《公输》 阅读练习及答案

2018-03-03 阅读答案

  ,完成后面小题。((12分)

  子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”

  王曰:“必为有窃疾矣。”

  子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也;荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也;荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”

  王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”

  于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。

  公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”

  子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”

  楚王问其故。

  子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣;杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”

  楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”

  【小题1】解释下列句中加点词的意思(2分)

  (1)子墨子九距之( )

  (2)在宋城上而待楚寇矣( )

  (3)子墨子之守圉有余( )

  (4)公输盘诎( )

  【小题2】用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

  (1)虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。

  (2)杀臣,宋莫能守,乃可攻也

  【小题3】公输盘就是鲁班,子墨子就是墨子。请分别写出一个与他们有关的成语。(2分)

  (1)与鲁班有关的成语:__________________

  (2)与墨子有关的成语:___________________

  【小题4】阅读以上文段,说说你认为墨子能说服楚王的主要原因是什么?(4分)

  答案

  【小题1】1)通“拒”(2)入侵(3)通“御”,抵挡(4)诎:通“屈”,折服。(2分)

  【小题2】(1)虽然如此,公输盘替我制造云梯,必定要攻取宋国(2)杀了我,宋国不能守城,就可以攻取了(4分)

  【小题3】班门弄斧 墨守成规(2分)

  【小题4】墨子能说服楚王的主要原因:善于将道义与实力结合,并运用了类比、对比及以子之矛攻子之盾的劝说技巧。(4分)

  解析【小题1】

  试题分析:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。注意“距”“圉”“诎”的通假,常常考到。

  考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

  【小题2】

  试题分析:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的`翻译。注意1句中的“虽然”“为”和2句中的“莫”“乃”的意思。

  考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

  【小题3】

  试题分析:此题考查学生对历史人物的相关的成语的积累,相对比较简单。关于鲁班:的班门弄斧, 关于墨子的:墨守成规

  考点:识记文学常识。能力层级为识记A。

  【小题4】

  试题分析:通过阅读可知,墨子站在了道义的一边,又站在了实力的一边。又通过犀利的外交辞令说服了楚王。

  考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

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