老人与海鸥读书笔记

2020-12-01 老人与海

  认真读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,何不写一篇读书笔记记录下呢?那么你会写读书笔记吗?下面是小编为大家整理的老人与海鸥读书笔记(精选4篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  老人与海鸥读书笔记1

  动物,是有灵性的。它们和人一样,也有自己的爱恨情仇,自己的情感世界。读了《老人与海鸥》,我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动。

  海鸥是人们最熟悉的海鸟,在这篇课文里,我对这群小家伙有了全新的认识。当读到“前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,连连在我帽子上歇落了五次,‘我’以为它是跟我闹着玩,之后才晓得它是跟‘我’告别”时,我不禁浮想联翩:一只海鸥扇着洁白无暇的翅膀,飞到正蹲着喂食的老人的帽子上,老人咧开嘴,和海鸥说起了话。过了一会儿,海鸥又飞到半空中,然后围着老人转圈。起起伏伏了五次,海鸥才恋恋不舍地飞向遥远的蓝天。多么和谐的画面!海鸥与老人之间多么真切的感情!

  当读到“过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使”时,那令人为之动容的画面跃然纸上:海鸥们静静地站在遗像周围,是那么地严肃。它们都低垂着头,眼里满是悲伤,仿佛要哭出来,也许它们明白老人再也不会来了,老人离自己远去了。许久,海鸥们抬起头来,定定地庄严地望着遗像上的老人,它们能做的,只有为老人守灵。多么感人的场面!海鸥与老人之间多么深厚的感情!

  当读到“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来”时,一幅难忘的画面在我脑海中定格:当老人的遗像被我们收起时,所有的海鸥都急速向遗像扑来,大声鸣叫着,飞动的翅膀构成了一个白色的漩涡,那样壮观,使我们几乎无法脱身。海鸥是那么舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋多么动人的一幕!海鸥与老人之间多么真挚的感情!

  老人与海鸥读书笔记2

  在一个普通的冬日,作者和朋友来到了翠湖,海鸥正飞的热闹。他们从人群里认出了,那位喂海鸥的老人,他生活节俭,每一天都从很远的地方赶来,只为了给海鸥喂食。

  在人少的地方,是老人喂海鸥的领地,他不单和海鸥的配合默契,而且还给每只海鸥都取了名字。老人还给我们介绍了“独脚”和“老沙”。

  对于老人,海鸥是一个重情义的动物。每一天老人都回来到翠湖来给海鸥喂食,但是过了十多天,有人告诉我们老人竟然去世了。我们把老人的遗像,放在了翠湖边,海鸥们竟然像为老人守灵的白翼天使,在遗像前站成了两行。当为老人举行葬礼时,我觉得老人心里想的必须是飞翔的欧群。

  读了这个故事我觉得老人和海鸥之间的亲情比什么都大,老人每一天步行二十余里,只是为了给海鸥喂食,喂食的钱胜过自己用的钱。给海鸥买的四元五角的饼干,他毫不吝啬,而自己唯一的奢侈品竟是两毛钱一包的金沙江香烟。

  如果我是这位“海鸥老人”必须坚持不下来,每一天走上这么远的路,而且还要给海鸥们买上它们爱吃的食物,甚至花上自己工资的一半,我才坚持不下来呢。本来自己生活条件就不好,还要喂海鸥们,这如果没有老人对海鸥们无私的爱心和耐心是无论如何也做不好的。

  老人与海鸥读书笔记3

  课文内容很简单,前面是讲老人对海鸥好,后面是讲海鸥对老人好,人和动物和谐相处——这是课文想传达的意思。

  这是一个真实的故事,老人名叫吴庆恒。作者在写作时,当然有文学的虚构,比如:“像是前来瞻仰遗容的亲属”“像是为老人守灵的白翼天使”——毕竟,海鸥只是海鸥,而人却能从中看到情感。在海鸥眼中,人不过是动物,是不同物种。当然,之间可以建立情感——比如,狮子和人,狗和人,蟒蛇和人……感人的事情有很多。

  想到我父亲,他腿不方便,但只要他喊一声“扑倒”,那老母鸡就乖乖地蹲在地上,不跑了,像孵小鸡一样咯咯叫着。父亲就走过去,把它抓起来,放进鸡笼去。看到这一幕的人都觉得神奇,鸡都能训练成这样。时间相处久了,人跟动物是有情感的。

  说句题外话——《老人与海鸥》,总想到《老人与海》,一个是爱,一个是斗。

  读《老人与海鸥》,我最强烈的`感受老人干嘛十多年坚持来喂海鸥?他为什么这么做?有什么特别原因吗?课文并没说什么。查资料,看到了邓启耀的另一篇作品《寂寞鸥灵》——主人公正是吴庆恒,他是寂寞的,海鸥是他的陪伴,《老人与海鸥》就由此而来。

  一个深深的感叹,人有一个爱好是很重要的,用来寄托情感。就像我去一个陌生的地方,只要有书店,就能习惯起来。

  读《老人与海鸥》,老人,海鸥,是平等的。老人喂海鸥,看似付出,也确实是付出,但他也在收获,没有无缘无故地爱(怪我境界不高,到“失弓、得弓”这个境界,估计就没烦恼了)。

  好像入选课本的作品,难免要整容一番。好像课本是一条生产流水线,就得这么来。

  学生当然是要爱护的。但就不能选一些不用修改的作品吗?非要这样删删减减、涂涂改改,干嘛呢?我总觉得这样做坏处大于好处。幸好人是善忘的,我也是读过小学的,但基本都忘光了。阿弥陀佛!

  老人与海鸥读书笔记4

  黑暗吞没最后一缕紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因为当天的故事让人很感动!一群白衣天使与清晨第一缕阳光交错。

  海上漂着倒映的云朵,小鸟飞去,不在天空留下一点儿痕迹,一位慈祥的老人,把嘴掘着,呼唤着鸟——海鸥。

  那个老人正在看着在天空飞行的快乐的小鸟,老人与海鸥的故事,那个老人是一个热爱动物的人,那个老正在呼唤着海鸥,喔喔喔……海鸥的叫声,老人明白那些海鸥饿了,就拿出自己的粮食给海鸥吃,食物撒下海鸥飞快的飞来啄食,太阳落了,一缕紫色的晚霞也消失了,那个热爱海鸥的老人呢?他以经到了别处他已经上了天堂,这一群海鸥正在呼唤着,好像在呼唤着那个老人,一群海鸥飞来围着老人遗像翻飞盘旋,连速扇去吧翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲嘱……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成两行,它肃立不动,像是为老人宁灵的白翼天使,当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来,它们大声叫着,翅膀扑的那样的近……“读到那里,一种难以名状的激动最后湿润了我的眼眶,我在为老人的幸福而湿润,更为那些情意,深重的海鸥们而热泪盈眶!”

  从这篇美丽的文章中,让我看到了宁说是老人完美的人性,倒不如说是海鸥完美的品性,而更让我激动的是在这完美人性与完美品性之间相遇着的东西,人与自然的和谐与共融,原先是完美,如此感人。

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