阅读下面两段文言文，完成25—30题。
【甲】既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
【乙】人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，以求其是非之所在，庶几⑤可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣犹须好学今人可不勉⑥乎? (节选自顾炎武《与友人书》)
[注解]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[庶几]差不多。⑤[子羔、原宪]孔子的弟子。⑥ [勉]勤勉，努力。
25.选出句中加点的词意思相同的一组是( )(2分)
A.既加冠 若既不出户 B.故余虽愚 虽有子羔、原宪之贤
C.俯身倾耳以请 夫以孔子之圣， D.益慕圣贤之道 曾益其所不能
26.结合文意，找出下列句中解释错误的一项( )(2分)
A.或遇其叱咄 或：有时 B.不幸而在穷僻之域 域：地方，区域
C.又患无硕师名人与游 游：游玩 D.若既不出户 户：门
27.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)尝趋百里外，从乡之先达执经叩问
(2)人之为学，不日进则日退。
28.用“/”给下面句子断句，断两处。(2分)
夫以孔子之圣犹须好学今人可不勉乎?
29.甲乙两段文字所谈的都是为学之道，这两段文字所说的.道理，其共同之处有哪些?不同之处有哪些? (2分)
参考答案：
25.B
26.C
27.(1)曾经跑到百里之外，追随本乡德高望重、学识渊博的长者，拿着经书向他讨教。
(2)一个人做学问，如果不是每天(或一天天地)进步，那就会每天退步。
28.夫以孔子之圣∕犹须好学∕今人可不勉乎?
29.共同之处：①要勤勉好学，②做学问要与人研讨交流(有能在一起研讨交流的志同道合者)
不同之处：甲文①从为学之难的角度说勤勉，②也谈了尊师之道;乙文①谈“为学”不进则退的道理，②要认真钻研独立思考，③要出门学习生活(或开阔眼界)
【《与友人书》《送东阳马生序》比较阅读及答案】相关文章：
《送东阳马生序》阅读答案(15篇)03-29
《送东阳马生序》阅读答案15篇03-28
送东阳马生序课文原文11-16
《送东阳马生序》的原文12-15
送东阳马生序课文讲解12-12
送东阳马生序原文及翻译注释11-26
欧阳修母亲画荻教子、《送东阳马生序》初中文言文阅读答案11-28
《送蔡元振序》阅读答案及翻译11-14
韩愈《送孟东野序》阅读答案及赏析12-26