旧体诗的写作是一种游戏。这种游戏的快乐，首先便在于其严谨的格律。格律，让平仄和对仗有了音乐般的韵律，有了词与词、字和字之间细致入微、紧密非凡而奇特无比的关系。这种韵律和关系，则为中国文学乃至中国文化所独有，有旧体诗自成一体的语言系统、美学系统和价值系统。
在这里，可以真切地触摸到、并可以学习到，对于世事沧桑与人生况味，古人是如何体味、追寻、处理和表达的。由此观照现今的社会和自己，那种流失的古典情怀以及它们的表达方式，常让我在这些旧体诗里面生发感喟，甚至羞愧。
面对现今纷繁变化的世界，我们需要这样带有古典情怀的诗性的营养。同样，现今存在的一切，以及我们内心所思悟和情感所需要的一切，在旧体诗中都可以找到诗性的对应，非常的奇特，而且，非常的准确，又非常的含蓄蕴藉和浓缩。
阅读和写作旧体诗，寻找这种韵律和关系，寻找这种古今心思与表达与抒发之间的奥妙与微妙，则大有曲径通幽之乐趣。而且，它特别适合独自一人的思索、品味和探寻，可以不必打扰任何人，将自己的心情和感情、一瞬即飞的回忆、擦肩而过的思绪，在中国独有的方块字，而且是有限的方块字之间，其实也是在无限的想象天地之间，逐渐显影。在这有限和无限之间，在节制和限制之中，有着众里寻他千百度、有着咫尺应须论万里的魅力和诱惑。我称之为我自己的智慧体操，是我常常操习的八段锦。
正如布罗茨基所说：“除了少数例外，近代几乎所有有些名气的作家都交过诗歌的'学费。”我没有多少名气，却一样也是在交诗歌的学费，在为自己补课。
1.为什么格律能让写旧体诗充满乐趣？（5分）
2.文中的“智慧体操”指的是什么？（4分）
3.根据材料，概述如何补旧体诗的课。（6分）
答
1.（5分）让平仄和对仗有了音乐般的韵律；（2分）让人体会到中国文化特有的语言、美学、价值系统。（3分）
2.（4分）阅读和写作旧体诗，（2分）寻找平仄对仗的韵律和关系，（1分）寻找这种古今心思与表达与抒发之间的奥妙与微妙。（1分）
3.（6分）①学习格律知识，感受音乐般的韵律和字词间奇特的关系；②学习古人的表达，观照现今的社会和自己；③吸取古典情怀的诗性营养；④经常阅读和写作旧体诗。（每点2分。答对三点即可）
【《旧体诗的补课》阅读理解题附参考答案】相关文章：
《我最好的老师》阅读理解题附答案11-28
《向生命鞠躬》阅读理解题附答案11-18
《鱼我所欲也》阅读附参考答案01-29
范仲淹《渔家傲》阅读理解题附答案10-23
《请重视弹性水库》阅读理解题附答案11-26
《记承天寺夜游》阅读理解题附答案01-19
《园林建筑的空间美感》阅读理解题附答案11-18
林清玄《一碗入梦》阅读练习附参考答案10-24
陆游《书愤》阅读理解题附答案11-20
岳阳楼记阅读理解题附答案03-22