初二作文600字

2022-01-27 初二作文

  满天星,在晒干成标本后可以染成各种各样的颜色,很美,很美。下面是小编为大家整理的初二作文600字范文,欢迎阅读。

  初二作文600字一

  满天星

  天地间最平凡的,不是低贱的鸟雀,不是不起眼的虫子,而是长在路边默默无闻,无人问津的野花。每天过着自己孤独的生活。

  我知道一种野花,它叫满天星,在草地中显现出它白色零碎的花蕊花瓣,像天空中的星星,美丽平凡而又孤独。

  是姐姐告诉我它的名字——满天星,很美。

  她还告诉我,满天星的梦想是得到属于自己的幸福,去追忆一切美好的事物,尽管它被歧视,尽管她比不上那些姹紫嫣红的花之贵族,尽管……它没有得到人们的认可,依然平凡的做它们平凡低贱的野花,但是只要有梦,它们就会去努力实现,因为它们知道,有绿草和清晨的露水鼓励它网 ,装扮它。它为了自己,也为了它们,去追求奢望的幸福……

  我不正是那簇平凡的满天星吗?

  如果梦想,一触即破,那么就把它当作一个美好的梦吧,相信,它有实现的那一天。

  我要骄傲自豪的抬起头,对着天空宣布,对着世界宣布,我要做我自己,一个平凡的女孩,一个坚强的女孩,一个成功的女孩。

  因为,哪怕只是满天星,默默支持它的,还有很多很多同样的生灵。

  我喜欢满天星,我也会支持它,找到属于它的幸福,找到它人生的归宿。

  当然,还有我自己。

  因为,是它的梦给了我启示,指明了我人生中,同样漆黑的梦中,一盏消纵即逝路灯的光芒,一闪一闪点亮我心中的迷茫。

  初二作文600字二

  观雨

  窗外的雨,下得很欢。

  大小不一的雨滴,从天空中倾泻而下,似是要宣泄出自己对这个世界的不满。愈下愈欢,愈下愈狂。转眼间,就给这个世界添上了一份迷蒙的色彩。水雾,笼罩了大地。

  透过雨雾看这世界,一切都带给人们一种虚无,飘渺之意,似是处于传奇之中,神话之中。微微地,使人有些陶醉了。陶醉在了这雨中,陶醉在了这世界。仿佛这个世界,在我眼里已不复存在,只剩下了雨。

  忽的,吹来一阵狂风,尽管雨下得再欢,再狂,也不免被这狂风给吹斜了。那本一直停留在地上的水雾,忽的,不见了,而转眼间,似是跟人开了个玩笑般,又在另一处出现了,实是像一个顽皮的孩子。雨,被这忽大忽小的风吹得斜来斜去,而水雾,则是像一个跟屁虫一般,牢牢地跟在雨的下面。

  未几,风停了,雨又下了起来。只不过,经过这狂风的教训,似是收敛了许多,下得没有之前那么欢了,水雾也就小了不少。可是,雨突然猛地下了起来,似是要向狂风宣战。豆粒般大小的雨粒如同冰雹般,狠狠地砸在窗上,地上,房上,弄出一阵喧闹,使我都为之胆颤。

  狂风似是应战了。

  二者相击,暴雨借着狂风的力量,愈加猛烈地击打着这世界的一切。地下的水雾,也越来越大,似是要为狂风暴雨增添声势。在这之中,小草,被打弯了,树,被吹歪了,撑着伞的人们,都有种快要被掀起的感觉。风,从窗户吹了进来,尽管是在夏天,也不禁使我打了个寒颤。赶紧,关窗户,关门。

  一会儿,风停了,雨小了,雨雾没了,一切似乎都如同原来一样,仿佛什么也没有发生。

  初二作文600字三

  春来到,万物生

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”阳春三月,冰雪消融。望着地上零零散散的一点绿茵,春的脚步已悄然而至。

  春天,万物复苏,春意盎然。她浑身上下充满了绿色调,使人感觉诗情画意。让人能从多姿多彩的画卷里发现春的艳丽多彩。

  泥土间,春风在枯黄的杂草中吹开了嫩绿的波纹。虽颜色极淡,但仍点缀着那寂静的土地,让人感觉生机勃勃。那草很短,也就不到两寸长,纤细的腰身垂在湿润的泥土中,别具一番风格。

  树梢中,仔细观察,能看到很多淡绿的嫩芽。有的甚至能看见薄薄的细叶,两三片两三片的卷在一起。在杏树上,枝条的顶端泛起了

  淡淡的红晕。一个个花苞紧闭着面容,好像在等待春的使者——小燕子给她捎来春的讯息。

  天空上,几朵淡淡的白云在碧蓝的天空中游荡。金色的太阳从天空中一跃而上,照亮了天地万物。一排排小燕子穿过天宇,忽上忽下,在空中唧唧咋咋的鸣叫,有时飞出了老远,还能隐隐约约听见轻快的鸣叫。

  在操场里,有很多学生在打篮球。一个个活蹦乱跳的篮球在飞快地穿梭着。“快拦”,“投”,“进了!”在一阵阵欢声笑语中,旺盛蓬勃的生命力被尽情释放,只有在春天才能激发出这精神振奋的力量吧。夏天炎热,秋天风大,冬天刺骨。只有春天才是最朝气蓬勃的。一切生命气息都在春的背景下展露无遗。

  “诗圣”杜甫在绝句中写道:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。这首诗充分表现了杜甫对春天的热爱与赞美之情。春天,是四季中最别具特色的季节,也是万物生长的季节。让我们发现春天、歌颂春天、热爱春天的每一点滴吧。

  初二作文600字四

  青春有梦不孤单

  青春多姿多彩,数不胜数的美景让我们眼花缭乱。陶醉在这如梦一般的地方。我们年少的心儿啊,随风荡漾。在美美的梦乡中,呢喃着,甜甜的笑了。

  此时正值春光无限,青春年华前程一片光明。13岁的豆菀年华,不正如这花儿一般美妙动人吗?

  那天早晨,走出教室门,抬头一看。呵!怔住了,如此温文尔雅的桃花,那嫩绿的芽儿,那粉红的花瓣,中间还点缀着几丝花蕊,黄黄的。就俨然一个活泼的孩子。先前从未见过开的如此艳而又朴素的花儿。现在,看着它们别有一番趣味。看着,享受着,心中的一切烦恼顿时无影无踪了!

  啊!问这股可口,清新的味儿。仿佛树上满是桃儿了。

  阳光洒满大地,整个校园成了金碧辉煌的殿堂。而这美丽的公主就属桃花了,它像阳光张开怀抱,露出自信的脸盘。在阳光衬托下更加高贵,华丽,不少同学都来观赏,啧啧的赞不绝口。倒是有些高兴,毕竟生在

  我们教室门口,嗯,把它象征我们倒是挺好的。

  天气就像悟空的脸——说变就变。雨姑娘也爱上了这花儿,也来光顾了。呵,桃花依旧微笑着任雨点儿搭载娇嫩的脸上。雨停了,滴滴答答。虽然花瓣依稀掉落了一些。一滴的花瓣在广玉兰树下显得更加唯美,斑斑驳驳。

  这桃花多姿多彩,它有一颗向上的心,就像这女孩蓬勃的心。

  青春的火永不泯灭啊,青春的心一直跳动,跳出青春的旋律。

  我心有梦,似桃花开得灿烂,美丽。

  奋斗吧,青春有梦不孤单!

  初二作文600字五

  蚂蚁为什么不会迷路?

  蚂蚁,相信大家都很熟悉。它生活在森林里、田野里等等……那谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢?

  带着这个问题,我立即上网查找。原来,蚂蚁是社会性很强的昆虫,彼此通过身体发出的信息素来进行交流沟通,当蚂蚁找到食物时,会在食物上撒布信息素,别的蚂蚁就会本能地把有信息素的东西拖回洞里去。当蚂蚁死掉后,它身上的信息素依然存在,当有别的蚂蚁路过时,会被信息素吸引,但是死蚂蚁不会像活的蚂蚁那样跟对方交流信息(互相触碰触角),于是它带有信息素的尸体就会被同伴当成食物搬运回去。通常情况下,那样的尸体不会被当成食物吃掉,因为除了信息素以外,每一窝的蚂蚁都有自己特定的识别气味,有相同气味的东西不会受到攻击,这就是同窝的蚂蚁可以很好协作的基础。

  为了证实这个结论,我做了两个实验。首先抓了一只大蚂蚁,放到离蚁巢一百米后的地方,放在地上,然后用手指画了画,蚂蚁就左转右转,就是找不到回家的路。我再做第二次实验,在蚁巢近一点的地方,用事先准备好的圆筒围住一群蚂蚁,只让他们看见天空,蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。

  通过这两次实验,我终于知道并验证了蚂蚁为什么不会迷路了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。但我还在想:我们是否可以制作一种蚂蚁呢?当蚂蚁走到附近时,会“闻”出蚂蚁的气味,然后发出讯息,我们就知道蚂蚁跑到那里去了。当然,我想暂时我还不能发明出来,所以我要多学些知识,多动手实验,以后才能发明这样有趣的。

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