幼儿园小班三字经诵读活动方案范文

2018-09-10 三字经

  4月23是“世界读书日”,4月23日至5月23日,为我们南丰县幼儿园第二届读书节。

  在节日期间,我们小班年级主要开展三字经诵读活动。为帮助我们班幼儿更好地参与读书节活动,激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的阅读习惯,我班决定开展《三字经》诵读表演活动。

  具体方案如下:

  一、活动目标

  1、通过朗诵、背诵《三字经》,体会《三字经》的语言的节奏感和韵律感。

  2、感受中华民族的优秀文化传统,激发幼儿学习传统文化精髓的兴趣。

  二、活动对象

  小二班全体幼儿(自主报名),全体家长。

  三、活动要求

  (1)能完整朗诵三字经,不限长短(越长越有优势)。

  (2)诵读三字经可以通过多种形式表现,如:歌唱的形式,武术的形式、配乐的形式等等。鼓励大胆创新。

  (3)参赛时须自报姓名。

  四、评分标准

  (1)能完整,流利的朗诵,口齿清晰。(80%)

  (2)表演有创意(20%)

  五、评选办法

  由本班教师和家长代表担任评委评奖,评选出一等奖、二等奖、三等奖,并进行奖励。(根据报名人数制定奖次的数量。)

  六、活动时间安排:5月17日下午3:00——5:00(星期五)

幼儿园小班三字经诵读活动方案范文

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