演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。现如今，演讲稿的使用频率越来越高，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编整理的竞选班长600字演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
竞选班长600字演讲稿 篇1
大家好！
我，叫李佳骅，今天我竞选的目标是班长，此时此刻我更多的是激动，而不是紧张。
班长这个职位是许多同学向往的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人，因而我确信我有能力当好班长。
第一，我尊敬老师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗，的女孩。我关心班级，热爱班级，以班级的荣誉为已任。
第二，我热爱学习，上课认真听老师讲课，大胆举手发言，及时完成老师布置的课堂作业，独立完成老师布置的家庭作业。除了在梅花村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领，还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。
第三，我关心国家大事（神七飞天、嫦娥奔月）、看书、旅游，开拓自己的视野，我认为看得多懂得多。
第四，我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。
如果我竞选上了班长，将组织同学们分组阅读，以此提高大家的阅读能力，将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己，当好老师的得力助手，带领同学们一起学习、一起进步，让咱们的二年二班更加优秀！
如果我没有竞选上班长，我将继续自我完善，东山再起，早晚我都要当上班长，为大家服务。我有这个自信！
一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志，需要班长的活泼让快乐充满整个班级，需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力，同学们，现在你们还认为我不能胜任吗？同学们，有句话是这样说的：“不想当将军的士兵不是好士兵”，请擦亮你们的眼睛，把你们的偏见抛掉，请给我投公正的一票吧！
谢谢大家！
竞选班长600字演讲稿 篇2
大家好！
首先我要感谢老师、同学们给予我这次展示自己的机会！我叫冯小曼，今天我带着锻炼自己，为大家服务的宗旨站在了这里，我要竞选的是班长，希望能得到大家的支持。我从来都没有做过班长，因此缺乏管理的经验，希望当过班长的同学多多指点。
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是班长，就要成为一名出色的领航员!
当班长不仅可以磨练我的耐力和毅力，还可以借此来鞭策自己，从而使自己的学习成绩更上一层楼。如果我当上了班长，当然也不能光顾着提高自己的学习成绩，还更要关心同学，为同学办事，和其他小干部一起开会，为班上提出自己的意见，帮助老师把我们这个集体搞得更好：当同学遇到困难，我要主动帮助他（她）；如果同学在学习上有不明白的地方，我应该耐心地为他（她）讲解；要是我也不懂，就和同学一起虚心请教老师，让我们在学习上共同进步……
如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我还有不足之处，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
假如我当上了班长，大家就会拥有一名尽职尽责，能为老师排忧解难，能为同学周到服务的好班长!给我一次机会，还大家一份惊喜!尽管我还有很多缺点，但我会以一个班长的身份来要求自己，做老师的好助手，做同学的好榜样，相信我，我会做得最好!
最后，我想说的是，不论谁当上了班长，都是为班级服务，为班级带来快乐，更是为班级 增光添彩、创造辉煌和美好的明天！但是，我更希望这个人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一张宝贵的票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！谢谢大家！
竞选班长600字演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我能在这里竞选班长这个职位，非常高兴，非常自豪！因为曾经我爸说过，班长一般都是男的。从那一瞬间起，我便有了想当班长的念头！今天终于有了这个宝贵的机会，无论结果如何，我都要试一试。
以前，我的脾气很暴躁，那些和我“作对”的男同学，往往下场很惨。我想通过竞选班长的机会使自己的责任心加强，让自己把这个坏毛病改过来。希望敬爱的老师，亲爱的同学们能相信我，让我有这样一个机会。我想对大家说：“如果有这样一个机会，我一定会努力做好这份工作，尽自己所能为老师，同学们服务！”
“班长”这两个字从字面上解释就是一班之长，除了老师班长最大。实际上就是稳住班心，带好头，帮老师管好班级，一个班的好与坏就跟一班之长有关。
假如真的如我所愿，竞选上了班长，我会安排那些学习成绩优秀的同学主动去辅导成绩暂时落后的同学，让大家在这个大家庭里共同学习，共同进步，共同成长。因为学习才是我们小学生的主要任务。但是在学习搞好之前，必须知道做人的道德，这是极为重要的。假如真的如我所愿，竞选上了班长，我会利用课余时间去教导我们班的那些缺乏公共道德的同学们。不过他们有没有听进去，我都会继续实行下去，因为这是班长的分内工作，是班长的职责所在。
如果我落选了，我也不会因此而灰心，因为那充分说明了山外有山，人外有人，肯定有比我更加优秀，更加适合的班长人选。也充分说明了，我还有许多不足，还有许多需要改进的地方。我将不断努力，脚踏实地，持之以恒，争取下一届成功入选。
我真诚地希望大家能把金子般，宛如宝石的一票投给我，无论结果如何，我将会发自内心的感谢他！如果你相信我，不要犹豫了，赶紧用行动表示出来吧！
谢谢大家！
竞选班长600字演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我走上讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选给我带来的必定是下次的就职演说。
作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。其次，我还有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌。”能够处理好各种突发事件。将矛盾和损失减少到最低限度。再次，我和同学们关系非常融洽，人际关系非常好，这对我当选班长后的工作有很大的帮助。最后，我相信自己为了班级的总体利益不会计较自己的得失，一切以集体为重。
假如，我这次当选上了班长。我会更加努力学习，以自己的学习热情带动全班同学的学习激情，做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手，张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥，让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间，师生之间，我会坚持原则，明辨是非，提倡民主作风，接纳同学们意见，不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济，以情联谊，共同进步”假如，我这次当选上了班长。我会更加努力学习，以自己的学习热情带动全班同学的学习激情，做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手，张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥，让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间，师生之间，我会坚持原则，明辨是非，提倡民主作风，接纳同学们意见，不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济，以情联谊，共同进步。”
同学们，小学生活是美好而难忘的，我希望我能当选上班长，带领大家共同学习，共同进步。在温馨的友谊中，我们学习，我们成长！
请同学们信任我，投我一票，这一定是你正确的，无悔的选择！
谢谢大家！
竞选班长600字演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！我叫方圆，今天很荣幸能走上讲台和大家一起竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，凭着我丰富的工作经验和能力。这次讲演带来的必定是下次的就职演说。
我是一个活泼开朗又不失沉稳的女孩子。我善于沟通，有极强的责任感和合作精神。我从小学一年级开始一直都担任班长职务，也经历了许多坎坷，这些经历帮助我积累了丰富的工作经验，我相信自己有能力把班长工作做好。以前我当班长的时候总是不断进步、不断完善自我。无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。我胸怀宽广，接受同学、老师的意见，与他人合作把班内活动处理好。
我认为，成为一名合格的班长，应具备以下的素质：
一、是要有责任感，我们是同学的代表，要多为他人着想，应该成为同学们信赖的人和老师得力的助手。
二、是要有合作精神，我们是一个集体，大家团结合作，互相信任，才能把班级搞好。有句话说得好，“独木难成林，众人拾柴火焰高”。
三、是要有积极的态度，工作的热情，不能心血来潮，三分钟热度，应当有始有终，把承担的工作做好。
四、是要有“进取”之心、“平和”之心、“宽容”之心，在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。
假如我成为班长，我会和其他人共同努力，协调好老师和同学们之间的关系，组织好各项班级活动，丰富班级文化生活。
假如我成为班长，我会用我的真诚和爱心带领大家为老师、同学们效力。从身边的小事做起，注意自己的一言一行，学习、工作两不误，在班干部中起好带头作用。
我希望同学们把信任的一票投给我，我会用出色的表现证明你们今天的选择是正确的。
谢谢大家！
竞选班长600字演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我叫胡文轩，今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。
我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的`前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。
假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天。
假如我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。
假如我当上了班长，我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上；我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人
假如我当上了班长，我会每周向同学们推荐几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。
如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧！！！
谢谢大家！
竞选班长600字演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是吴圣杰。今天我很荣幸，能够站在讲台上，和同学们在一起竞选班长，希望同学们支持我。
我首先感谢老师给我这个机会，让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长，我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望，但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时，我的心情无比激动，恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始，爸爸妈妈都挺支持我，后来他们一致反对，说：“这样会影响你的学习！”我说：“重在自参与，我想试试，看我有没有这个能力！”经过几次反复的思想斗争，我决定一定要去竞选，一定要当上班长！
我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情，搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊，有责任管理好班级事务，处处维护好班级荣誉。对于那些不学习的同学，进行及时的劝告。如果我能当上班长，我会平等地对待每一位同学，向老师反映同学们的意见，向学生传达老师的苦衷。我保证在任何时候，在任何情况下，想“同学们之所想，急同学们之所急”；假如我是班长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自习课保持安静；当同学之间发生矛盾时，我会想包公那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾，化干戈为玉帛；如果我当选了班长，我会带领大家，做有意义的事情，为有困难的同学奉献爱心。
俗话说的好“火车跑得快，全靠车头带”！如果我当上了班长，我愿当一头小黄牛，勤勤恳恳，任劳任怨，全心全意为大家服务！在平时的生活中，我会以身作则，处处起到模范带头作用，把好的学习方法，好的习惯送给大家，共同进步！做老师眼里的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙。
同学们，请将那神圣的一票投给我吧！
我的发言完了，谢谢大家！
竞选班长600字演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!班长是一个响当当的名字，是许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，虽然我没有当过班长，但我很喜欢班长这个职位，它可以锻炼我的胆量和我的能力，也能满足我为同学们服务的愿望。所以，虽然竞争很激烈，我今天仍然选择竞选班长。
我当班长有以下几点优势：
第一点，我性格活泼开朗，跟同学们的关系好，有亲和力。
第二点，要当好班长，就要学习成绩好，我的成绩还可以，而且还在飞速进步。
第三点，我热爱班级，关心集体，我以我们四七班为荣，我喜欢参加班里举行的各种活动。第四点，我能以身作则，严格遵守纪律。
第四点，我团结同学，拥有爱心，同学有困难，我能积极帮忙，有同学打架，我会上去劝阻。
第五点，就象做奥数题一样，我喜欢动脑筋，能积极想办法，相信我一定能用最合适的方法管理班级。第六点，我有进取心，就算失败了，我也不灰心，仍会努力。所以请大家相信我是最合适的人选之一，而且我将会是最努力的!
如果我当上班长，我一定会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。
如果我当上班长，我一定会当好老师的小助手，同学们的小帮手，为班级服务，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。
如果我当上班长，我一定会珍惜这个机会，虚心听取同学们的意见，让大家参加和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活更加快乐。
卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”我希望自己能够竞选成功，更希望在我的童年日记里留下为全班同学服务的美好回忆!
同学们，信任我、支持我，请投我一票吧!谢谢大家!
竞选班长600字演讲稿 篇9
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选数学课代表，此时此刻我很激动，也很紧张。数学课代表是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上数学课代表，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作！我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！假如我当上了数学课代表，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；假如我当上了数学课代表，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；假如我当上了数学课代表，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正；假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同学们，信任我、支持我，请投我一票吧，谢谢大家！
竞选班长600字演讲稿 篇10
各位老师同学们:
你们好！今天，我要竞选的职位是班长。我从小学三年级时我就开始当班长。当了两年的班长，我也收获了许多的经验。我相信我可以利用这些经验，当一个称职的班长。
我的课堂纪律很好。上课时专心听讲，认真思考老师提出的问题；并且还会积极举手回答老师所提出的问题，这一点我相信大家都看在眼里。
当了两年的班长，我深知——当一个好的班长不仅需要课堂纪律好，还要体育方面好和学习方面好，最重要的是品德方面好。品学兼优才能当好一个班长，而我有信心可以做到。
有信心还不够，还要付出行动。我的体育很好:跑步、跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等远动我都可以做到优秀。我的思想品德是公认的好——我见到老师会问好，会以礼相待同学们。我还懂很多人生道理，知道哪些该做，哪些不该做。
我的责任心很强，我相信我可以把这点利用到我的工作上。如果我对我自己有一丝丝的不满，那么我的强迫症会强迫我改正至完美。
我不但品学兼优、才思敏捷，而且我还有当领导人的天分。不知怎么，我遇到再紧急的事情都能临危不乱，有秩序地领导同学们走向正确的方向。
我还会察言观色，当有同学犯了错，我不会去大吼大叫地罚他。我会约他单独聊天，指出他的不足，希望他以后改正。口服不重要，如果他的心不服，就算和他讲一百遍他都会置之不理。如果有同学一而再，再而三的不服从管理的话，我会向他了解他内心的想法，再做定夺。
以上就是我的优点。请各位为我投上那宝贵的一票，我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选班长600字演讲稿 篇11
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我想我们都认识我，但是大学十天了还是不认识，不过没关系。未来我们会相处很长时间，所以我们会慢慢了解对方。那我就直接进入主题了。今天，我选择了班长的位置。接下来，我将谈谈我对显示器的理解。
班长是一个班级的核心，是老师和同学之间的纽带，我愿意担任这个纽带，努力把我们建设成为一个真正为学生服务，他们真正热爱的集体！要实现这些想法，我认为作为一名班长，我应该具备这些能力：良好的沟通能力、协调能力和组织能力，我对自己在这些方面的能力充满信心！
那我就告诉你我为什么竞选班长：
首先，我希望为每个人服务。如果我能当班长，我愿意为每个学生解决任何琐碎的事情，让学生们轻松学习，愉快地度过我们美好的大学时光！
第二：我想锻炼自己。如果我能当班长，希望每个同学都能监督指导我的工作。我愿意在同学的监督下变得更强，成为真正能为我们班独当一面的班长！
第三：我有过当班长的经历。我高中时曾经当过班长。高中的班长和大学的班长虽然含义不同，但是有一个共同点，那就是不管那段时间我是什么时候的班长，我一定要有很强的责任心，这一点我是相当有信心的！所以，请相信我，给我一个机会。我会用实际行动证明，我不仅能在高中当好班长，还能在大学当班长！
第四：我自信、冷静、豁达。我觉得作为班长一定要自信，因为班长代表了一个班的精神，这一点很重要！其实这一路走来，我一直都是兢兢业业地完成着每一项工作，做着每一件小事，自信、冷静、谦虚。如果我能当班长，我会坚持下去！
这些就是我竞选班长的原因。也许我的演讲不是最好的，但一定是最真诚的。希望大家放心投我一票。请支持我。
谢谢大家！
竞选班长600字演讲稿 篇12
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好，我是五(7)中队的阳光少年蒋承烨，今天我要竞选的是班长一职。我相信凭着我满满的自信和万夫不挡之勇，必将成为这一学期的班长!
我是个“三心二意”的学生，大家可不要误解了三心二意的意思，这里的“三心二意”可不是做事不专心的意思。要知道“三心”是指“进取之心”、“平和之心”和“宽容之心”;“二意”指的是创意和意义。
如果我当上了班长，我一定会在保证学习成绩优良的情况下认真完成班级工作，管理班级秩序。“进取之心”会给我努力保持着学无止境的学习态度。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都会不骄不馁，正如唐代大文学家韩愈说的“百丈竿头须进步”，道行造诣虽然很深，但是学无止境，我也将更加努力。“宽容”之心则会帮助我让我的胸怀宽广，同学犯错我将帮助他改正困难。管理上有什么缺陷，我会主动挑时间与同学们合作，听取同学们的意见，共同努力将班内的大小事处理好。
“二意”呢?那就是尽自己所能，针对性地开展活动，展示我们班独一无二的风采，这样不仅可以让别的班级刮目相看，而且还可以让同学们对活动的意义有更加深刻的印象。添一点诗意还能使我们能在紧张的学习生活中适当放松同学们的自由和想象与创造的能力，给同学们一次属于自己的想象天地……
假如我没有当选，我也不会气馁，肯定是我还有某些方面的不足。我将发奋努力，找出不足，并且立刻纠正，“有则改之，无则加冕。”我将在这个基础上帮助同学改正我们共犯的毛病……
俗话说的好，“不想当将军的士兵不是好士兵!”因此，我也想当老师的好帮手，同学的小老师。希望大家将手中宝贵的一票投给我!
最后，感谢大家给我这个机会，谢谢大家!
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