幼儿园折纸手工活动《娃娃头》教案

2019-01-29 折纸

  活动目标:

  1、学习角对角折三角形的技能。

  2、训练幼儿手眼协调能力。

  活动重点:

  学习角对角折三角形的技能。

  活动难点:

  训练幼儿手眼协调能力。

  活动准备

  1、 折纸的范例一个。

  2、 折纸图示一份。

  3、 幼儿制作材料若干。

  4、 布娃娃一个。

  活动过程:

  一、出示布娃娃,激发幼儿折纸的兴趣。

  1、拿出老师做好的娃娃头示范作品。

  教师:嗨!小朋友好,今天我来到小四班做客,你们欢迎我吗?(我们和娃娃头打招呼吧!)

  教师:小朋友们好!(引导幼儿和布娃娃打招呼)。

  二、用布娃娃引出折纸娃娃。

  教师:娃娃头漂亮吗?(漂亮)

  教师:老师也觉得很漂亮,但是布娃娃告诉我,它很孤单,它想有想、

  一些朋友陪它玩。怎么办呢?(让幼儿举手回答)

  1、如果娃娃头能像小朋友一样有很多朋友在一起,那就不会孤单了那

  它们就可以在一起做游戏了!

  教师:小朋友想的办法都很好,老师也想了一个办法呢。你们想听听吗?

  教师:老师想折出一些娃娃头来和布娃娃做游戏,你们说,好吗?

  教师:这个呀就是老师折的娃娃头,小朋友觉得它可爱吗?

  教师:想学吗?

  三、出示折纸图示。

  教师:这个呀,就是折娃娃头的方法图,小朋友要仔细看认真听才能学会折可爱的娃娃头哦!

  1、进行操作示范,一边根据图示进行讲解。

  四、幼儿进行制作,教师巡回指导。(根据幼儿的操作情况进行个别指导)。

  五、小结幼儿作品。

  教师:今天我们学习了什么本领呀?

  教师:小朋友的小手可能干啦!都能折出这么漂亮的娃娃头。这样呀,布娃娃再也不会孤单啦!我们一起来做游戏吧!

  六、唱《找朋友》结束本次活动。效果分析:

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