国防教育优秀征文

2016-10-28海根‍ 高一作文

  国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示,是民族精神和国民素质的全面体现。小编收集了国防教育作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:国防教育

  对于任何一个国家来说,国防都是无比重要的。如果没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全,人民的生命就没有了保障。

  这些不是危言耸听,而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。

  不知道大家还记不记得****无能的清政府被外国列强们打败后被迫割地赔款,签订不平等的条约。从我国第一个不平等的条约《南京条约》开始,我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。从那时开始,我国的土地就开始减少,1840年同英国签订的《南京条约》中的一条就是割让香港岛给英国。在第二次鸦片战争中,1858年中俄两国签订的《瑷珲条约》割占了中国以北外向安岭以南、黑龙江以北的领土。共割占领土面积六十多万平方千米;1860年中俄签订《北京条约》割占中国乌苏里江以东,包括库页岛再内的领土。共割占领土面积约四十万平方千米。1860年、1864年,中俄分别签订《北京条约》、《勘分西北界约记》割占中国巴尔喀什湖以东以南,共割占领土面积四十四万多平方千米。19世纪80年代中俄签订《改订条约》以及以后五个勘界议定书,割占中国西北部,共割占领土面积七万多平方千米。在第二次鸦片战争期间及稍后的一段时期,俄国趁火打劫,强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方千米。以前的事情我们已经改变不了了,我们现在做的只是保护好我国的960万平方千米的领土面积。

  一九四五年八月十五日,日本宣布无条件投降,从此我们的祖国又重新站立起来了!看,我们现在是多么的幸福!上课时,我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时,我们可以缠着父母的手去公园里散步。你看,我们现在的社会是多么的美丽!一幢幢的高楼大厦拔地而起,一条条马路宽敞笔直,一棵棵小树正茁壮成长,一朵朵鲜花正灿烂绽放。现在的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血,来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生,我们应该勿忘国耻,好好学习,振兴中华!

  做为中国人,要记住三句话

  中华人民共和国的领海主权,神圣不可侵犯!

  中华人民共和国的领土主权,神圣不可侵犯!

  中华人民共和国的领空主权,神圣不可侵犯!

  第二篇:国防教育

  国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示,是民族精神和国民素质的全面体现。战斗精神是国防意识的最高表现形式。战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征,是军人素质和觉悟的集中展示。战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想,淡化国防意识。在维护国家发展的重要战略机遇期,应加大国防教育力度,引导广大干部群众树立“大国防”观念,牢记“天下虽安、忘战必危”,不断增强关心国防的责任感和使命感,形成全社会参与国防建设的良好氛围,为培育战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的培育,则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容,锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质,使全社会学有榜样,推动全民国防意识的提高。

  世界军事变革风起云涌,对我国而言,安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家,也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和准确把握形势任务发展,强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要。

  当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断,在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义强权政治仍然存在,世界并不安宁。在新的世纪,我国现代化建设步伐不断加快,改革不断深入。在综合国力不断增强的同时,面临的国防压力也不断加大,部分西方大国不愿看到中国的强大,想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校,必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任。加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。俗话说,“国无防不立,民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展,离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业,都不能没有强大的国防。在中学阶段适时进行国防教育,是党中央的一项英明决策。国家兴亡,匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上,有的放矢的开展国防教育系列活动,这是一项功在当代、利在千秋的工作!

  第三篇:国防教育

  尽管已经远离了金戈铁马饮冰河,尽管已经用不着再醉里挑灯看剑,尽管现在我们已经意气风发走进新时代,可是,国家兴亡,匹夫有责。国家的安危,与当代青年学生的爱国热情,国防观念和献身精神密不可分。青年学生是建设祖国和保卫祖国的接班人,是国家兴旺和繁荣昌盛的希望。自觉接受国防教育,勇敢地挑起建设祖国和保卫祖国的责任,是历史赋予当代青年学生义不容辞的责任。

  国防是一个国家政治稳定的必要条件,是经济建设的安全保障,是独立自主地行使外交权的强大后盾,是保证国家安全,荣誉和利益的重要支柱。我们每个人都有自己的美好愿望和宏伟的蓝图,可是战争、恐怖的阴影还笼罩在一些国家和地区,甚至全世界,威胁人类的和平稳定。我们可爱的人民军队担负着为社会主义现代化建设保驾护航的重任。没有他们,就不会有和平稳定的发展局面;没有他们,就不能与霸权主义、与强权斗争到底;没有他们,人民的生命财产安全将无从说起,经济建设更是一句空话。

  孙子说:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战、马放南山,就难以避免战争的灾祸。

  回顾近代百年历史,全世界几乎所有大中小帝国主义国家都侵略过我国,使中华民族惨遭杀戮、备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。大家还记得腐败清政府被帝国主义列强打败后被迫割地赔款,签订不平等条约的情形吗?之所以如此,就是当时腐败的旧政府安于享乐、贪图享受,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的打击。这个教训值得我们永远深思和汲取。由此可见,一个国家如果没有强大的国防作后盾,就不能确保国家的安全稳定和领土完整;如果平时不注重加强国防建设,战时就要吃大亏、倒大霉。仗可百年不打,国不可一日无防。养兵千日,用兵一时。等敌人打进家门口,等刺刀架在脖子上,再想起加强国防建设,一切都为之晚矣。

  古罗马国由昌盛到衰亡,其主要原因之一就是由昌盛时期良好的国防到后来疏于防范。唐太宗时期,中国封建社会达到鼎盛时,余后,天下不太平,各项兵制日益废弛,到唐玄宗天宝年间以后后患无穷,内乱不止,宋朝轻视武力,终于灭亡。清朝末“国困,民穷,兵弱”。导致了丧权辱国的结果,写下了中国历史上耻辱的一页。圆明园的毁灭,就是一个非常好的见证。

  21世纪的钟声敲响不久,“9.11”事件,阿富汗的战火,中东地区的枪炮声一次次把人们从梦中震醒。“隆隆”的炮火证明:人类的永久和平还不能随着新世纪的到来而到来,当今的世界还不太平,战争的硝烟,随时会再一次漫延。民族、宗教,领土的争端还未停歇,霸权主义、强权政治、“台独”势力依然威胁着我国安全。因此,大力加强国防教育,提高全民的国防观念,振奋民族精神,激发爱国激情,增加民族的凝聚力和向心力,树立“居安思危”的思想,建设强大的国防是时代的要求。重视国防则国存家安,轻视国防则国破家亡。这既是历史的结论,也是现实的呼声。

  当今世界还很不太平,战争危险依然存在。霸权主义、强权政治更加明显,恐怖活动十分猖獗,局部战争连绵不断,特别是美国退出“反导条约”、巴以对抗升级,给世界又带来了新的不稳定因素。从国内形势看,台独分子气焰嚣张,和平统一面临严峻挑战;民族分裂势力活动不止。在这样严峻的国际国内形势下,战争和动乱存在着发生的可能性。

  “生于忧患,死于安乐。”我们要树立马克思主义的战争观,切实做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安;只有平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻拉得出、用得上、起作用;只有在平时想着打仗、准备战争,才能在战时把握主动、赢得战争。从而,增强国防建设的紧迫感和责任感,深入细致、扎实有效地开展工作,努力实现军队和国防建设跨越式发展,为维护国家安全统一和全面建设小康社会提供坚强保障。

  邓小平曾经说过:“青年是我们的希望和我们的将来”,“青年一代的成长,正是我们的事业必定发达的希望所在”。青少年是民族的希望,是祖国的未来的建设者、保卫者。青少年国防观念的强弱,关系着祖国的千秋能否永固,关系着中华民族能否永远昂然屹立于世界民族之林。青年兴则国家兴,青年强则国家强。因此作为新世纪的莘莘学子的我们,应该把自己的理想和祖国的前途联系在一起,应紧扣朝代的脉搏,应为祖国美好的明天奋斗。如果有机会,我将毫不犹豫走进庄严的绿色军营,为国防建设添砖加瓦,在军营中充分施展自己的才华,谱写自己壮丽的人生篇章。

  对于一个国家来说,经济和军事,如同一个人的两条腿,缺一不可。为了让战争远离,让和平永伴,让国防永远在我心中!让国防永远在中华儿女心中!
 

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