苏轼《水调歌头》练习题(附答案)

2020-11-17 水调歌头

  苏轼《水调歌头》练习题(附答案)

  水调歌头·苏轼  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。  转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。  [评析]:这是一首世代相传的“中秋词”,是作者任密州知州时写的。那时,苏轼与王安石政见不合,离开朝廷,来到“寂寞山城”密州已经整五年了。政治失意,妻子亡故,弟弟远在他乡,诗人十分苦闷,于是借询天问月排遣愁绪。  全篇上阕写景(望月),下阕议论、抒情(怀人),天上人间虚实并述,将写景叙事议论抒情融为一体,既表现了词人对当时社会的不满,也再现了他心胸旷远,毫不悲观的性格。

  1.阅读苏轼的《水调歌头》,回答下列问题。(4分)

  水调歌头

  苏轼

  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

  转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

  (1)词的上片诗人从幻想上天写起,最后又回到热爱人间的感情上来,这中间显示诗人感情起伏的词语一个是“我欲”,一个是 、一个是 。(2分)

  (2)指出下面词语或句子所表达的情感。(2分)

  ①“何事长向别时圆”中的“何事”表达的情感:

  ②“但愿人长久,千里共婵娟”表达的情感:

  参考答案:(1)又恐 何似 (2)①不能和亲人团聚的惆怅(或:抑郁、悲伤、痛苦之情;或:希望和亲人团聚的愿望) ②对亲人的美好祝愿;乐观旷达的情怀(只要答对一点即可)

  2.按要求回答下列问题。(3分)

  (1)写出与“月下起舞,清影随人,清冷的月宫怎比得上人间”相对应的原句

  (2)用现代汉语写出下面句子的意思。

  庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖笔下柏影也。

  3.下列说法不正确的'一项是( )(2分)

  A.甲、乙两篇均写于作者仁途失意之时,甲表现旷达

  的胸怀和乐观的情致;乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。

  B.甲、乙两篇都写月,甲以美丽的想像、明睿的哲理,创造出幽深高远的境界;乙用形象的比喻、传神的文字,描绘了空灵澄澈的景象。

  C.甲中的“婵娟”指月中的仙女;乙中的“闲人”指无所事事之人。

  D.甲、乙两篇分别是词和散文,体裁不同决定了语言风格的不同:前者浪漫洒脱如行云流水,后者凝练含蓄饶有余味。

  4.仔细体会以上两篇作品的诗情文意,谈谈你对“人有悲欢离合,月有阴情圆缺,此事古难全”一句的认识。(2分)

  2.(1)起舞弄清影,何似在人间。(2)月光照在院中,如水一般情明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻荇。

  3.(C)

  4.例:世界上不可能有永远圆满的事情,人生有欢聚,

  也必然有离别为;——正与月亮有圆时,也总有缺时一样,原本是自然的规律。

【 苏轼《水调歌头》练习题(附答案)】相关文章:

苏轼《水调歌头》优秀教案09-09

苏轼水调歌头说课稿范文03-16

宋词三百首:苏轼—水调歌头12-04

苏轼《水调歌头》《记承天寺夜游》比较阅读及答案01-27

苏轼水调歌头读后感范文06-22

苏轼水调歌头说课稿(通用6篇)03-12

化石吟练习题附答案03-03

思乡诗练习题附答案11-25

苏轼水调歌头读后感3篇07-20

《河中石兽》练习题附答案01-30

《水调歌头》句子赏析 《水调歌头》试题