《月迹》 阅读答案

2018-03-01 阅读答案

  从长远角度考虑,语文阅读理解能力的提高非一日一时之功。它需要在长期的学习过程中多关注最新信息,多阅读名家名著,开阔视野,增加实践,培养对语言的品评、赏析、感悟的能力,培养学习语文、陶冶性情的兴趣,在多读深思中进入学习语文的崭新境界。

  月迹

  奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。”

  我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。

  院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:“月亮在这儿!”

  妹妹几乎同时在下湾喊道:“月亮在这儿!”

  我两处去看了,两处的水里都有月亮;沿着河沿跑,而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看着天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。

  我们坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉,我说:

  “你们说,月亮是个什么呢?”

  “月亮是我所要的。”弟弟说。

  “月亮是个好。”妹妹说。

  我同意他们的话。正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗?

  大家都觉得满足了,身子也来了困意,就坐在沙滩上,相依相偎地甜甜地睡了一会儿。

  《月迹》阅读题

  小题1:上文主要写了两件事,请简要概括它们的主要内容。(2分)

  小题2:选段开始说“我们越发觉得奇了”,末尾说“大家都觉得满足了”,请分别写出“奇”和“满足”的具体含义。(4分)

  小题3:结合选段有关描写,体会“噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。”这个句子的含义(4分)

  小题4:“大家都觉得满足了,……相依相偎地甜甜地睡了一会儿。”此时,如果“我”做了一个梦,我会梦见什么呢?请根据你对选文的理解,发挥合理想像,描述梦境的内容。(3分)

  《月迹》阅读答案

  小题1:我们河中寻月;我们沙滩议月。

  小题1:“奇”指“月亮并没走”;“满足”指只要我们拥有了月亮,也就拥有了整个天空,拥有了所追求的美。

  小题1:“生活上不是缺少美,而是缺少发现”,只要你愿意去发现,美无处不在,希望无处不在。

  小题1:不设统一答案。

  小题1:围绕着“月”这一线索总结中心事件。主要考查学生的'概括能力,要求学生用简练的语言来概括事件

  《月迹》答案分析

  小题1:学生应培养理解词语在语境中的具体含义的能力,有利于对文章主题的把握。

  小题1:这是有关主题理解的一类题,要求学生紧扣文本的主题,即理解作者所表达的情感和所阐述的道理。

  小题1:能体现“寻月”“得月”后的喜悦满足,能表现童心的发现力、好奇心即可。

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