活动主持词

2020-11-08 主持词

  主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在如今这个中国,越来越多的场合都需要用到主持人,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的活动主持词7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动主持词 篇1

  各位老师大家好!

  根据校领导的安排,今天由我引领老师读《课堂方法》第一辑的前三个小节,即“为何而教”、“备课胜过补课”、“课堂因预习而有效”。萧伯纳曾说过“我有一个苹果,你有一个苹果,我们彼此交换,仍然只有一个苹果;我有一种思想,你有一种思想,我们彼此交换,那么我们将有两种思想!”学校力求使“教师读书沙龙”活动成为老师们学习沟通的桥梁、经验交流的平台,所以也希望老师们好好利用这段时间,潜下心来读书,真正能做到学有所得。

  为了更充分有效的交流,今天我们来分成三个小组来进行。(分组)

  每个小组承担交流一个小节,小组内选出一个主发言人,就本小节提出的问题谈自己的观点,结合自己的教学案例谈感受;其余成员则可以根据小节里某一方面的内容或某一点提出自己的观点,交流感受;也可以读文中触动你心弦的句子。(每个人都发言)

  刚开学,一切才刚就绪,有的老师可能没有充分的时间读这本书,那这样,先给大家10分钟读书的时间——

  1。为何而教——课堂教学应为何而教?该怎样教?

  新课程标准提出教学目标是:“知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。”但是我们在实际的教学过程中却发现,并不是每节课都能达到这些目标的,如果把它强加给每节课,只会为形式而形式,从而更降低了课堂效率。课堂是教师传授知识的舞台,也是学生自我展示学习成果的地方,简言之,课堂是培养学生,教给学生方法,取得成绩的地方,所以在课堂中营造一种积极的学习氛围很重要。只有对课堂教学有长远设计和打算的教师,只有脚踏实地地关注课堂教学、使其真正有效的教师,只有在教学过程中充分尊重学生课堂感受的教师,才可能培养学生的学科思维,才可能从课堂教学中教出成绩来。

  2。“备课”胜过“补课”——教师应怎样备课才更有效?(资料)

  3。课堂因预习而有效——课前怎样预习才能让课堂更高效?(资料)

  老师们,这是我们学校第一届读书沙龙活动,可能我们的活动还不成熟,甚至很稚嫩,但今天我们能够在这里面对面地交流,在交流中研讨,在交流中进步,在交流中成长,在交流中碰撞,碰撞出了耀眼的智慧火花,引发了我们对教学模式、对备课方法的初步探索和思考,这就已经足够了,我们已经勇敢的迈出了第一步,谢谢大家,今天的读书沙龙活动到此结束。

活动主持词 篇2

  主持人:老师们,同学们,大家早上好!在运动会上,相信大家一定意犹未尽,还想重温那美好的时刻。今天,向大家介绍3位运动健将,大家首先来认识认识他们吧!

  王__:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好!我是来自六(1)班的王__。我在校运动会上获得了跳高项目的第一名,并破了纪录,这是我坚持不懈努力的结果。

  胡:老师们,同学们,大家早上好!我是来自四(2)班的胡。在文一街小学第34届田径运动会上,我取得了四年级组女子跳远第一名的好成绩,还破了纪录呢!

  沈__:老师们,同学们,大家好!我是302班的沈__,这次我在校运动会中,垒球还破了校记录。在此,我也要特别感谢学校,感谢我的老师们,是你们给了我这么好的机会。

  主持人:想在校运动会上破纪录,不是一件容易的事情,每一响体育项目都是需要刻苦训练的,和大家讲讲你们的训练历程吧!

  王__:我从小就热爱运动,在校外,爸爸、妈妈经常会带我去爬山,每天坚持早晨升蹲、跑步,饭后散步锻炼身体,增强体质。在学校里,我五年级开始每天坚持参加学校体训队训练,从不间断,别老师认真地对我进行跳高指导,严格要求我们,使我不断进步,还让我参加区运动会比赛。当然累的时候,我也曾经想放弃过,有几次,我对爸爸、妈妈说:“体训太累了,我不想再训练了。”但妈妈总是鼓励我说:“只要坚持不断努力就会成功,能去参加运动会比赛,为班争光,为校添彩,那该是多么荣幸的事啊。”听了爸爸、妈妈的话,我下定决心,一定要刻苦训练。

  胡:记得选项目时,老师问我选跳远还是跳高,我跳高得过第二名,但跳远没试过。我想试试跳远,于是我选择了跳远,老师也非常支持我。当时,我的朋友们都很不理解,对我说:“跳高是你的拳头项目啊,你怎么选了跳远呢?”我没有回答,人生路漫漫,总要有敢于突破的一次嘛。可是,好事总会一波三折,运动会前几天,我的腿受伤了,我很着急,伤没好,是不是就不能参加比赛了,这样连尝试的机会都没了,更少了为班级争光的好机会。终于,在煎熬中度过了整整两个星期,为了保护我受伤的腿,训练得并不是特别到位,我心里真的有些担心呢。

  沈__:我是一个爱运动的男孩。幼儿园开始我就到陈经纶体校练习游泳,一年级开始妈妈又请了教练让我打羽毛球,这些训练都非常辛苦,但是我一直都在坚持。放学以后去打球,打球结束再回家吃饭做作业,常常会忙到很晚,人也很累,但是我想,一分耕耘一份收获,只要坚持,一定会有收获。学校要开运动会了,别老师看我垒球扔得不错,就鼓励我参加这个比赛项目。他用心地指导我扔球的姿势,在别老师的鼓励下,我的垒球扔得越来越远,我也越来越自信了。放学回家,我跟着妈妈到小区里练习。几乎每天回家都要去练一练,小区的叔叔阿姨看到我把球扔这么远,都停下来看,都夸我厉害。我心里好高兴啊,就练得更起劲了!

  主持人:有了艰苦的训练外,还要在运动会是发挥出最好的成绩,你们在运动会上又是怎样表现的呢?

  王__:在这次我小学阶段最后的运动会比赛时,我暗下定决心,一定要努力拼搏,不辜负老师的教导,父母、同学的期望。功夫不负有心人,终于我跳了1.33米 的好成绩,并打破了校记录,我终于成功了。再过两个月我就要毕业了,这也算是我留给母校最好的礼物吧。

  胡:到了运动会那天,我的伤还有丝隐隐作痛。老师问我,能行吗?我咬咬牙,肯定地点点头,跳远时,我足足蓄了七秒力,才向前跑去,厉害了,跳了3.05米!我高兴得又蹦又跳,早把腿伤忘得一干二净。后来广播里播出我得了第一还破了纪录!当时的喜悦之情溢于言表。我的腿受伤了,可我还是坚持下来了。

  沈__:到了真正比赛的时候了,我有一点紧张,但是看到老师鼓励我的目光,我的紧张就消除了一大半。开始比赛了,我深吸一口气,一鼓作气把球远远地扔了出去,35.2米,哇,老师都惊叹了,原来这个成绩已经破了学校的记录哦。我太高兴了!

  主持人:经历了这次运动会,你们有什么话想和大家说的吗?

  王__:我明白做任何事情,只要坚持不懈,付出努力就一定会成功!跳高获奖了,我到现在都非常兴奋、快乐,但我也清楚地认识到只有全面发展才是最重要的,我今后会继续努力学习文化知识,坚持体育锻炼,再破新纪录。

  胡:我相信坚持就是胜利。希望大家勇于尝试,同时也能在干一件事时坚持到底,恒心永在!

  沈__:“台上一分钟,台下十年功!”通过这次比赛,我更明白了这个道理。以后我会更加努力,取得更好的成绩!

  主持人:谢谢这3位运动健将,他们为学校争光,刷新了纪录。希望同学们能像他们学习,多多进行体育锻炼,练出强健的体魄!在本周的体质健康测试中取得好成绩!谢谢大家!

活动主持词 篇3

  邱:金秋时节佳节多,我们又迎来了一年一度的中秋节和国庆节。

  刘:二丙中队“喜迎双节,亲子共读,营造书香校园”主题班队会现在开始。

  杨:首先让我们热烈欢迎各位领导各位老师和爸爸妈妈们的到来。

  刘:中秋是个团圆的日子,国庆是个喜庆的日子。

  邱:(手指着中国地图)同学们,这是什么国家的版图?形状像什么?

  康:对这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

  杨:我们的祖国多么美啊!

  刘:碧绿的草原。

  康:蓝蓝的大海。

  邱:弯弯的江河。

  杨:绘成了一幅彩色的中国地图。

  邱:请欣赏我们和爸爸妈妈一起表演的诗朗诵《我爱您——中国》。

  康:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。

  刘:我们就是花园的花朵。

  杨:谢谢爸爸妈妈们参与我们的校园生活。陪我们一起成长。

  康:有了你们的支持和鼓励,成长的道路上我们很快乐。

  邱;有了你们的培育和呵护。

  合:我们才能盛开在祖国这个美丽的大花园里。

  康:请欣赏第一小组的小合唱《我们的祖国是花园》。

  邱:月在水里,月在天上。

  杨:月在画里,月在心上。

  刘:今日,我们放飞所有的梦想,去打捞那轮美丽的月亮。

  康:月是期盼,月是幻想。

  邱:月是思念,月是圆满。

  杨:八月十五,是月亮婆婆的生日。

  刘:在这圆满的时刻,让我们一起欣赏我们伟大祖国的文化瑰宝,武术表演。

  康:下面请欣赏第二小组表演的中国功夫。(搏击操)

  邱:接下来要进行的是和家长的诗词接龙赛,请各小组选手就位。

  杨:哪组选手没有接上,哪组选手算输。

  刘:只要是和月亮与中秋有关的歌曲儿歌古诗都算过。

  康:各组准备好了吗。

  邱:我宣布比赛正式开始。

  邱:能赢了爸爸妈妈,我们很开心。有请薛老师。

  刘:我们班共有75名伙伴,来自九个不同的民族,我们快乐的生活在一起。

  杨:请欣赏第三小组带来的民族健身操。

  刘:别看我们年级小,我们会的可不少。

  康:请欣赏器乐大串烧。

  王:我们是第四小组的成员,我们为大家演唱一首歌曲,歌曲的名字叫xx。

  康:在一个个精彩的表演之后,我们的活动也要在大家的欢声笑语里结束了。

  刘:我们的压轴节目也将隆重登场,请欣赏合唱。

  邱:二丙中队“喜欢双节亲子共读营造书香校园”主题班队会,到此结束,谢谢大家。

活动主持词 篇4

  女:尊敬的爸爸妈妈们、亲爱的兄弟姐妹们,感谢您参加此次“xx二店正式隆重开张庆典活动”,本次活动即将开始,请您做好准备,为了维护您和他人的健康,请您尽量不要在现场吸烟,为了维护现场的秩序,请您尽量把您手机打到振动,感谢您带给我们一片灿烂的阳光,感谢您带给我们一片蔚蓝的天空。(主持人或其他服务老师在台下催场需反复)

  男:上台词:送人玫瑰,手留余香;珍惜生命,把握健康。“xx庆典五周年活动”现在正式开始。

  主持人开场白

  男:牵手康健

  女:拥有健康

  男:与康健相伴,让健康常驻

  女:用真情传递,为明天祝福

  男:亲爱的爸爸妈妈 兄弟姐妹们

  女:尊敬的爷爷奶奶

  合:大家上午好!

  让我们用热烈的掌声欢迎总公司-----欢迎一店的爸爸妈妈挥挥手---欢迎二店

  男:拥有康健,拥有未来。拥有康健,享受幸福。我是主持人XXXX

  女:因为你健康,所以我快乐。因为你健康,所以我自豪。我是主持人XXXX

  男:寒风萧萧,在这冬日温暖的阳光里,我们共同迎来了xx体验馆二店正式隆重开张庆典,这一大喜的日子。

  男:在这美好的日子里,愿你们每天都有一份好心情,每天都有一个好身体。

  合:祝你们家和万事兴,健康常相伴。

  男:过去的6年里,我们共同和一店的爸爸妈妈经历了风风雨雨,正是因为有了她们的支持与信任,我们才能得到如此的硕果,在东门又开了一家体验馆,在大喜的日子里,我们由衷的期待与二店的爸爸妈妈携手共创一个能够更好为东方的父老乡亲呵护健康的《健康生活馆》

  女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕,伴随着冬日里和煦的阳光,我们会更加的努力、更加奋进、我们坚信我们的努力会打造不一样的天空,让我们以满怀豪情与您携手再创辉煌。

  男:回眸往年,康健人载着光荣与梦想,在健康领域勇攀高峰,获得了一个又一个的丰硕成果。20xx年,是康健人值得骄傲的一年。

  女:20xx年,康健品牌在中国健康行业中捷报频传,公司不断研发新品造福人类,全国二十多个省市、直辖区数以百万热爱健康的人们竞相体验康健产品,每天来自终端的感谢信函更如雪片般飞到公司总部。康健品牌的跨越式发展,离不开全国各地康健体验馆的爱心、奉献,更离不开终端客户的厚爱与关怀。

  男:承启康健人的梦想,展示康健人的风采,康健大旗历经市场风雨的洗礼,,康健总公司领导层以卓越的市场远见,融合中西医理论精髓,引进韩国产品技术,服务中国人民健康;

  女:用世界一流的科学技术铸成了康健医疗器“全身温热、红外热炙、矫正脊柱、疏经通络”的优势品牌。,得到了社会各界人士的高度认可和评价。全国康健体验馆也迅速红遍大江南北,成为无数热爱健康人聚集在康健

  男:康健拉近了我们的距离,染红了爸爸妈妈晚年生活风采,在这一刻我们已经感受到春的气息。

  女:让我们携起手来,相聚在这里,为您的冬季,送来更多的风和日丽,使您的身体恢复健康,快乐的享受这一人生的收获。

  男:冬天的后面正是春天,不必为年龄发愁,只要你相伴康健迎来的是灿烂的春天,正是你精神焕发的时候,你就会感恩流逝的岁月给您带来丰富多彩的人生,

  掌声有请众多妈妈带来的0舞蹈荷塘月色。

  女:今天我们欢聚一堂,看到好多爸爸妈妈战胜了病魔,恢复了自信,找回了昔日的笑容与神采时,我们感到特别欣慰,这也离不开在座的每一位爸爸妈妈理解支持。

  合:谢谢你们。

  男:今天你来到同心康健,我们不能留住你的岁月,但能挽回你的健康

  女:今天我们送去健康,带着祝福拖住那灿烂的阳光,来迎接明天的光明和辉煌,

  男:让爱熔化所有的冷漠,那是我们共同的语言,让善良永存在心间,那是我们真诚的情感。

  女:让我们留住这青春的本色,拥抱这善美的世界,共享和谐幸福的人间。

  男:让每颗心都捧出温暖那将是永远的春天,

  女:让每个生命都互相包容,那将是欢乐的家园。

  男:让所有的手划着友谊的旗帜,让所有的心汇聚成感动的源泉。

  女:掌声有请群多的妈妈表演手语(感恩的心),

  女:也许生活的忙碌,也许是家庭的牵挂。

  男:也许是岁月的流失,也许是疾病的折磨。

  女:是谁让你的脸上多起了一道皱纹,是谁让你头发慢慢的变白。

  男:是谁让你的脸上笑容慢慢少了,是谁让你的脚步慢慢的慢了。

  女:我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

  男;今天你来到同心康健,我们不能留住你的岁月,但能挽回你的健康

  女:希望你忘记岁月的年轮,希望你坚持理疗的效果,你就会惊讶的.发现,快乐健康 ,就是这么简单.

  男:拥有健康的身体,你会喜悦的看到生活原来如此美好。

  女:是啊!其实每天在我们的身边都是美好、欢笑和希望,我们为什么不好好享受呢?

  男:让我们树立信心,托起希望,用共同的努力,战胜疾病。让生命出现奇迹。

  女:我们载着祝福,伴随着春月百花开,为生命、为健康、为有一个幸福的晚年而喝彩。

  男:在这美好的节日里,愿幸运、幸福像春雨滋润万物般飘洒在你左右。

  女:愿健康快乐普照大地,环绕在您身旁。

  男:愿我们歌声让你忘了所有的痛

  女:愿我们身边处处都是爱的影证。

  男:下面掌声有请同心全体员工 舞蹈 真心英雄

  男:声声锁呐唱出古老的象片,一阵阵掌声闹出崭新的歌唱,此刻我们的心跳正如春天的脚步,共同发阵响,让我们一起牵手,肩并肩共建和谐大家园。

  女:让阳光普照你所有的日子,让花朵开满您人生的旅途,让快乐把漫长带来的皱纹从心灵中抹去,

  男:古柏虽然瘢痕累累,每逢春来又会绽发新枝,变得茂盛苍翠,您就是古柏,伴随康健更壮更快乐。

  下面掌声欢迎体验谈。

  女:在这里我们播下希望。

  男:在这里我们扬帆远航。

  女:在这里我们用心感受真情,用爱融化冰雪。

  男:在这里敞开你的心扉,释放你的激情。

  女:让我们把所有的遗憾和不快留给昨天。

  男:让我们把所有的快乐和希望变成笑容挂在我们嘴边。

  女:月是十六圆,风是秋后爽,瓜是苦后甜,花是老来俏。

  男:经历疾病久,才知道拥有健康的身体有多么重要,

  女:你会喜悦的看到生活原来如此美好,你会惊讶的发现,快乐就是这么简单。

  男:今天我们在这里欢聚一堂,笑声与歌声汇成海洋,快乐和健康汇成……

  女:在这永恒与温馨筑就同心康健体验馆迎接兔年的曙光,这一刻是美好的温馨的,也是充满激情的,相信明天的康健是更加辉煌的,

  男:虽然我们曾经并不相识,但是我们都为了同一个目标相聚到康健。欢歌笑语,其乐融融,享受那夕阳绚丽的色彩。

活动主持词 篇5

尊敬的家长,敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家下午好。

  1.、钢铁需要打磨才能成型,人需要磨练才算是人生。怀着无比激动的心情,我们来到了青少年综合素质拓展培训夏令营。

  2、刚到夏令营,我觉得很陌生也很激动,但我马上镇静了,因为我知道,拓展就是让我们在互不相识的情况下结识更多的新交,所以不要怕会交不到朋友。果然,有人向我伸出友善的手,第一次,感受到人与人之间的亲密,第一次,感觉到了陌生人带来的温暖,第一次,感到了社会的和谐。很荣幸,和17位美女帅哥一起度过了美妙的8天。

  3、在这里,我们学会了自信。自信,就是自己相信自己,勇于求胜.自信是成功的阶梯,自信是成功的第一秘诀.有自信的人才最可爱!我很棒,我喜欢我自己,我相信,和你们在一起我会更加优秀!我很自信,我相信自己的未来不是梦!

  4、在这里,我们学会了团结。单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!

  1、在这里,我们学会了坚持。这个八月份很有意义,我过的很充实、快乐。如果我当初放弃了,我也许会碌碌无为一个星期,一个星期的美好时光就会被白白丢弃。我很庆幸当初自己选择了“坚持”这条阳光大道,这一个星期,是坚持让我硕果累累;是坚持让我满载而归。

  2、在这里,我学会了承担。承担是一种责任,承担是一种义务,承担是一种美德。学会承担需要责任感,敢于承担需要勇气,善于承担需要智慧。今天的我们,尤其要学会承担。

活动主持词 篇6

各位家长,各位小朋友们:

  大家好!

  欢迎大家参加今天我们马承英语的免费公开课会场,首先请允许我代表×××学校全体工作人员向今天来参加并聆听我们讲座的各位来宾表示感谢,感谢你们的到来!(掌声)

  首先做一下自我介绍,我叫XXX,是这次公开课的主持人,来自于xx学校。同时,为了保证我们此次活动能够顺利进行,保证我们的家长和小朋友们不虚此行,在此向家长朋友们提一点小小的要求,请家长朋友们将手机关闭或调到震动状态,并保证会议全程不随意接听电话,如果遇到紧急电话,请静静地走出会场接听;请小朋友们认真听讲,不要随意走动。

  简单介绍一下学校及本次活动(能有一个打动人的理由,如校庆、节日等)

  今天的活动内容主要分为两大部分:优秀教师现场课和现场抽奖。希望无论是家长还是学生在我们的这次活动中都有所收获。

  大家都知道,随着社会的发展,英语愈来愈受到社会的关注和重视,英语的作用也越来越来明显,与此同时,纷繁多样的英语培训机构如雨后春笋,遍地都是,然而,究竟哪种方法才更适合我们自己的孩子,家长困惑,孩子迷茫,老师也叫苦连天。英语,难啊!(煽情)

  尤其是现在,我们的孩子也都参加了各种各样的培训班,可是效果却并不明显:明明是学习了很长时间,听说能力也还过得去,甚至也能看着课本读课文了,家长高兴,学生高兴。谁知道,这都是假象啊!(煽情)孩子们不认字啊!我们经常会看到这种现象:孩子背诵课文不错,可是一旦被打断,就再也背不下去了,只能从头背诵啊!这是什么现象?典型的文盲英语!这种文盲英语带来的直接后果就是孩子虽然能说出一些口语,在考试中却会遇到很大的麻烦!很正常,不认字能考好么?(煽情)

  那么,出现这种情况是我们的孩子笨么?显然不是。我们的教学方法出了问题。大家可以回想一下,我们开始学习英语学什么?

  对了,ABCD(名称音)。那么大家知道,英语的名称音其实没有多大用处么?(举例:读单词用的是发音)

  那么英语到底该怎么学?有没有一种好的方法能够让孩子做到见到单词就能读出来,读出来的单词就能写出来呢?传统的方法当然不能,但是,今天我们就给大家带来了一种方法,一种让英语不再难学、让英语比汉语还简单的学习方法——马承英语教学法。

  马承老师是我国英语教学法专家,三位一体教学法的创始人、中国当代英语教学法流派代表人物之一;现任北京现代研究所所长、全国学习科学学会外语学习研究专业委员会代理事长兼秘书长、全国教育科学“十五”规划课题“中小学英语一体化教学及三位一体教学法是实验与研究”课题组组长。马老师从教40余年,从多年的英语教学经验积累中创立了独特、简单、有效的英语教学方法,《人民日报》、《中国教育报》、《人民教育》杂志、《光明日报》等国家媒体和很多地方媒体都竞相报道马承英语。到现在,全国各地有700多家加盟校在使用我们的马承英语教学方法,并且得到了很好的社会反响。

  非常荣幸,我们×××学校斥巨资引进了马承英语教学法并作为马承英语在×××地区的x代理,这是我们×××学校的荣耀,也是×××地区百万学子的福音。

  下面,让我们用热烈的掌声有请我们学校的××老师为大家现场演示这种神奇的教学方法。(半小时左右)

  小朋友们,刚才老师的课上得好不好?这种方法好不好?各位家长也能够感受到我们这种方法的神奇,我发现很多不懂英语的家长都学会了我们的内容。其实,一节课能够学到这么多内容已经非常的不容易了,毕竟,学习要持之以恒,不是一次课就能解决的事情,这种神奇的方法贯穿了我们马承英语的每一套教材。大家如果有兴趣了解,可以向我们的咨询人员咨询!

  再次感谢我们×××老师

  下面,我们将进行隆重的抽奖仪式,大奖等着你!(煽情)(播放宣传片)(室内设立咨询台,同时进行报名动员工作)

  恭喜今天获奖的各位来宾,你们可以到报名台咨询相关事宜;也恭喜今天参加活动的各位来宾,你们的到来就是对我们的支持,我们也衷心地希望大家都能不虚此行,希望在英语学习上对您,对您的家人都会有所帮助。

  学英语,就找马承英语!我们的开班日期是××月××日。

  开班地点是xxx。联系电话xxx。

  本次活动到此结束。××学校期待您的光临!

  谢谢大家!

活动主持词 篇7

  亲爱的小朋友、大朋友们,大家上午好!

  冰雪尚未消融,春天已经来到。小朋友们,你们知道今天是什么特别的日子吗?对,是“立春”,立春是农历二十四节气中的第一个节气。立春的“立”是开始的意思,一年之计在于春。春是温暖,是鸟语花香;春是生长,是耕耘播种。说今天是个特别的日子,还有一个原因,你们知道吗?让我来告诉你们吧:今天啦,我们安庆市儿童阅读课程研究与推广中心也迎来了阅读的春天。有这样一群人,他们将自己认定为阅读推广人,他们在用心用力做着儿童阅读与推广的事业,在忙碌着自己的工作和生活的同时,念念不忘把一个个好故事、一篇篇好经典带给安庆的孩子们。20xx年,安庆市阅读推广中心组织了近40名好老师用了大半年的时间精心编写了《故事新课堂》《国学经典诵读》两套读本,今天这两本书热气腾腾上市了!据说,寒假已经读到这两本书的孩子们非常的开心,读得爱不释手!那么怎样读好故事?怎样读好经典?今天我们在这充满着书香气息和文艺气息的前言后记,开展“寒假名师助读”公益活动,希望把读好书、好读书、好好读书的种子及时播撒到你们的心田,等待一树一树的春暖花开。

  首先有请宜秀区师生上台,让我们欣赏他们带来的经典诗文的诵读展示《望月怀想》

  感谢宜秀区大桥和罗岭两校师生精彩展演。文质兼美的诗文,声情并茂的诵读,演绎了经典的内涵,呈现了经典的魅力,带给我们美的享受。(传统文化熠熠生辉)

  同学们,中华经典诗文是我国民族文化的精髓,是人类文明最宝贵的精神财富,是中华民族的魂与根,希望同学们平时能主动诵读经典,大量吸收传统文化的营养,读经典的书,做有根的人。

  家长孩子都烦恼一件事:故事都喜欢看,但看过就过了,什么都没留下。那故事究竟怎么读才能提升我们的阅读能力和学习能力呢?让我们到安庆市儿童阅读研究与推广秘书长名师汪琼老师的课堂上去听一听。

  大家看,做任何事都要讲究方法,读故事也一样:猜一猜,比一比,想一想、写一写等,这就是《故事新课堂》读本中强调的立体阅读。

  接下来,由阅读推广中心的来自开发区刘纪小学的陆艳老师为大家上课。她带给你们的课题是《趣说春联》。

  春联是我们的传统文化,是一种独特的文学形式,是诗歌的另一种形式,春联有趣,且底蕴丰厚,值得同学们去学习去传承,让春联这一传统文化如春草再生。

  最后有请小学语文教学专家、特级教师、儿童阅读推广中心的引路人、《故事新课堂》和《国学经典诵读》这两套书的总主编何成法老师对今天的活动做点评。

  结束:“用阅读发力,让孩子发展,让精彩发生”这是何老师对阅读推广效益坚定的期待!感谢何老师!感谢所有热心参加此次公益活动的专家、领导、老师们!同学们,阅读,是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,是爱,是暖,是希望,是人间二月天。今后,我们要坚持做这件让世界变得更美好的事!希望通过我们的努力,让你们通过读书去认知世界,去感受生活,做到不止读书,读书不止。

  今天的活动到此结束!提前祝大家春节快乐,合家安康!注意回去路上的安全!

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