《归园田居(少无适俗韵)》教案

2020-08-26 归园田居

  《归园田居(少无适俗韵)》反映诗人清闲的田园生活,表现了他超俗不羁的品质和闲适愉悦的心境。

  教学目标:

  1、 解读田园风光构成的意境。

  2、 解读诗人归田园前的心境,解读诗人形像。

  3、 简单了解陶诗的艺术风格。

  教学重点、难点:

  理解作者反抗黑暗,辞官归田,不与当时黑暗的上层社会同流合污,热爱田园生活地精神,学习其高尚的理想志趣和坚定的人生追求。

  学习方法:

  朗读、品读、比较、探究。

  课时安排:

  1课时

  一、导入

  他曾饮酒而歌“采菊东篱下,悠然见南山”,他曾为世人描绘了“阡陌交通,鸡犬相闻”的世外桃源,

  他曾如数家珍般描绘了“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”的乡村美景,他的名字是陶渊明,由上可知,他最美的诗情来自田园,下面我们来学习他归隐田园之后的《<归园田居>其一》。

  二、作者简介

  陶渊明,又名陶潜,字元亮,东晋田园诗人,隐逸诗人,浔阳柴桑人,自称“五柳先生”(因作《五柳先生传》),谥号“靖节先生”。被后世人称为“百世田园之主,隐逸之宗”。

  祖父、父亲曾做过太守、县令一类的官。他幼年时,家世衰落,家境贫寒。他青年时代曾有建功立业的大志,但未得重用,几做个几任小官。东晋末年统治阶级内部矛盾尖锐,仕途充满风险,加之政治腐败,陶渊明对现实很失望。他不愿在纷乱黑暗的现实里随波逐流,曾几次往返于官场与田园之间,最后,从彭泽令职位上隐退,这一年他41岁,直到他63岁去世,终老乡村。

  陶渊明的作品大多写退隐后的生活,表现农村风物,劳动生活,表示对黑暗现实的不满。他的诗情感真实,风格平淡自然,诗味醇厚,语言清新,对后世有很大的影响。陶渊明开创了田园诗一体,为古典诗歌开辟了一个新的境界。从此以后,田园诗不断得到发展,到唐代就已形成了田园山水诗派。

  三、诵读

  请同学们欣赏诗歌朗读,同时解决难读的字词和注意朗读的节奏和感情。

  羁鸟jī

  荫后檐yìn

  暧暧ài

  墟xū

  吠fèi

  桑颠diān

  樊笼fán

  四、整体把握诗歌内容

  1、听名家范读。

  2、自由诵读,根据注释及手头资料疏通课文。

  3、文章和诗歌的题目往往能传达或暗示许多有效信息。提问:

  “归园田居”这个标题能

  告诉我们哪些信息呢?题眼是哪个字?

  明确:“归”

  五、自主探究

  1、我们常常说文如其人,那么你从诗中你感受到陶渊明是一个什么样的人?(幻灯片)

  清高孤傲、与世不合

  洁身自好、甘于清贫

  向往田园、淡泊名利

《归园田居其一》教学过程 《归园田居种豆南山下》教学