猜灯谜作文

2021-03-01 灯谜

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的猜灯谜作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

猜灯谜作文 篇1

  今天是正月十五元宵节,又是二月十四情人节,在这个特别的夜晚,我和爸爸妈妈一块儿到街上游玩儿。

  一轮金黄的圆月高高地悬挂在半空中,像一个大大的金元宵,也许天上的神仙也在过元宵节吧!

  突然,我们看到行政服务中心门口人山人海,特别热闹,到底是怎么回事呢?我们快速地走上前去,一看才知:原来这儿正在举办猜灯谜晚会,大家都聚在门口儿焦急地等待着,时刻准备着冲进去抢答、夺奖品。

  时间终于到了,大门一开,人们一窝蜂似的冲了进去。我和爸爸忙着查看一等奖的谜语,使劲儿转动脑筋猜谜底。终于猜到了,我快速地向兑奖台跑去,谁知领奖台那儿早已排起了一条长龙。我正在叹气,突然看到妈妈早已站在中间正排队呢,还是妈妈机灵,在我和爸爸绞尽脑汁猜谜的时候,妈妈早就先跑去排队了,可我们的前面还是早已排了好多人,我们耐心地等待着,队伍缓慢地一点一点向前进。在我们等待的过程中,我们猜中的谜语早已被前面的人先猜中了,我们一次次地更换新的谜语,还是存在一点点的希望。

  终于快轮到我们了,可是在我们前面只剩下四个人的时候,我们最后准备的谜语又被前面的人猜中了,爸爸妈妈连忙跑过去重新猜新的谜语,我急得心都快跳出来了。怎么办?马上就要轮到我了,爸爸妈妈怎么还不过来呢?啊,救星来了,妈妈又猜中了新的谜语正向我跑过来呢。谁知,这时,领奖台宣布:一等奖已全部被猜完了,我最后的一线希望又破灭了。虽然我们没有领到奖,但是我们一直在积极地努力着,我依然很开心。

  都说儿子是妈妈的小情人,今天是情人节,我请爸爸妈妈去喝果汁、吃甜品……开心极了!

  今天过得很有意义,我们都非常快乐,希望所有的人都能永远快乐、幸福!

猜灯谜作文 篇2

  今天,我去上英语课时,发现学校里张灯结彩走廊上挂满了灯笼,灯笼上有许多灯迷,大家知道这是为什么吗?告诉你们吧,是迎中秋举行的猜灯谜活动。

  我赶忙跑到儿童猜谜区,一个一个的灯谜看过去,前面全是很难的,后面越来越来简单了,我一共猜了4个灯谜,第一个是:里面有一个钟,外面看不见,每时每刻都在怦怦响(猜一个身体器官),第二个是:像糕不是糕,不能吃,但你每天要尝它两次(猜一个生活用品)……你们都猜的出吗?我可是一下子就猜出来里哦!

  这次的猜灯谜游戏还有礼物奖的哦!答对一题就一个小礼物,我好开心,下节课我还想猜一遍。

猜灯谜作文 篇3

  3月1日,我们学校开展了观灯展、猜灯谜活动。

  一进学校大门,就看到一排排的灯笼挂在绳子上,有许多同学正在积极动脑筋猜谜底呢。我急忙跑过去,一边看一边想。

  我先找到一个灯笼,上面挂着一张纸条,纸条上写着:“电梯(打一成语)”。我一下就猜到了,答案肯定是能上能下。我把纸条撕下来,又看到一个谜面:“一半有雨,一半是晴(打一字)。”左边有雨,偏旁肯定是三点水;右边是晴,有太阳天才晴,那右边就是日了,合起来就是汩!我到领奖处把猜的谜面的两个序号和答案交给老师确定,都对了,得到两个奖品。

  这天晚上,我总共猜对了七个谜语,收获可真大呀!

猜灯谜作文 篇4

  星期五的下午,我们精灵小队开始了第三次的假日小队的活动,活动的主题叫:猜灯谜。

  我们先来到了锁金三村居委会的楼上,然后家长们发了一些灯谜给我们猜。有:口中一点、一对明月,完整无缺,落在山下,四分五裂、二木不成林、上下难分... ...在家长们说灯谜的时候,我们都已经在认真地思考了。不一会儿,我们便猜出来了,争先恐后地说出了谜底。

  这次猜灯谜活动搞得非常有意义,大家都发挥的很好。 经过猜灯谜活动,让我们学到了很多灯谜知识。

猜灯谜作文 篇5

  2月21日,元宵节的前一天,我来到了晚报小记者营参加猜灯谜的活动。

  一走进小记者营,里面挂着好多写有灯谜的纸条,让我眼花缭乱。活动开始后,老师首先向大家介绍了元宵节的传统习俗,猜灯谜的由来及其历史,以及猜灯谜的作用和方法等知识。老师介绍完后,我们就开始猜灯谜了。我首先看到了一个谜面:“江边点起两盏灯”。我在心里想着:灯是火字旁,两个火是一个炎,江的偏旁是三点水,炎加三点水是一个淡字。我非常开心,我终于猜对了一个灯谜。后来,我又看到了“砍掉羊尾巴,没有一点血”,我想这不是一个“盖”字吗?我赶紧把谜底写在了笔记本上。后来,我和妈妈继续努力,猜对了一个又一个的谜语。

  最后,我一共猜对了九个谜语,虽然有点少,但这毕竟是我第一次猜灯谜,我已经很开心了。此外,因为猜对了九个灯谜,我还得到了一个文具盒作为奖品呢。

  元宵节猜灯谜的活动真有意义,下次如果还有这样的活动,我还要参加,而且一定要比这次表现更好。

猜灯谜作文 篇6

  “妈妈,快点儿。”“再快点儿”……我一次次催促着妈妈。朋友们,知道我为什么这么着急吗?那是因为我要去参加班里的猜灯谜联欢会。在这次猜灯谜联欢会上,李老师要对设计班级币入围的同学奖励我们班发行的班级币,这可是班级币的首发仪式,而我设计的班级币又入围了,我怎能不充满期待呢?在猜灯谜联欢会上,李老师还要对优秀的灯谜设计者颁发最佳灯谜奖,我对我做的“三羊开泰”非常有信心。这一连串的喜悦,让我恨不得飞到学校,唉,往常短短的路程,今天怎么这么遥远呢?

  终于来到了学校,来到了班级。哈哈,我们的李老师过了一个新年更加漂亮了。首先李老师给设计班级币入围的同学颁发了班级币,摸着崭新的班级币,哦,太棒了!接下来是评选最佳灯谜奖。果然我的“三羊开泰”获得了最佳灯谜奖,而且李老师还专门介绍了我的“三羊开泰”的制作过程,夸奖我用柚子皮、桂圆籽、干辣椒等材料做的“三羊开泰”栩栩如生。这次我获得了班级币和最佳灯谜奖双奖项,我真是太兴奋了。

  颁发完奖项,李老师带我们去神秘的三楼会议室,那可是我们的灯谜现场,我们都迫不及待地想去看一看。来到三楼会议室,哇,真漂亮。这有西瓜灯,那有莲花灯;这有灰太狼灯,那有龙灯……哈哈,我发现了我的“三羊开泰”。一个个灯笼挂在一起,漂亮极了,非常有元宵节闹花灯的气氛。灯笼下面挂着一个个灯谜,同学们跃跃欲试,都想一展身手。李老师让我们先收齐急切的心情,我们要先照相。也是,这是我们小学生涯最后一次的灯谜会了,我们必须留下我们珍贵的合影。在美丽的'灯笼围绕下,我们把欢乐定格。

  开始猜灯谜了,同学们争先恐后,拿着一个个灯谜仔细看起来。我拿到一个图画灯谜,四只倒着的脚,是什么呢?我感觉答案呼之欲出,可就是想不起来。我努力使自己激动的心平静下来,哦,有了,“四脚朝天”,我终于猜对了一个。我环顾了一下四周,有的同学已经猜到两三个灯谜了,我必须加快猜灯谜的速度了。一个灯谜,又一个灯谜,我的大脑在高速运转着。很快灯谜被大家猜得差不多了,我的收获也颇丰。最难猜的要数李老师的灯谜了,大家聚在一起猜李老师的灯谜。“十一人为仆”,谜底是什么呢?大家一个个紧皱,有的用手点着自己的脑袋,有的不停踱来踱去,有的插着腰,还有的坐在椅子上出神地望着地面……一个个字,也被同学们说出来,卡、伞、来……,都不对,终于“走”这个字被喊了出来,李老师喜笑颜开地说“对了”。李老师给我们讲了为什么是“走”,听了李老师的讲解,我恍然大悟。

  欢乐的时光总是短暂的,灯谜联欢会在我们的不舍中要结束了。感谢李老师给我们提供了这么好的活动,让我们的小学生涯这么丰富多彩。真心谢谢您,我们敬爱的李老师!

猜灯谜作文 篇7

  “这个灯谜怎么这么难猜啊!什么!这个谜底居然是我名字的最后一个字。”我苦着一张脸,遗憾地喊道。有什么事这么让我遗憾万分呢自然就是,传说中只有学霸才会的灯谜。

  在这个喜气洋洋的正月十五元宵节,我们的学校举行了庆元宵、猜灯谜的活动。当我们班的同学听到下午有活动时,立刻个个都笑逐颜开、兴高采烈。中队活动一结束,同学们便成群结队、三三两两地去猜灯谜去了。

  刚一出教室,我便被那汹涌的人群惊住了,天哪,这么多人啊!只见他们一个个双眼紧盯着谜面,一动也不动地站着,好像灵魂出窍了般。我拉着旁边的好朋友,直奔隔壁班的灯谜区,“这个灯谜怎么这么难啊,我怎么猜都猜不出来啊!”我们班的几位同学围着一个字谜,像我抱怨道。我的视线瞬间被吸引了过去,也随着他们来猜字谜:“四方来合作,贡献大一点。”我对字谜以前是一窍不通,再加上这个字谜这么难,我就更加不会了。唉,真是出师不利啊!我在心中叹了口气,理了理头绪,便去寻找第二个灯谜了。

  在接下来的时间里,我十分幸运地答对了3题,但也有不少没答出来的。终于,我又回到了我们班的猜谜区,却又看见了一大帮人围着一个字谜,我好不容易挤了进去,就看到那个十分有诗意,也是让人非常难理解的字谜:“独留花下人,有情却无心。”这是一个什么字谜呢读着这个谜面,我觉得我似乎一辈子也猜不出来这个谜底来了,算了,我还是放弃吧,这道题还是留给聪明的学霸吧!

  在又猜对了几道题以后,我又回到了教室,想起了那道题,便问了同学,谁知那个谜底居然是我的名字的最后一个倩字,也对,“独留花下人”是单人旁,“有情却无心”倩字少一个竖心旁,组合起来就是一个倩字呀!

  唉,灯谜可真难猜,真的是只有学霸才会猜到啊!

猜灯谜作文 篇8

  灯谜,在我国传承了多年,源远流长,她与书法,楹联,国画并称为中华四大国粹,当然一开始的我并不知道,只是有些好奇,灯谜的魅力。

  首先接触灯谜,是在一次班级活动上,那第一条谜“唐汉占地半荒芜”(晋江地名)开始,当时,同学们绞尽脑汁在想这条谜,我也不例外,是什么呢?由于会灯谜的同学不能告诉答案,也只能自己想了,就为了这个谜,那一会儿我一直皱着眉,奋力的想,心中好像出现了一个谜团,想解,却不知如何下手,感觉心好像被小猫抓了一样,痒痒的,迫不及待的想知道答案,可又希望等一会儿,说不定我一会儿就解出来了呢?等到宣布谜底时,大家都恍然大悟般,哦,“唐,汉,战,地”各取一半呀,这不“池店”就出来了。

  于是,我从这时便开始对灯谜感了兴趣,想尝试,想感受,想体验,想尝试解开谜底的兴奋,想感受猜不出时的急躁,想体验……

  后来我进了灯谜班开始学习灯谜,从最基本的猜谜技巧,最简单的一半字形法,再到后面越来越难的谜,渐渐,渐渐,我开始熟悉它们了。

  听着老师师讲解着灯谜,自己深思着灯谜,大家抢答着灯谜,解不出的懊恼,抢猜到的喜悦,以及听懂时的恍然,原来这就是灯谜。

  灯谜,还是有些传统节日里的重大活动呢,那些节日中都有着灯谜的展示:元宵,端午等

  记得那是端午,安平桥公园做活动,猜灯谜,老师在Q群上让大家下午一两点到公园。由于上午有事出去,中午吃过饭便直接到了安平桥公园文化长廊,却发现长廊之中学校的人没有几个,我便觉得有些奇怪,怎么会只有这么几个人呢?其他人怎么没来?还是说我们来早了?我看了看时间,似乎有些早啊,不过我顺便看了一下群中,发现老师在中午时发了消息,说要到三四点才开始,让我们不要去太早……我当时就惊讶了,天啊,又要等了,不过虽然等了较久,终于,猜谜时间到了。

  只见我到一处,静静等灯迷挂上,便开始猜,有时太兴奋了,直接跳上台阶,冲向工作人员,只怕被人抢了,就这样,猜谜,也猜了不少呢。

  ……

  哦,猜灯谜,真是人生一大乐趣。

猜灯谜作文 篇9

  今天是我们的传统节日—-元宵节。学校举办猜灯谜有奖活动。开始了!我心想一年级的灯谜最容易不过了,结果非常非常的困难,我一个没有猜出来,但是我还是信心满满没有放弃,心想整个学校一定有我猜出来的。

  我又陆续来到一楼、二楼、三楼、四楼,没有一个能猜出来,当我灰心绝望时候李波同学鼓励我说:“彭旭东,不要灰心,走,我们一起去猜灯谜吧。”在李波同学的鼓励下使我绝处逢生,我和李波来到五年级,可是灯谜空空如也,我们又来到六年级,一个个精美的手工灯笼上满满的,可是我们一个都不会,太难了,使我们绞尽脑汁。

  叮铃铃上课了,我们一群狂奔的野马般跑进教室,胡老师说:“同学们,我们黑板两旁有两个灯笼,上面有灯谜,猜对了也有奖哦。”这句话像希望之光一般照耀着我。时间过得真快呀!可是我一个也没有猜中,看着同学们口里含着棒棒糖,嘴里吃着巧克力,羡慕极了,老师看着奖品没有发完,就说:”谁表现好就发给谁’。我立马坐得纹丝不动,“彭旭东,上来领奖品”胡老师说,我也吃到了巧克力和棒棒糖。

  我从李波同学身上学会奖品不是最重要的,而最重要的是友谊。

猜灯谜作文 篇10

  元宵节到了,学校里热闹极了。一进大门就能看见美丽的彩旗,火红的灯笼,听见开心的话语。长廊上挂着许多有趣的灯谜,同学们正在校园里猜灯谜呢!我赶紧走过去和大家一起猜灯谜。

  我和千千他们一组,猜第一个灯谜的时候,大家都在想谜底,千千灵机一动,肯定的说:“这个谜底是红绿灯。”于是我就把答案写上去了。我看见一个灯谜,我就去猜一个。到最后又一个是我们班王家擎写的灯谜,我仔细一看,原来答案是“许”呀!我发现了许多有趣的灯谜,只要我的脑子动起来,很快就能把谜底想出来。

  今天,真是一个快乐的元宵节呀!

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