学校校德育工作总结(3)

2018-01-24limeng 工作总结范文

  2.营造学校、家庭、社会三结合育人环境。

  加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导员、学校家长委员会、德育基地的作用,开展综合实践活动和共建活动。要让学生自觉远离网吧、电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所,增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。

  半学期来,我校德育工作取得了一些成绩,但针对性和时效性还不足,新学期我们将进一步加强德育工作的研究,德育工作主要思路如下:

  1、完善德育常规制度,抓好队伍建设。进一步完善各项德育常规制度,班主任每月一次例会制度,每周一次主题班队会制度,每周一次升国旗仪式制度,学生行为规范考核制度,确保各项工作井然有序;加强德育队伍建设,抓好班主任德育理论的学习和全体教师的师德教育活动;开展德育科研,增强德育工作的针对性和时效性。

  2、与时俱进,创出德育工作新思路。围绕一个中心,即“爱国主义教育”这个中心。抓住两条主线,一是养成教育,实行“班班夺红旗”评比活动;二是安全教育,提高自我防护能力。注重三个结合,即思想教育与课堂教学相结合,德育活动与庆祝重点节假日相结合,学校教育与家庭、社会教育相结合。抓好四项德育主题,即行为规范教育、环保教育、传统美德教育、劳动与科技教育。

  3、积极开展心理健康教育,促进学生身心和谐发展。发挥我校心理咨询室的优势,要特别关注单亲家庭、离异家庭、贫困家庭学生的心理健康问题,开展“爱心补救”,重点落实青春期学生团体心理辅导。

  4、继续抓好学校、家庭、社会三位一体的德育模式,学校政教处、少先队要与关工委、校外辅导员、共建单位密切配合,要通过家长会、家校联系卡、告家长书、“家校短信通”、等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念、新方法。

  总之,我校在全面推进素质教育的过程中,要把德育放在教育教学工作的首位,坚持以德育人的办学理念,努力使德育真正成为我校的办学特色。

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