《心声》(节选)阅读答案

2018-08-10 阅读答案

  心声(节选)(17分)

  ①京京在座位上不安地扭动着身子。他真想站起来。可是,如果举了手,程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?他真想念。不是要出风头,是心里有种憋了很久的感情,想痛痛快快念出来,吐出来。

  ②他咬紧了嘴唇,郑重地举起右手,眼睛一眨不眨地望着程老师。

  ③程老师有点慌乱了。她的目光在全班同学脸上扫了一遍,想鼓励更多的人举手,可是,仍然只有一个李京京,这个声音沙哑的李京京。她只好说了声:“李京京,请你接下去读。”

  ④“亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡里奇!”京京大声地、充满感情地念着,“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您……”

  ⑤要是他真给爷爷写了信,爷爷一定高兴得要命吧?爷爷的水烟袋还是那么光亮吗?他现在给谁讲“长工与财主的故事“呢?还有妮儿,黑眼睛的、会爬树的妮儿,她跟谁坐在一块儿吃桑果?他真想念他们,他愿意离开城里的家,回到乡下爷爷那儿去,一辈子不回来。一辈子!

  ⑥“‘……亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家去,回到我们村子里去吧,我再也受不了啦……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧……’万卡嘴角撇下来,拿脏手背揉揉眼睛,抽噎了一下。”

  ⑦两颗晶亮的泪珠从京京眼睛里涌出来,“吧嗒”一声落在手里的讲义上,声音那么响,把他自己都吓了一跳。他立刻停止了朗读,惊慌地往四下里看了看,还好,没有人在笑话他,大家的神情都那么专注和认真。他稍稍地松了口气,这才发现,自己早已经念过了赵小桢的那一段,几乎把周海的一段也念完了。他想跟程老师道个歉,请老师原谅,可是心里难受得要命,什么话也说不出来。这个小小的可怜的“万卡”,不知不觉中把他的魂儿都抓走了。老天爷,写故事的人真有本事!

  ⑧他叹了口气,悄悄地坐了下来。教室里一片寂静,静得能听见赵小桢轻轻抽泣的声音。过了好一会儿,程老师从讲台上走下来,走到他面前,声音颤颤地说:“李京京,请你……把课文全部读完吧。”

  10、京京他想读课文的原因是什么?下面最恰切的一项是( )。(3分)

  A、因为这篇文章很有趣,京京很喜欢

  B、老师不让他读,他就偏要读好

  C、同学们都读得很好,所以他也要读

  D、埋在心底的亲情、友情让他渴望朗读

  11、选文第②段用了哪些描写方法?有什么表达效果?(6分)

  答:

  12、选文最后一段中“教室里一片寂静”说明了什么?(4分)

  答:

  13、在选文结尾部分,为什么程老师让李京京把课文读完?(4分)

  答:

  参考答案:

  10、D

  11、动作、神态描写。(2分)表现出京京的勇敢和坚定。(4分)

  12、大家都被京京的真情朗读感动,沉浸在故事情节中。

  13、因为李京京读得非常好,声情并茂,他的朗读打动了在场的所有人。

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