我们上课,使全班学生和家长深受感动,我们班的成绩也始终名列前茅。

  时间缓缓地过去了,但每天都发生着同样的事情,我们犯错了,老师为我们而焦急。我深深地感到,辛老师是对孩子们关爱的好老师,这不由使我对老师产生无限的爱。老师,让我深深地道一声:“老师,我爱你!”

  老师对我的关爱作文 篇15

  她,一双炯炯有神的大眼睛,微微向上翘起的鼻子,有一头漂亮的卷发,苗条的身材,她就是我们的班主任——郭老师。

  平常,老师对我们的学习要求非常严格认真,但是我们知道,老师所做的一切都是为我们好,她对同学们关爱有加,常常写信来鼓励我们。就如我,上学期我积极向上的表现得到了老师的好评,于是给我写了一封信,希望我继续努力,争取更上一层楼。而这学期我学习不在状态,老师又给我写了一封信提醒我,希望我完善自己,改正不足,老师多么关爱同学们啊!

  记得上学期的一天下午,同学们都在安安静静地写作业,突然,后桌王舒蕊双手捂着肚子,紧皱眉头,豆大的汗珠在额头上滚动,我见了,忙问:“呀!王舒蕊,怎么啦?不舒服吗?”她痛苦地说道:“肚子疼。”她脸色苍白,额头滚烫,我焦急地说道:“快走,咱们去找老师吧。”她看了看老师忙碌的身影,忍着痛苦说:“不用了,我能坚持住。”我心急如焚,不过,王舒蕊的一举一动都没有逃过老师的眼睛,老师看到她痛苦的样子,神色大变,快步走过来,弯下腰,关切地问:“舒蕊,怎么了?”她吞吞吐吐地说:“我。……我肚……肚子痛……”老师听了,似乎比王舒蕊更焦急,连忙说:“我先给你倒杯水喝,你先在桌子上休息一会。”老师的眼神显得更加憔悴,不停地跑来跑去,我看到老师那晶莹的汗珠在滚动,停下忙碌的工作,拖着疲惫的身子去校医室给王舒蕊拿药、喂药。后来,王舒蕊好多了,老师才放下心来。

  老师啊!您多么关爱学生呀!当学生落下课时,您耐心地指导他们,当我们考试不理想时,您鼓励我们燃起信心,您关爱学生的品质令我感动!

  老师对我的关爱作文 篇16

  陈老师是我读小学二年级的老师。

  陈老师是个二十多岁的女孩,她个儿不高,肩上披着又黑又亮的头发,弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛。让我印象最深刻的还是她的微笑,老师的微笑像鲜花般芬芳,我们在学校读书就像是沐浴在美丽的大花园里一样。

  陈老师很关心学生。有一次我去看电影就中暑了,那时候老师赶快扶我到办公室去休息,她帮我倒茶,很体贴地问了我很多。我休息了一下,我就好多了,可是头还是有点晕,老师就赶紧打电话给我妈妈,妈妈就赶快带我去看医生。

  陈老师对学生要求很严格,不认真听课的就罚站,字写不整齐的就会在本子下面写几个大字,把字写端正,错了的就要订正,没有订正的,每节课的下课都要罚站,没写完作业的要抄课文。

  有一次,妈妈向老师告状了,说我没认真写作业,老师就罚我抄了一遍课文,老师又耐心地给我讲解了,使我懂得了学习的重要。从那以后我就暗下决心,一定要改掉这些不好的习惯,后来在老师的关心、教育下,我的学习有很大的进步,还多次得到了老师的表扬呢。

  老师非常勤劳,我们每次交上去的作业老师都会很快的改出来,改得又很仔细,作业上一点点小问题都逃不过老师的火眼金睛。

  老师,虽然您现在不在教我们了,但是您的话却深深地印在我心里,我永远记得您。

  老师对我的关爱作文 篇17

  上周四的中午,我去四年级2班检查写字,那是在我一星期的值周中最难忘的一次。

  写字铃响后,我来到四(2)班门口,站在拐角处等待着音乐响起。低头看了看脚下,发现鞋带松开了,就蹲下身子去系。我晃动的身影被坐在第一行第一桌的小同学曹博涵发现了,于是他踮着脚摇摆着胖胖的身子走出来,随手关上门,对我比划着说:“等会儿你进去检查的时候,声音轻一点,不要喊‘报告’和‘老师好’,我们老师睡着了,别吵醒他。”我说:“好。”他又蹑手蹑脚地回到了座位上。

  音乐响起了,我悄悄地走进教室,轻手轻脚地在班里巡视。许多同学都不约而同地对我做出了“嘘”的手势,我也向他们点了点头,表示我知道老师在休息。我走了一圈看看他们的表现如何,没想到所有的同学都能够认真地写字。由于一位同学和另一位同学互相拿错了字帖,急得满脸通红,但他们仍然没有说话,只是用焦急的表情和手势告诉对方:你拿错了,那是我的字帖!

  过了一阵,一个回家吃午饭的同学进教室时,没有注意到老师在休息,大声喊:“报告!”于是,同学们又提醒他:“小点声,老师在睡觉!”大家都怕发出声音,把老师吵醒。

  从这件事中可以看出,四(2)班的同学们都有着一颗爱心,非常地关爱老师,理解老师的辛苦,即使平时最闹的同学都能做到不说话、不打扰老师休息。

  虽然这只是一件小事,已经过去,但深深地感动着我。

  老师对我的关爱作文 篇18

  “叮铃铃”一声电话铃响,如同五雷轰顶。只见“徐老师”几个大字赫然出现在屏幕上,我心惊肉跳,心中涌起无限幻想。我抖动着颤巍巍的小手,始终不敢滑动电话按钮:会不会是徐老师又要请我吃一顿“笋子炒肉丝”,或者是今儿污言秽语了窦小均?还是和今天狠狠地啐了周星合一脸唾液有关?哎,徐老师最近好像对我也冷淡了一些……我的思绪在爪哇国任意驰骋,前奔后突。

  “妈!刚刚徐老师来电话了”。

  她马上拿起手机,手脚麻利地拨号,并按下了免提。

  顷刻间,我脸上沁出了一层细细的汗珠,心仿佛打着秋千,手上更是汗毛直竖,脸紧绷第像白面皮儿,耳朵360度,旋转着,脉搏也以120km/h的速度飞跳。

  我默默听着,全神贯注地盯着神情严肃的母亲。

  我杞人忧天似地等待真相水落石出。

  “徐老师见你们做卫生,担心你迟回家,因此特别打电话慰问关心你”。

  我绷紧的神经立刻松弛了,心中的阴霾一扫而空。在这春寒料峭的季节,一股暖流注入我幼小稚嫩的心田。原来老师关心着我的每一个细节。

  老师的关爱,如同一杯香浓的奶茶,带来回味的甘甜;老师的关爱,仿若一朵玫瑰,送来浓郁的芬芳;老师的关爱是三尺讲台上的鞠躬尽瘁,老师的关爱是7点钟的电话声……

  老师对我的关爱作文 篇19

  父亲的爱是深沉的,母亲的爱是细腻的。而老师的爱,是无声无息的,是关心、又是爱护。

  记得,那时的我才是上二年级,我们的数学老师——夏老师,对我们的学习十分严格。之所以有了这样一个严厉的老师,才令我那段时间的数学成绩十分不好,但发生了那件事以后,我对夏老师看法改变了,也从此爱上了数学。

  记得那是一次数学课下课,我和同学们在走廊上打打闹闹。玩得正开心时,一个同学不小心用脚踩了我一下,我没控制住,一下子又摔到地上,膝盖被蹭破皮了,鲜红的血迅速流了出来,真疼,可却没有一个同学来帮助我。这时,准备去厕所的夏老师看见了我,连忙朝我跑了过来,对我说:“怎么了?是不是摔到地上了?”我亮出鲜红的膝盖,对老师说:“不小心摔跤了,蹭破皮了。”夏老师连忙叫了几个同学把我扶着,慢悠悠地走向我的座位上。

  过了半晌,老师拿了药和纱布走了过来。她把我的脚抬起来,先用水先冲一遍,再拿药敷在我的伤口上。我只喊疼,老师只好抹一下,停一下。过了好久,才把药敷好。老师再用纱布把我的膝盖包住,这才放心地说:“好了,下次不要太调皮了,不然又会摔倒。这儿还有些药,疼的时候再敷,过几天就好了,可这几天可不能再疯哦!”

  “叮铃铃”,上课铃响了,老师又走上了讲台,讲起了她的`数学。

  啊!老师,你就像太阳,无声地给我们这些花儿阳光,在我们快要夭折的时候,又是您给予我们温暖。老师,您的爱无声无息!

  老师对我的关爱作文 篇20

  在学校我们受到了老师真挚的关爱。

  一次语文课上,我和同学说小话,贺老师用炯炯有神的眼光看了看我,好像在说:“从源,你要认真的听老师讲课。”当时我脸上火辣辣的,体会到是老师对我学习的最大关心。记得一次课堂上,老师要我朗读一篇课文,当我站起来时,心里怦怦直跳,老师向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“勇敢点,不要怕。”我把课文大声朗读完毕。老师又露出了赞许的笑容,并让全班同学为我鼓掌,这是给我最大的鼓励。有一次,上数学课,我有点不舒服。趴在位子上听课,谭老师发现了,走到我的身边,用一双温暖的大手轻轻地抚摸着我的头,并用亲切的口吻问我:“从源,怎么了,不舒服吗?”老师的一摸一问,使我感到很温暖,我不知说什么是好,只点了一下头,两眼流出了热泪。

  每当上课铃响了,老师就走上讲台,给我们讲解一道道数学题、一个个生字、一篇篇课文。黑板那一题,一字都凝聚着老师的心血和汗水。那一道道习题如同高级营养液,输入我们的大脑,使我们更加聪明;那一个个汉字如同干旱时的雨露,注入我们的心田,使我们长得更加茁壮。

  老师,您们是慈母,把满腔的母爱无私地献给学生;您是园丁,用心血和智慧在祖国的花园里耕耘;您是人类灵魂的工程师,教学生如何做人。

  老师对我的关爱作文 篇21

  有人说,母爱是天底下最伟大的爱。是啊,人人都有母亲,人人都得到过那甜蜜的母爱,而我要讲的事我的班主任——夏老师对同学们那无微不至的关爱。

  记得三年级下期开学时,我们班换了一个班主任。老师圆圆的脸上长着一双会说话的大眼睛。看到老师的眼睛仿佛在和悦地和我们说话。他的面孔总是那么和蔼可亲。

  在头几年里,老师刚开始给我们上课,我们班有几个调皮的同学,就没给夏老师好脸色看。不是上课讲话,就是到处惹麻烦。我本以为夏老师会狠狠批评他们几个。谁知夏老师却利用课余时间跟他们谈心,倾听他们的想法和建议,耐心地跟他们交流,使他们从内心真正认识到自己的错误。

  夏老师工作非常认真负责。每天早上来到教室,就组织我们早读。平时,他不像其他老师那样每节课讲很多内容,他很注重培养我们自学能力。每节课只是抓住课文重点部分和难以理解的部分讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习。

  时间一天天过去了,但每天都发生着同样的事:夏老师为我们所取得的成绩而高兴,为我们所犯得错误而焦急。那一件件事,使我深深地感到:夏老师是一位表面严肃,而内心充满了对孩子们的关爱的好老师。

  在我的学习生涯中,能遇见这样一位好老师,是我的荣幸。我要永远铭记老师的关爱。

  老师对我的关爱作文 篇22

  今天,范老师从贵州学习回校来了,我们个个都非常高兴,好像是久别的家人回归,心想:“范老师会不会又给我们带吃的呢?”

  到了下午第二节课,范老师来到教室里,我一转眼就看到讲台上还有一个大袋子,鼓鼓的,我猜想里面肯定有好吃的。果然不出所料,范老师从袋子里拿出两包食品,一包叫“波波糖”,一包叫“玫瑰糖”,有些同学看着都快流口水了,范老师说:“这可是贵州特产哟。”

  随后,范老师给我们讲了“波波糖”和“玫瑰糖”的来历,讲完后范老师先把玫瑰糖发了下来,人手一颗,我们班可有45位同学呢,大家别提有多开心了,个个兴高采烈。玫瑰糖外表形状很怪,各式各样,有的同学说像飞机,有的说像花生,还有的说像船……。玫瑰糖外表是土黄色的,吃起来香香的,真好吃!

  过了一会,范老师还下发了“波波糖”,因为“波波糖”太大了,数量有限,所以范老师让我们三人分一颗,我和陆凤仪、郭智清分了三份,正好一样多,把“波波糖”捏成粉状吃起来真美味,吃到中间时,我还吃到了花生,感觉味道真好!……。这节课我体会到范老师对我们是多么的可亲可爱呀!范老师非常关爱我们,像长辈一样地爱我们…...在此,我想向范老师真诚地道一声:“老师谢谢!”

  老师对我的关爱作文 篇23

  老师每天关爱我们,每天传授知识给我们,让我们每天感受到了浓浓的师爱。

  记得那天,我们正在写作业。这时,陈老师拿着一沓卷子走进了教室。我才想起来我们今天要考试,我想:完了完了,彻底完了,昨天我没有复习,这可怎么办?老师看见了直冒冷汗的我,便猜出了我的心思。他严肃地说:“考试了,没复习没关系,现在赶紧复习,不然到时候考砸了可就不好了!”看着陈老师的眼睛盯着我,好似在说:“快复习,我可是给了你时间和机会了哦!千万别让我失望!”我心里暖烘烘的,便认真复习了起来。

  过了大约十分钟,陈老师看到我抬起了头,知道我复习完了,便立刻叫我们收起了书,发下试卷,开始考试。一开始,我很快就通过了几个关卡,可是,有一道题变成了我的绊脚石。这时我想起来老师对我说的另一句话:“不可以马马虎虎,关键在于认真仔细,可以从文中找出答案……不要让我失望啊!”我便聪明了很多,一路做下来畅通无阻。

  没过多久,我就把整张卷子做完了。一抬起头便看见陈老师用炯炯有神的目光一直注视着我,仿佛在对我说:一定要认真仔细检查,不可以马马虎虎的。于是我便埋头检查了起来,直到下课铃声响了,才把试卷交了上去。第二天,试卷发下来了,我一看,太好了,我得了满分。

  老师,感谢您!您的鼓励和关爱使我获得了高分。您真是我的恩师啊!

  老师对我的关爱作文 篇24

  世界上有很多的爱:老师的爱、父母的爱、同学的爱……说到师爱,我不禁想起了那件事……

  一个烈日炎炎的早晨,火辣辣的太阳挂在空中。体育课上,刚进行了400米跑步测试,同学们一个个面红耳赤,热得大汗淋漓,我也不例外。豆大的汗珠不时从我的额头上滚落下来。

  我要去洗把冷水脸,于是第一个跑到洗手间门前的水池边,打开水龙头,刚想把手放在水龙头下,撩把水擦脸。“哎,你想干什么,快停下来。”一句话从我耳边闪过,我吓得连忙收回双手,关上水龙头,再抬头一看,原来是体育老师陆老师,只见他一脸严肃的样子,说:“你不能这样一冷一热的,会着凉的,你再等一会……”说完,他就急着去办公室了。

  过了一会儿,只见陆老师喘着粗气,手里拿着一块毛巾,朝我匆匆赶来。老师把毛巾递给我,说:“你先把脸上的汗擦一下吧”我伸出双手,小心的接过毛巾,擦起脸上的汗来。此时我感觉毛巾是那么的柔软,那么的舒服,还飘着淡淡的清香,更带着老师那浓浓的爱意,让我感觉惬意极了。我的背上也汗水,但是手太短怎么也擦不到,老师见到了连忙帮我擦掉背上的汗,还关心地对我说:“你的衣服都湿了,还有没有外套了?”我点了点头,“那还不快去!”老师轻声的提醒我。换好衣服,我坐在教室里,一股凉风吹在我的脸颊上,舒服极了。

  老师的爱伴我成长,老师的爱让人感动,老师的爱时刻温暖着我的心……

  老师对我的关爱作文 篇25

  我最喜欢的老师是我们的班主任。她是一个温柔而且让人容易接近的老师,她的眼神充满爱。她没有老师特有的严肃,而更像是我们的好朋友。

  牛老师有一头乌黑中略带点黄的头发,一双炯炯有神的大眼睛,右眉间有颗黑痣。老师说,那叫“喜鹊登梅”,寓意吉祥顺利。最特别的,是老师一笑就有四个酒窝,每个酒窝都盛满了对我们深深的关爱。

  记得在二年级的时候,我和同学追跑玩闹,一不小心摔倒在地,膝盖磕破了。顿时鲜血直流,伤口外翻,非常痛。同学们把我扶到办公室,牛老师一见,赶紧拿来药箱,取出紫药水和棉签。她让同学把我的腿抬起来,放在凳子上,用棉签蘸了紫药水,开始给我擦。老师一边擦药水,一边安慰我:“不痛,不痛。孙越是一个坚强的孩子。”我心里也默默想着“不痛”,果然,受伤的地方不怎么痛了。上完药,老师让同学们把我扶回教室,还轻声嘱咐我,要慢慢走。

  经过几天静养,伤口结痂了,相信不出几天,就能痊愈。可是万万没想到,毛毛糙糙的我去后操场,一步没走稳,又摔破了旧伤口。一下子,就像无数颗子弹打在腿上一样,疼痛极了。老师再一次帮我上了药,问我:“回家好吗?”我苦着脸说:“好吧,回。”老师就让我妈把我接回家了。

  这些小事已经过去很久了,但我一直记在心里。老师的关爱让我心里充满了温暖。

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