雨之恋的阅读答案

2017-08-06圳玲 阅读答案

  篇一:雨之恋的阅读答案

  雨之恋的阅读答案 快。。1 文章开头引用余光中的诗句有何用意?2 请用简洁的词语概括作者笔下雨的特点?3 作者在文尾说“我最爱雨;不为什么,只因为我喜欢给予我的所有享受。”请结_百度作业帮

  雨之恋的阅读答案 快。。

  1 文章开头引用余光中的诗句有何用意?2 请用简洁的词语概括作者笔下雨的特点?3 作者在文尾说“我最爱雨;不为什么,只因为我喜欢给予我的所有享受。”请结合文章,说说雨带给了作者怎样的享受,你有过类似的感受么?请用美丽的语言描绘出来。4 本文语句优美,请对文中画线的语句进行品味,并说说吸引你的理由。 画线:不论是窗外的雨、林中的雨,它总像一个爱跳舞的少女。每当看到它的跳跃,又叫我如何不想与她共舞一曲华尔兹、迪斯科或探戈呢?它总是在时时地挑逗着我的心。 (每题都要认真回答,不能漏哦!!!)

  楶曃敚2014-09-26

  我自知到底3题带给大地的不只是湿润的气息,更重要的是带来万物的生机勃发,带来的是希望,无疑作者对雨是欢喜的,甚至是崇敬的。其次,因为雨,而诱发一系列或浪漫,或神奇,或温馨或忧伤的感情让作者或欣喜,或感叹,或沉思。古语有之,触景生情,溶情入景,作者联想到的是复杂的,广阔的,包罗万象的人生,人与人的关系和世界,就如同雨一样,变幻莫测又美妙奇特。... cnrgrodl 2014-09-26

  我自知到底3题带给大地的不只是湿润的气息,更重要的是带来万物的生机勃发,带来的是希望,无疑作者对雨是欢喜的,甚至是崇敬的。其次,因为雨,而诱发一系列或浪漫,或神奇,或温馨或忧伤的感情让作者或欣喜,或感叹,或沉思。古语有之,触景生情,溶情入景,作者联想到的是复杂的,广阔的,包罗万象的人生,人与人的关系和世界,就如同雨一样,变幻莫测又美妙奇特。

  篇二:雨之恋的阅读答案

  1、为什么题目定为雨之恋呢?

  2、作者为什么要描写雨呢?

  3、作者与雨有着怎样深厚的感情呢?

  希望能帮助到你

  篇三:雨之恋的阅读答案

  雨之恋 阅读答案说说雨带给了作者怎样的感受。你有过类似的感受吗?请用美丽的语言描绘出来。_百度作业帮

  带给大地的不只是湿润的气息,更重要的是带来万物的生机勃发,带来的是希望,无疑作者对雨是欢喜的,甚至是崇敬的。其次,因为雨,而诱发一系列或浪漫,或神奇,或温馨或忧伤的感情让作者或欣喜,或感叹,或沉思。古语有之,触景生情,溶情入景,作者联想到的是复杂的,广阔的,包罗万象的人生,人与人的关系和世界,就如同雨一样,变幻莫测又美妙奇特。... 2014-08-14

  带给大地的不只是湿润的气息,更重要的是带来万物的生机勃发,带来的是希望,无疑作者对雨是欢喜的,甚至是崇敬的。其次,因为雨,而诱发一系列或浪漫,或神奇,或温馨或忧伤的感情让作者或欣喜,或感叹,或沉思。古语有之,触景生情,溶情入景,作者联想到的是复杂的,广阔的,包罗万象的人生,人与人的关系和世界,就如同雨一样,变幻莫测又美妙奇特。

  篇四:雨之恋的阅读答案

  雨之恋阅读答案 1.作者在第③段中举的许仙和白娘子以及富兰克林等的故事,合作者所要表达的“雨之恋”,

  1.文章开头以余光中的是引入,直接点出了雨富有______的特点

  2.作者在第③段中举的许仙和白娘子以及富兰克林等的故事,合作者所要表达的“雨之恋”,是否有联系?请说明你的理由。

  3.请概括出第⑦段中所写的雨的特点:(1)______________;(2)____________(3)__________.那雨明明是大自然的造物,作者为何要说“就如同欣赏一件巧夺天工的艺术品”?

  4.第⑨段中作者说“最美的是‘风雨故人归’了,想想看,那是多么感人的一幕啊”请根据你的理解,写出那感人的一幕的具体情状。

  5.阳光,总给人以温暖;而“霪雨霏霏“的时节,多数人总有悲凉之感。但第⑧段中作者为何要说”雨带给人们的财富并不逊于阳光“,你同意这样的观点吗?请说说你对于雨的理解。(80字左右)

  急急急啊!!!!!!!!!

  作者(台湾)王玉芬

  原文:在看我有更好的答案

  1.文章开头以余光中的是引入,直接点出了雨富有______的特点

  2.作者在第③段中举的许仙和白娘子以及富兰克林等的故事,合作者所要表达的“雨之恋”,是否有联系?请说明你的理由。

  3.请概括出第⑦段中所写的雨的特点:(1)______________;(2)____________(3)__________.那雨明明是大自然的造物,作者为何要说“就如同欣赏一件巧夺天工的艺术品”?

  4.第⑨段中作者说“最美的是‘风雨故人归’了,想想看,那是多么感人的一幕啊”请根据你的理解,写出那感人的一幕的具体情状。

  5.阳光,总给人以温暖;而“霪雨霏霏“的时节,多数人总有悲凉之感。但第⑧段中作者为何要说”雨带给人们的财富并不逊于阳光“,你同意这样的观点吗?请说说你对于雨的理解。(80字左右)

  篇五:雨之恋的阅读答案

  稻子

  选文语言生动优美,请从文中画线句子中选出一处,从修辞手法,表达的效果及感情等方面进行赏析。画线的句子:季节一抬脚迈进初夏的门槛,田埂上便站满了插秧的人们。…… 天空跌进了水田里,打湿了几朵淘气的白云。……我一路踏着水稻的青春,在水稻的目光里缓缓行走。……稻子以自己的倒下为人类的站立奠基。

  雨之恋

  1.文章开篇引用余光的诗句有何用意?

  2.本文语句优美,你一定很喜欢文中画线的语句,说说喜欢它们的理由吧!提示:从写作特色,即修辞,表现说法等来谈,也可从语言特色,即语言的生动性,形象性,语句的优美性,节奏性等方面来谈....(画线的语句:不论是窗外的雨,还是林中的雨,它总是一个爱跳舞的少女。每当看到它的跳跃,又叫我如何不想与它共舞一曲华尔兹、迪斯科或探戈呢?它总是在时时地挑逗着我的心。)

  3.作者在结尾处说:“我最爱雨,不为什么,只因为我喜欢雨给予我的所有享受。”请结合文章,说说雨带给了作者怎样的享受。你有类似的感受吗?请用美丽的语言描绘出来。

  第一句:句子前一部分用了拟人的手法,以抬脚迈步来形容季节的更迭,富有新意,将作者感受到的季节交替优雅,可爱,又不失迅捷的特点从无形化成了有形。后一部分句子简单朴素,不仅描述了人们应时劳作,更是蕴含着对勤劳人们的赞美,表达平凡生活的喜悦,幸福。

  12我就略了(余光写雨那段是经典之作,作者开篇引用主要是为了引出下文自己对雨感受,作者和余光先生都是喜雨之人,两人在对雨的感情上也有着异曲同工之妙。。),直接跳至第3题。。。

  雨带给大地的不只是湿润的气息,更重要的是带来万物的生机勃发,带来的是希望,无疑作者对雨是欢喜的,甚至是崇敬的。其次,因为雨,而诱发一系列或浪漫,或神奇,或温馨或忧伤的感情让作者或欣喜,或感叹,或沉思。古语有之,触景生情,溶情入景,作者联想到的是复杂的,广阔的,包罗万象的人生,人与人的关系和世界,就如同雨一样,变幻莫测又美妙奇特。

  自己的感受可以联系某时某景,辅之自己感受会很好哦

  稻子

  第一句运用了拟人的修辞方法,写出了人们的勤劳

  雨之恋

  1.引发作者对雨的喜爱与描述

  2.运用拟人和反问的修辞方法

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