小学学作文1000字

2021-10-16 1000字

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学学作文1000字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学学作文1000字 篇1

  后宫的女子,各有各的时代。

  属于她的美好时代已经过去,秋风萧瑟,独自立于西风中已经很久了,凉意浸遍了全身。此身,就像长信宫前的落叶,从风中飘坠,已经不复明艳于枝头了。

  她想起了那一天。

  那时候,她很年轻,正是二八芳华。

  那年春天,汉宫的桃花灼灼地开了,她是一名宫女少使,长日无聊,她命宫女在阶前架起一把琴,自己端坐琴前,伸出纤纤素手,调弦正音,轻捻慢拢,乐音若空谷涧流,悠悠地飘远,漫萦于汉宫的上空。

  那时候,汉成帝正在烦闷,听见这悦耳的琴声,不由精神一振,只觉得心田里,一股清泉缓缓地注入,把他带入了曼妙清幽的世界,那里没有烦人的朝事,只有清风流水蓝天,让他目清神明。是谁,弹得这样一首清曲?

  他踏着琴声一路寻去,眼前的人儿令他眼前一亮,清丽脱俗,飘逸若仙。

  他对她伸出了手,从未有过的温柔,仿佛是怕她真的是仙子临凡,自己一个不小心,她就会随时飞走似的。而她,做梦也没有想到会遇到成帝,惊慌失措。她受惊的样子是那样的惹人怜爱,她惶惶然把自己的手伸给了成帝。成帝的手心里,是刚刚好的温暖。

  自那以后,汉成帝对她甚是宠爱,并将她封为婕妤,于是她的本名就被逐渐淡忘了,她成了班婕妤。

  一次,汉成帝驾着辇车出现在她的面前,向她伸出手,想让她同辇而行。

  这是连皇后都不曾拥有过的荣誉。因为辇车,历来是皇帝一人的专属。

  可面对这样的殊荣,她却正色拒绝了。她说:“古代的圣贤之君,都有名臣在侧;只有末世之主,才有宠幸的妃子在座。”她知书达理,恪守道德,她的贤惠更赢得了汉宫上下的敬佩。

  可是,当赵飞燕姐妹来到汉成帝的身边,属于她的时代就消失了。无论她是如何才华横溢,但是仍比不过倾城倾国的赵飞燕。

  原来繁华和寂寞只有一步之遥,没想到,这么快就到了繁华的尽头。

  聪明如班婕妤,她早就看透了这一切,该放手时就放手,转身之后给自己一个心清如水的世界,宫廷中没有永远的赢家,但可以做一个聪明的失败者,放自己一马,安于得失。

  她向汉成帝申请离开他,让她去长信宫侍奉太后。汉成帝允许了。

  长信宫里异常的冷,又是一年秋风起时。曾几何时,成帝在秋风里,拿着衣衫到处找她,为她添件衣服,陪她在秋风里看鸿雁。

  如今秋风又起,汉成帝却再也不会想到她。她手握着一把团扇,形影相吊,悲不自胜。如今她就不正似手中的团扇么?夏天里扇来凉风,到秋天就被无情地抛弃了。

  再后来,她在长信宫中听到了汉成帝的死讯。

  她去为他守陵,陪在他的坟旁终老。

  再后来,王昌龄写下了《长信秋词》,纳兰容若写下了《木兰词》。

  如果人生都能够像初见时那样美好,又怎么会有班婕妤在秋风中对着团扇悲歌?

  初见时,他对她伸出了手,把她的手握在了掌心。她以为,他在中途不会松手,可是比翼连枝、白头偕老,终成一梦。梦醒来,是满世界的寂寞。

  谁是谁的永远?谁念谁的伤痛?

  人生若只如初见,何事秋风悲画扇?

小学学作文1000字 篇2

  我,用了六年的光阴走过了满是酸甜苦辣的小学,来到了盐城景山中学,成为了一名光荣的中学生,回想往事,思绪万千。我是多么怀念小学的酸甜苦辣,现在我就要借助笔来把它倾诉。

  最难忘是那令人哭笑不得的酸,记得六年级数学老师常把我和另一位叫“董轩宇”的同学认得牛头不对马嘴,最令我难忘的是那回体育课。

  体育课排队时,数学老师带着正常人一眼就可以看出的怒气走过来,接下来就有几位同学带着胆怯的心和迷茫的眼被领回教室,其中有我一个。

  我与另几名“同犯”在黑板前站着,等待老师说出我们未知的罪名。语文老师刚好也在,便问:“他们干了什么事?”语文老师问出了我们心头上的大问号。话音刚落,一句冰点般温度的话像一个从高空落下的巨石一样,撞碎了我的心。“他们作业做得一塌糊涂!全是错的!”语文老师走后,我们先是在黑板前站了许久,后来数学老师便用那“万变不离其中”的方法与五花八门的语句让我们狗血喷头。当我估计大约过了半节课时,她停了下来,用那比鬼火都要阴森的目光“扫射”着我们。扫到我时突然停止移动,我心里毛毛的,似乎正在被“集中射击。”几秒后,“你在这儿干什么啊?”我被问得不知所措,小声回答:“您让我留下来的。”“你听错了,你作业没错,叫季益轩上来。”“我就是—”我预感到了一个可悲的结果——“那个,嗯,叫那个董轩宇上来,这里没你的事了,下去把。”听了这话,我真是笑不了,哭不出。

  当我赶到操场时“叮咛咛——“下课了,天哪,首先我挨了一节课的骂,然后又少上了一节体育课,又给语文老师留下了坏印象—这都是些什么事儿啊!

  最快乐的是叫人眉开眼笑的甜,四年级的体育课最多,也最好玩,那时我们远离月考、周练与毕业,而又不像三年级如此健忘。体育课有百分之七十是自由活动,每到那时我们便在操场上玩翻了天,文一点的,赛跑、跳远。武一点的玩的可就欢了,只见“他”不小心得罪了“她”,被追得满操场跑。某某在篮球筐下等某某某投篮,好插上一手,谁知被篮球撞得白天也可以看见满天繁星。有的玩累了,躺在操场上休息休息,悠闲自在,另一个觉得好玩,也躺在旁边,又一个觉得舒服,爬在他们头上方的位置,后来没多久横七竖八的一大片,忽然一个足球飞来,这群人便像一堆发动的老鼠夹,弹的老高,又去踢球了,到处都是一片欢天喜地……

  直到下课同学们才刚刚玩到半尽兴。

  最平凡的是逼我气急败坏的苦和辣。我认定苦加辣等于难吃。三年级的同桌是我见过世上最野蛮的女生,我和她的关系严格按照二节课一小吵,三节课一大吵的惯例,每逢那时便会“十邻不安”,只见一个面红耳赤的关羽,只听一位声传万里的花木兰,一时间“天昏地暗”,“电闪雷鸣”,“计算机”“王八蛋”这二个外号此起彼伏,一声更比一声高,任他人放出十八件兵器,还是使出七十二般变化,都无法平息这场“世界大战”,而且吵的原因更是五花八门,多种多样,鸡毛蒜皮,其中以超线为最,次数最多。

  不过,一旦上课铃一响,我们便瞬间安静,安静得好像不曾吵过。

  走过了小学,走进了初中,来到新校园,压力也变小了,但总在回忆着小学的生活。我不想长大的某一天突然想起自己“似乎”上过小学;也不想在与老同学谈话时鸦雀无声;更不要多年后看见老师时与他擦肩而过,似乎不曾相识一样。

  我要对小学的那六年寒暑说上一句;“我来过,我走过。”

小学学作文1000字 篇3

  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

  我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

  在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的`环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

  据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们_人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  “真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮_草原上小

小学学作文1000字 篇4

  不知从何开始,也不知如何表达对校车和叔叔阿姨的感情。马上毕业了,想想还真有点舍不得你们阿姨说过的每一句话,讲的每一段故事情节和他的每一个表情都在我的脑海里打下了深深的烙印。

  那天,王娜的父亲去世了,许多人嘲笑他,讽刺她。陶阿姨不仅开导了他,还教育了我们。他说:“人生有许多意想不到事发生在自己身上。小时候经历了别人没有经历的,承受了别人没有承受的,长大后才会顶起别人顶不了的天!她还说要王娜懂事,安慰一下她的妈妈,因为它是抚平妈妈心灵创伤最好的药。他振作、坚强,他妈妈才会看到走下去的希望。还当众警告教悔我们说,它本身就已经很难过了,你们有谁知道亲人离开自己的感受,他人与人之间只有学会换位思考,才能知道别人的切实感受。自己痛,才懂得不碰别人的伤疤。虽然他家境不好,但阿姨相信她将会成为有能力的人,因为他从现在就知道替爸爸照顾她爱的人,有机会早懂得我们从未想过的现实和如何完成自己的梦想……

  您还对我们说要珍惜与父母在一起的时光,我们一生只有三万多天,一片唏嘘。去掉十年的年少不懂事,去掉二十年的年迈无力,你们真的有机会实现自己的梦想的时间也只有一万多天,而且能实现自己梦想的机会所在的时间段也只在我们现在学习和年轻有为的青少年阶段,所以一定要努力。同样,阿姨还告诉我们父母一辈子不可能都在我们身边,算一下你们从现在到将来有机会和父母待得时间有多长?没人知道……“或许你们认为,反正现在天天见!我现在就帮你们算算。男孩子还有很多时间待在父母身边,特别是女孩子。在1~3岁的时候不记得,但这三年的时间都在父母身边,从三岁开始上幼儿园,一天回家两次;上小学了,一天回家一次;上中学了,一个星期回家一次;上高中了,一个月回家一次;上大学了,一年或半年回家一次。工作或结婚生子那就可想而知。所以可以推断出,我们和父母在一起的时间,一生可能有1千~2千天的时间。所以说我们不要等到父母老了再去报答他们,树欲静而风不止,子欲养而亲不待。现在你们就应该学会独立。”或许有些同学说不知如何报答他们,给他们写信吧,又不好意思送。所以阿姨给你们想了一个法子。阿姨小时候也纠结过这个问题。这样吧,我安排人给你们送信。

  爸爸看信时,我很好奇他的表情,又不好意思过去,就在她的后面偷看。他看完后,转过身来,什么表情也没有,我心碎了。我在问自己,是我写的不好,还是……妈妈似乎看透了我的心思,走过来对我说:“你爸爸虽然表情上没表现出来,但他对我说你长大了,懂事了,知道心疼我们了,看了之后,他真的很欣慰。”听了妈妈的话,我打心眼儿里感谢陶阿姨,因为是他给我的这次机会让我跟父亲表示我对他的歉意与爱意。让他明白我是一个懂事的孩子。

  记得那次XX同学到河边玩,阿姨说他们他们也不听,直到第二天早晨,阿姨讲了您的双胞胎姐姐和伙伴们到河边玩时……讲到一半的时候,她的泪水已在眼眶里打转。他用他的真实经历来教导我们,让我们爱护自己的生命。我无法用语言形容阿姨对我们的好。

  虽然叔叔不曾说话,但他的车技却不是一般人所能超越的,她开始又稳又舒服,没有一次让我们惊恐过。真的令我们为之折服。

  老师是我们前程的领导者;校车是承载着我们远大理想的护卫者;阿姨是我们情感得导护者;叔叔是我们安全的主要者。

小学学作文1000字 篇5

  六十小学第16届推广普通话宣传周活动总结 20xx年9月11日至17日是第十六届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。各级领导积极参与组织本次活动,显示了学校对此项活动的重视。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

  为使“推广普通话,共筑中国梦”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话,共筑中国梦”主旋律。在教师、

  学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动。

  为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

  2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。倡导学生讲普通话。

  3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。

  4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范,做学生说普通话的楷模。

  5、开展“啄木鸟纠错”活动。组织学生进行纠错活动,对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

  6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

  7、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  本周的推普周活动,校领导的正确引导和全校师生的共同努力、共同配合下,取得了圆满地成功。“推广普通话,共筑中国梦”在我校师生心里扎下了根。总之,推普活动是一项持续、长期的工作,在今后的学习实践中,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以更深入的推广普通话和增强全体师生的语言文字规范意识为目标,积极工作、不断进取,使我校的语言文字工作再创佳绩。

  六十小学普通话推广组委会 20xx.09.13

小学学作文1000字 篇6

  窑洞,是中国北方黄土高原上特有的民居形式,中华民族的祖先就是在窑洞中生存、繁衍和壮大起来的。窑洞分土窑洞、石窑洞、砖窑洞、土基子窑洞、柳椽柳巴子窑洞和接口子窑洞多种。

  窑洞是黄土高原的产物,陕北农民的象征。在这里,沉积了古老的黄土地深层文化人民创造了陕北的窑洞艺术(民间艺术)。过去,一位农民辛勤劳作一生,最基本的愿望就是修建几孔窑洞。有了窑娶了妻才算成了家立了业。男人在黄土地上刨挖,女人则在土窑洞里操持家务、生儿育女。小小窑洞浓缩了黄土地的别样风情。

  深达一二百米、极难渗水、直立性很强的黄土,为窑洞提供了很好的发展前提。同时,气候干燥少雨、冬季寒冷、木材较少等自然状况,也为冬暖夏凉、十分经济、不需木材的窑洞,创造了发展和延续的契机。由于自然环境、地貌特征和地方风土的影响,窑洞形成各式各样的形式。但从建筑的布局结构形式上划分可归纳为靠崖式、下沉式和独立式三种形式。

  陕北延安窑洞,其中夹杂着窑洞式平顶房。窑洞是自然图景和生活图景的有机结合,渗透着人们对黄土地的热爱和眷恋之情。

  窑洞防火,防噪音,冬暖夏凉,既节省土地,又经济省工,确是因地制宜的完美建筑形式。

  人们利用黄土的特性,挖洞造室修成的窑洞叫土窑洞,一般深7—8米,高3米多,宽3米左右,最深的可达20米。窗户有两种,一种是1平方米左右的小方窗;另一种是约3—4平方米的圆窗。其特点是冬暖夏凉。用石头作建筑材料,深7—9米,宽、高皆为3米左右的石拱洞,叫石窑洞。砖窑的式样、建筑方法和石窑洞一样,外表美观。一院窑洞一般修3孔或5孔,中窑为正窑,有的分前后窑,有的1进3开。窑洞一般修在山腰或山脚下的向阳之处,窑洞上面的脑畔多栽树木和花草。

  陕北的窑洞是依山势开凿出来的这样一个拱顶的窑洞。由于黄土本身具有直立不塌的性质,而拱顶的承重能力又比平顶要好,所以窑洞一般都是采取拱顶的方式来保证了它的稳固性。陕北取黄土高原土层厚实、地下水位低的特点,挖窑洞作民居,有冬暖夏凉的优点。窑洞民居可分为地坑式、沿崖式和土坯式三种。地坑式窑洞在地面挖坑,内三面或四面开凿洞穴居住,有斜坡道出入。沿崖式窑洞是沿山边及沟边一层一层开凿窑洞。土坯拱式窑洞以土坯砌拱后覆土保温。此外还有砖石砌的窑洞式民居。地坑式窑洞也见于黄土层厚的豫西平原地区,如河南巩县的地坑式窑洞,常常是整个村庄和街道建在地坪以下,远远望去,只见村庄的树冠和地面的林木。地坑式窑洞顶上的土地,仍然可以种植庄稼。甘肃东部也有这种地下街道。从西方环境建筑学家的观点看来,这种地坑式窑洞建筑是完美的不破坏自然的文明建筑。地下窑洞的组合,仍然保持北方传统四合院的格局,有厨房和贮存粮食的仓库、饮水井和渗水井,以及饲养牲畜的棚栏,形成一个舒适的地下庭院。在地段的利用、院落的划分、上下层的交通关系、采光通风和排水都有很巧妙的处理方法。

  我爱陕北的窑洞,因为他汇聚了人民智慧的结晶!

小学学作文1000字 篇7

  它的性格有些离奇,说它乖,它有时间会找个暖和的中央睡觉,高枕而卧,自在从容,什么事也不干涉,但是它想出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭我怎么叫唤,它也不回来。说它贪玩,但是它又是多么的失职,只需门外有人走过,它就会“汪汪”地尖叫起来,直到主人听见为止。

  我家养了一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴每每卷起来像一个小黑圈,它那黑珍珠巨细的眼睛,它的脚迹一朵朵梅花,它的牙齿尖尖的,像一座座小山,它睡觉的时间,耳朵紧贴着地上。

  我跟它相处得很好,只需看见我背起书包,它就在我的身边不停转个不绝,好像在说:“小主人,别走,别走,再跟我玩一下子!”放学回家,走到门口狗就已经在大门口摇着尾巴来欢迎我。我每每在出门的时间,咬住我的裤角不放。

  它要是看见一根骨头,它就像奥运会上的刘翔一样飞快地跑过去,咬着骨头跑回来,在院子里啃骨头,以防邻近的小狗抢它的骨头,它啃完后,又跑出院子,就会息一下,伸出舌头,从舌头流下口水。

  它的性格有些离奇,说它乖,它有时间会找个暖和的中央睡觉,高枕而卧,自在从容,什么事也不干涉,但是它想出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭我怎么叫唤,它也不回来。说它贪玩,但是它又是多么的失职,只需门外有人走过,它就会“汪汪”地尖叫起来,直到主人听见为止。

  它只需见着了熟人,就会使劲的摇着像小密斯辫子一样的尾巴,要是见到生疏人,就会发出“汪汪”的啼声。

  它吃的食品有:骨头、鱼刺、火腿肠、鱼丸等食品。我刚把食品给放在地上,它便狼吞虎咽般地吃了下去,吃好后,要是谁给它吃的,就会对他摇尾巴表示你对它很好。

  这便是我们家的小狗,这便是贪玩又乖又失职又心爱的小狗,便是它让我学习进步,并且玩得很快乐,它和我在一个暖和无比的童年里开开心心地渡过每一天每一年。描写狗的作文

  我家养了一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴每每卷起来像一个小黑圈,它那黑珍珠巨细的眼睛,它的脚迹一朵朵梅花,它的牙齿尖尖的,像一座座小山,它睡觉的时间,耳朵紧贴着地上。

  它的性格有些离奇,说它乖,它有时间会找个暖和的中央睡觉,高枕而卧,自在从容,什么事也不干涉,但是它想出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭我怎么叫唤,它也不回来。说它贪玩,但是它又是多么的失职,只需门外有人走过,它就会“汪汪”地尖叫起来,直到主人听见为止。

  我跟它相处得很好,只需看见我背起书包,它就在我的身边不停转个不绝,好像在说:“小主人,别走,别走,再跟我玩一下子!”放学回家,走到门口狗就已经在大门口摇着尾巴来欢迎我。我每每在出门的时间,咬住我的裤角不放。

  它要是看见一根骨头,它就像奥运会上的刘翔一样飞快地跑过去,咬着骨头跑回来,在院子里啃骨头,以防邻近的小狗抢它的骨头,它啃完后,又跑出院子,就会息一下,伸出舌头,从舌头流下口水。

  它只需见着了熟人,就会使劲的摇着像小密斯辫子一样的尾巴,要是见到生疏人,就会发出“汪汪”的啼声。

  这便是我们家的小狗,这便是贪玩又乖又失职又心爱的小狗,便是它让我学习进步,并且玩得很快乐,它和我在一个暖和无比的童年里开开心心地渡过每一天每一年。

  它吃的食品有:骨头、鱼刺、火腿肠、鱼丸等食品。我刚把食品给放在地上,它便狼吞虎咽般地吃了下去,吃好后,要是谁给它吃的,就会对他摇尾巴表示你对它很好。

小学学作文1000字 篇8

  祥龙摆尾辞旧岁,瑞蛇腾云驾雾来,新春佳节来临之际,我也满心欢喜。

  一盏灯笼映红微笑的脸庞;一串鞭炮照亮了人们的心房;一副春联贴出岁月的梦想;一碗水饺饱满团圆的欢畅;除夕的红灯笼已经挂上,甘醇的美酒散发芬芳,团聚的日子点燃欢笑。

  年三十这天我和爸爸一起回到了老家,一进家,满满的红色便映入我的眼帘,家家都贴上了春联,人人都穿上了红新衣,整个家都显得喜气洋洋。我给爷爷奶奶拜过年后,便和朋友一起出去玩耍。

  终于到了晚上,我们一家人坐在餐桌上,吃着年夜饭,开心地聊着生活中的趣事。饭后,我们一起出去看花灯,乡下的花灯虽然不太昂贵,但所谓麻雀虽小,五脏俱全。所以老家的花灯还是很漂亮的。这些花灯的颜色五彩缤纷,形状千姿百态,形状大小不一,有洁白的兔子灯,一按开关它就会竖起两只长长的耳朵,似乎想偷听我们在说什么;也有粉红的荷花灯,按下开关,它就会由花骨朵打开成为一朵大方的荷花;还有史努比灯,按开关后,它就会说:小朋友新年快乐。

  看完花灯后,我们回到家里,围在桌子旁,一边看着春晚,一边吃奶奶端上来刚刚做好的水饺。春晚的表演者忍俊不禁的语言逗笑了大家,一家人都沉浸在这么温馨、喜悦的气氛中。

  当12点的钟声响了,钟声响后,我就听到震耳欲聋的鞭炮声,这钟声像是发号施令的枪,四处的鞭炮都放起来了。天空中到处都是五颜六色的礼花,漂亮极了。我也不甘落后,我拉着爸爸跑到院子里,叫爸爸拿出了鞭炮。点上火后只听到鞭炮辟天开地的响了起来,整个院子都回荡着鞭炮声。我看着礼花飞上天空,开心地喊:好漂亮啊!鞭炮声结束后,爸爸拿出一个旋转类的鞭炮(燃放时主体自身旋转但不升空的产品)放在地上。它就像个跳芭蕾的女孩,在地面上翩翩起舞。接着,爸爸拿起一个摔炮递给我,我小心翼翼地把它往地上一扔,没想到鞭炮竟没有响,爸爸告诉我:要大力点,才行。我点了点头,又扔了一个摔炮,啪啦啪啦摔炮在地上开了花。后来,我放了一个二踢脚,这回,我亲自用打火机点燃了它,只听嗖的一声,二踢脚像飞蝶一样冲上天空,然后爆炸。我高兴得拍着手,想:难道外星人的飞碟就是按这个原理发射的吗?然后,我点燃了一个刺花炮,刺花炮呲呲的发出耀眼的闪花。我把手舞动起来,刺花炮跟着我的手臂舞动,划出一个个闪亮的小光环,这时,表妹、表弟也来了,他们一人拿起一个刺花炮,我们三人一起放着刺花炮,在院子里跑来跑去,就像三只蝴蝶在飞翔。最后,爸爸开始放最艳丽的礼花炮。点上火一个个五颜六色的彩球从礼花炮的炮管中冲上天空,色彩斑斓美丽极了。

  放完鞭炮后,我们回到家后,因为累了,都各自回房睡觉了。

  初一到初三,上午我们一家人带着礼品到了各个长辈家拜年,下午一起谈天说地,打牌,晚上,坐在家里看着电视,喝着自家酿制的美酒。我们度过了三天快乐、幸福、团聚的生活。

  爆竹声中除旧岁,生活重开新一年,虽然新春过了,但我的心仍充满节日的喜庆。

小学学作文1000字 篇9

  盼星星,盼月亮。终于等来了寒假!夏老师让我在寒假里写一篇《压岁钱该怎么用》,这可难倒了我,“存银行?--没创意,“捐款?--太多人写这个,没意思,“买爆竹,零食?--太自私,“买文具,交学费?--太老土,每年都这样!该怎么办呢?

  前几天,我们去小姨夫家拜访。我实在不愿去,因为小姨夫长的很是吓人!头发长长的,脸的两旁长满了又长又密的胡子,全身黑黑的,好像有三个月没洗澡。我们小孩子都很怕他,大人总用他来吓唬我们。我们都在背后叫他“长毛佬”“拐人犯”“人贩子”“非洲人”等等!在我心目中他是一个坏人,可是不去又没办法。到了他们家, 我们聊到一半时我突然发现姨夫家的客厅里挂着一张大大的奖状,上面写着“见义勇为的勇士”七个大字,我看到了奖状,饶有兴趣的问了起来。经过小姨夫的讲述,我大致的了解了情况:去年冬天,小姨夫家旁边的一条小河里,一个正在玩水的小女孩,不慎滑入水中。河边只有几个上了年纪的老人,他们看到女孩掉进水里,就拼命的喊:救命啊!有人掉进水里了!小姨夫那时正好在干活,听到有人在喊救命,就立即丢下手中的活,飞也似地冲出了房子,顾不得脱衣服跳进了河里,看到小女孩一点一点地往下沉,小姨夫又一次在冰冷的河水中扩大范围地寻找 女孩

  被救了上来,小姨夫却已

  经冻得脸色发紫了!要知道,那条河可有3米多深呀!去年

  年底,萧山区见义勇为基金会为他送来了1000元奖金,他不但不收,还把这1000元捐给敬老院的老人们。

  听完了他的讲述,小姨夫在我心中,一下子变的无比高大!激动和感动的碰撞产生了一股强大的暖流,瞬间淌进了我的心底,啊!一位多么让人敬佩的勇士啊!

  瞬间,我又想到了我的压岁钱该怎么花……

  第二天,我和妈妈去超市,用我的压岁钱买了许多老年人吃的东西,“话梅,芝麻糊,糯米团子,年糕……一起去敬老院看望老人,老人们看到我来看他们,十分高兴!一个劲儿的和我聊天“小朋友今年几岁了?”“小朋友在哪上学啊?”…….我给他们捶捶背,泡泡茶,唱唱歌,讲讲故事!让我印象最深的要算是他们热情了!我刚到那里的时候,他们把他们一年都舍不得吃的东西都拿了出来,招待我们,有“鱼,肉,虾,还有他们自己种的新鲜蔬菜,萝卜,茄子,包心菜,番薯……”“来,多吃点!”王奶奶边说边往我和妈妈碗里夹了一大把青菜,还没等我和妈妈说谢谢,陈奶奶又紧接着把一大块鱼肉也夹进了我们的碗里。“哎呀,你们太客气了!”妈妈激动地说,可以看出妈妈已经被他们的热情所感动了!时间过的真快,一眨眼,一天就过去了,我们也该回家了!我依依不舍地离开了这些和蔼可亲的老人们。回到了家,和老人们在一起的快乐时光反反复复的在我脑海中浮现,这让我知道了:你帮助了别人,才会收获到快乐。

  当然,我的压岁钱还没有用完。但是我并不打算用完它,因为我的压岁钱已经用在我认为最值得用的地方,今年的压岁钱是我以往用钱最少的一年,但是却是最有意义的一年!既不没创意,没意思也不太自私和老土。

  你说,对吗?