《河中石兽》初中课后习题及答案

2020-09-23 河中石兽

  引导语:《河中石兽》告诉我们许多自然现象的发生往往有着复杂的原因,我们不能只知其一,不知其二,仅仅根据自己的一知半解就根据常情主观作出判断.下面是小编整理的《河中石兽》初中课后习题及答案,供大家学习,更多内容,请关注应届毕业生文学网(http://www.ruiwen.com/wenxue)。

  河中石兽

  沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中, 竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

  一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

  一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转)转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

  一、双基测评

  1. 给下面加线的字注音。

  山门圮于河( ) 棹数小舟( )

  曳铁钯( ) 为暴涨携之去( )

  湮于沙上( ) 啮沙为坎穴( )

  石必倒掷坎穴中( ) 溯流逆上( )

  据理臆断( )

  2. 解释下面句中加线的词。

  (1)一寺临河干 临:___________ 干:___________

  (2)山门圮于河 圮:___________

  (3)阅十余岁 阅:___________ 岁:___________

  (4)尔辈不能究物理 究:___________

  3. 指出下面加线词语的古义和今义。

  (1)如是再啮

  古义:______________________ 今义:______________________

  (2)尔辈不能究物理

  古义:______________________ 今义:______________________

  (3)但知其一

  古义:______________________ 今义:______________________

  4. 下面句中的“之”用法不同的'一项是( )

  A. 闻之笑曰

  B. 当求之于上流

  C. 一老河兵闻之

  D. 其反激之力

  5. 翻译下面的句子。

  (1)是非木柿,岂能为暴涨携之去?

  译:_______________________________________________________

  (2)然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

  译:_______________________________________________________

  6. 文中讲到了哪几种寻找石兽的方法?他们各自的根据是什么?

  答:_______________________________________________________

  7. 这个故事说明了一个什么道理?

  答:_______________________________________________________

  答案

  一、双基测评

  1. pǐ zhào yè zhǎng yān niè zhì shuò yì

  2. (1)靠近 岸 (2)倒塌

  (3)经历 年 (4)推究,推理

  3. (1)这样 判断动词

  (2)事物的道理 物理学

  (3)只 但是

  4. D

  5. (1)这不是木片,怎么能被河水冲走呢?

  (2)既然这样,那么天下的事情只知其一,不知其二的太多了,难道可以根据一点道理就可以主观臆断吗?

  6. 三种:一是到河下游找,理由是认为石兽会顺流而下。二是就在原地找,理由是石兽会渐沉渐深。三是到河的上游去找,理由是由于河水冲激,石兽反而会溯流而上。

  7. 事物的变化是很多的,不能凭主观臆断去判断事物。(言之成理即可)

  二、能力迁移

  8. (1)拿,端 将要 (2)本来 (3)最终 失去

  9. C

  10. (1)请在地上画蛇,先画成蛇的人饮酒。

  (2)蛇本来没有脚,你怎么能给它画上脚呢?

  11. 画蛇添足

  12. 讽刺那些不顾客观实际,自以为是,弄巧成拙的人。

  三、创新运用

  13. (1)前后互相矛盾,既说不收礼,又说收脑白金。

  (2)“特别”是指某种情况,“任何”指所有情况,两者互相矛盾。

  14 略

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