决定成功的利器阅读理解附答案

2020-12-09 阅读答案

  ①每一个渴望成功的人,都要先修炼好两把利器,那就是德和才。只有德才兼备,相得益彰,才能所向披靡,马到成功。

  ②有这样一个故事。唐太宗李世民登基不久,有人投其所好,敬献给他一张弓。他看了又看,试丁又试,认定是难得一见的好弓。于是得意之余,他就向一个专门制作弓箭的匠人炫耀。

  ③但是这个工匠仔细看过之后,却得出了一个意想不到的结论:这张弓虽然强,但不是好弓!,唐太宗急问原因。工匠回答说:一张弓的好坏,不单要看它是否射得远,更要看它是否射得准。而能否射得准,关键取决于做弓用料的纹理是否好。制作此弓木料的木心不在正中间,木头的脉理自然都是斜的。因此,这张弓虽然有力,但射出去的箭势必不走正道,偏离目标,所以算不上一张好弓。

  ④其实工匠的一番话,蕴含着丰富的哲理。他道出了判定人才的两个标准,那就是一个人不但要有能力,更要走正道,即一个人不但要有才,更要有德,德才兼备者才是真正的人才。

  ⑤一个人的德,好比一张弓的木心是否在恰当的位置,决定射箭的方向;一个人的才好比一张弓是否有力,决定箭射得远近。有德有才的人就像一张完美的弓,既刚劲有力,射得远,又箭无虚发,射得准。有德无才的人就像一张有缺陷的弓,尽管木心在正中间,射出去的箭走正道,但没后劲,射不远,最终还是难以命中目标。无德有才的人就像一张有危险的弓,尽管射得远,但由于木料的.纹理不好,射出去的箭不走正道,结果势必偏离目标,甚至造成严重的危害。无德无才的人就像一张有害无益的弓,不仅木心不正,而且没有力量,只能是成事不足,败事有余。

  ⑥北宋伟大的政治家、史学家、散文家司马光以德、才为依据将人分为圣人、愚人、君子、小人四类 [甲] 谓之圣人; [乙] 谓之愚人; [丙] 谓之君子; [丁] 谓之小人。

  ⑦司马光认为用人的原则是:假如找不到圣人、君子来用的话,那宁可用愚人,也不用小人。其道理是:君子挟才以为善,小人挟才以为恶。挟才以为善者,善无不至矣;挟才以为恶者,恶亦无不至矣。

  ⑧由此可见德才对于成功的重要性,而两者又以德为重,所以一个人若想成功,不但要有过人的才能,更要有过人的德行。

  22.本文阐述的主要观点是什么?(2分)

  23.根据文意,将下面四组词分别填入文中第⑥段[甲][乙][丙][丁]处(只填序号)。(2分)

  ①才德兼无 ②德胜才 ③才胜德 ④德才俱备

  [甲]处应填: [乙]处应填:

  [丙]处应填: [丁]处应填:

  24.第⑤段划线的句子主要使用了什么论证方法?有什么作用?(3分)

  25.第④段句子中加点的词语能否去掉?为什么?(3分)

  一个人不但要有才,更要有德,德才兼备者才是真正的人才。

  26.本文语言富有哲理,给人启迪。请从下列句子中找出你最受启发的一句,谈谈你的理解。(2分)

  句一:只有德才兼备,相得益彰,才能所向披靡,马到成功。

  句二:有德无才的人就像一张有缺陷的弓,尽管木心在正中间,射出去的箭走正道,但没后劲,射不远,最终还是难以命中目标。

【决定成功的利器阅读理解附答案】相关文章:

《背影》阅读理解(附答案)12-20

《背影》阅读理解附答案02-25

《内经》阅读理解附答案02-21

蝮蛇的利器阅读答案08-14

王安石待客阅读理解附答案02-27

背影节选阅读理解附答案02-24

春暖花开阅读理解附答案10-31

《清塘荷韵》阅读理解附答案07-23

《韩信拜将》阅读理解附答案07-08

《我最好的老师》阅读理解题附答案11-28

宋江阅读理解答案解析 赵普阅读理解答案