语文阅读练习题和答案

2024-01-06 阅读答案

  在平时的学习、工作中,我们都要用到练习题,做习题可以检查我们学习的效果。学习的目的就是要掌握由概念原理所构成的知识,什么样的习题才能有效帮助到我们呢?下面是小编为大家收集的语文阅读练习题和答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  语文阅读练习题和答案 1

  阅读短文,完成下面的练习。

  ________________

  狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来,放在一支支玻璃管里。

  狗医生来看化验结果,可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了,她急得哭起来。

  狗医生说:“别着急,青绿色的是蜘蛛的血,浅蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了,细心地在玻璃管上写上了名字。狗医生说:“验血时,如果粗心大意,就会造成生命危险的。”猴护士说:“今后,我一定认真,不再马虎了。”

  1.这篇小短文的题目可以是( )。

  2.文篇小短文共有( )段,说的是( )和( )的事。

  3.你知道吗?蜘蛛的血是( )色,蜗牛的血是( )色,小虾的血是( )色,蚯蚓的血是( )色。

  4.写出下面词语的反义词。

  忘记——( )危险——( )出来——( )细心——( )

  5.读了这个故事,你想对猴护士说些什么?

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  参考答案:

  1.验血

  2.3 猴护士 狗医生

  3.青绿 浅蓝 青红

  4.牢记 安全 进去 粗心

  5.做事马虎不得

  语文阅读练习题和答案 2

  除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,降了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

  1.本段的中心句是:___________________

  2.从万不得已和必定这两个词可以体会到___________________。

  3.作者从味、色、音的角度对除夕进行了全方位描写,请摘抄出有关语句。

  味:___________________

  色:___________________

  音:___________________

  4.全文描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了___________________,表达了作者___________________。

  参考答案:

  1.除夕真热闹。

  2.人们对团圆饭的重视

  3.味:到处是酒肉的香味

  色:红红的对联、各色的年画

  音:鞭炮声日夜不绝

  4.中国节日习俗的温馨和美好对传统文化的认同和喜爱

  语文阅读练习题和答案 3

  重要的是阅读力而非阅读率

  每年4月23日是世界读书日。今年读书日期间,有人对你读了几本书进行了一番调查,结果发现阅读率明显下降。我认为,这样的调查也有失偏颇,因为时代在发展,很多阅读已不再依靠纸质,而是在网上进行的。纸质阅读率的下降并不能说明整体阅读率的下降,也不能代表人们就远离了读书,我们不能仅凭纸质图书的销售下降就认定现在的中国人不爱看书了,只能说明人们的阅读生活正变得更加的丰富多彩。

  但是中国人的阅读的确出了问题,而且是大问题。不管是纸质的阅读 还是泡在网上的所谓阅读,所花的时间不少,但收获并不大,大多是一种娱乐化、低智化的阅读。对很多人来说,阅读率可能并不低,但阅读力却在萎缩。所以, 阅读力比阅读率更值得关注。

  所谓阅读力,是指对文字为主的精神产品识读、理解和消化的能力。很长时间以来,鲁迅著作一直是人们特别是青年学生的思想指明灯,但如今鲁迅的著作在中学教材里被削减,甚至成了很多青年学子的阅读障碍,这就反映了如今阅读力的下降,因为鲁迅著作恰恰是需要用心去读的,需要费点脑力才能读懂它。

  造成阅读力下降的一个原因,是人们认识上的误区,认为阅读仅仅是为了实用而已。能掌握一门实用的手艺,能考上名校,能找个工作,就是阅读的全部目的。因此,对如何从阅读中获取真知灼见、培养独立思考能力嗤之以鼻。其实,培养一个会思考的脑袋,才是阅读的最重要目的。

  造成阅读力下降的另一个原因,是以微博为代表的低智化阅读方式的流行。传统的阅读习惯正在慢慢消失:读图代替了读文,读屏代替了读书,读博客代替了读经典,读故事代替了读思想于是,轻阅读浅阅读软阅读成了流行风景。热衷于微博阅读的人群,除了获得短暂的感官快感外,又能得到多少的思想升华?

  我以为,阅读力表现出一个人的文化素养,也表现出一个民族的精神境界。当今社会,文化作为软实力,已成为综合国力的重要衡量标志之一,而国民阅读力作为文化软实力的基石,直接关系到综合国力的强弱。所以,最重要的不是阅读率而是阅读力,是怎么读和读什么!

  1. 下列选项中的说法与文意不符的一项是( )。(3分)

  A. 仅凭纸质图书的销售下降就认定现在的中国人不爱看书了,这种想法过于片面。

  B. 中国人的阅读大多是一种娱乐化、低智化的阅读。

  C. 热衷于微博阅读的人群,除了获得短暂的感官快感外,还可以得到不少的思想升华。

  D. 阅读力表现出一个人的文化素养,也表现出一个民族的精神境界。

  2. 文中提到造成阅读力下降的原因有哪些?请简要概括。(4分)

  3.结合文中一些观点,你觉得应该如何提高自己的阅读力?(3分)

  答案:

  1.(3分)C

  2.(4分)

  ①人们认识上的误区,认为阅读仅仅是为了实用。(阅读目的)

  ②以微博为代表的低智化阅读方式的流行。(阅读方式)

  3.(3分)①要有正确的阅读目的和态度;②要善于思考,用心去读;③多读文、读书、读经典、读思想。(意思对即可)

  语文阅读练习题和答案 4

  夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不断地在我头上飞来旋去,骚扰着我。趁它停在台前小憩时,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓动着双翅,极力地挣扎,我感。到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不会再动了,可是那翅膀在我手中挣扎的生之欲望,令我震惊,使我忍不住放了它!

  我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中,掉进了一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗,那小小的种子里,包含了怎样的一种力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的水泥地上,不屈地向上茁长,昂然挺立。虽然,它仅仅活了几天,但那一股足以擎天撼地的生命力,却令我有种肃然起敬的感动!

  许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,聆听自己的心跳,那一声声沉稳而规律的跳动,给我极深的撼动。这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,或是白白糟蹋它;我可以使它过一个更有意义的人生,或是任它荒废虚度,庸碌一生;全在我一念之间,我必须对自己负责。

  虽然肉体的生命短暂,生老病死的过程也往往令人无法捉摸。但是,从有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。

  从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。

  1.一般来说,一篇散文都有“文眼”或表达主题的关键句子,请你找出本文,中这样的句子,填写在下面的横线上。

  _______________________________________________________

  2.结合文章相关内容,品味下面句中加粗的词语,指出它的表达作用。

  虽然,它仅仅活了几天,但那一股足以擎天撼地的生命力,却令我有种肃然起敬的感动!

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  3.说出你对.“不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。”这句话的理解。

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  4.下面是对运用小飞蛾、小瓜苗这两则材料的分析,请选出不正确的一项。( )

  A.开篇写小飞蛾对“我”的骚扰并被“我”捉住,作为文章的引子和发端。

  B.接着写小飞蛾一股跃动的生命力量以及求生的欲望令我震惊,从而很自然地引出“我”对“生命是什么”的思考。

  C.文章在第二段没有对“生命是什么呢”的问题作正面回答,而是描写小瓜苗擎天撼地的生命力,与描写小飞蛾一样,为过渡到写人的强健的生命进而表现文章主旨作铺垫和比衬。

  D.作者提出“生命是什么呢”的问题后,没有立即作答,却写小瓜苗在恶劣的环境里不屈地向上茁长,使文脉间断而显得有些突兀。

  参考答案:

  1.从有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为精彩有力。

  2.突出和歌颂了小瓜苗顽强的生命力。

  3.表现了作者强烈的生命意识和积极的人生态度。

  4.D

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