践行弟子规高中作文

2020-07-01 弟子规

  篇一:践行弟子规

  《弟子规》是依据孔子的教诲编写而成的一本反映自身问题的著作,是后人应该学习的典范。上个学期,学校让我们每个班都要学习《弟子规》,践行《弟子规》。

  我们要想学好《弟子规》,就要时时刻刻用弟子规中的要求约束我们。《弟子规》中有这么一句话:虽有急卷束齐有缺坏就补之。它要求我们做到先将书包整理好,再上床睡觉。有一次,我晚上写作业写到很晚,爸爸妈妈都叫我赶快睡觉,要不然明天早上起不来了。刚写完作业,桌子上还很乱,但已经很晚了,我想到了《弟子规》中的那句话,就用我最快的速度将书包整理好,然后才去睡觉。

  还有一次,我早早的忙完了一天的事情,就出门找朋友玩,临走的时候,我想到了《弟子规》中:“出必告返必面”这句话,便给爸爸妈妈留了一张纸条,上面写着我去了什么地方,让爸爸妈妈不要担心,我几点就回来。

  在我们班里,每周都要填一个《弟子规》践行——学校评价用表。上面有一条:心有疑随札记就人问求确义。在刚下了数学课的一个课间,我们都在班里做数学作业,有一个题最有争议,是一个求年龄的题。我和翟梓翔分别算出了两个不同的答案,其他同学的答案也是我们两个之中的`一个,我们就在教室里展开了验算、调查等证实自己答案是正确的方法。最后,我们还没讨论出来一个结果,只好找数学老师刘老师解决,我们拿着作业去了办公室。刘老师给我们两个讲了这道题的正确做法,发现翟梓翔的答案是正确的,我只好就此作罢,相信真理。这样,我们就解决了一个富有争议的问题。

  要想学好《弟子规》,就要在做每件事之前想想:我这样做对吗?我是不是应该先干这件事,再干那件事……要时时刻刻想到《弟子规》,这样才能更深入学习!

  篇二:践行《弟子规》

  《弟子规》是古人用来约束自己言行的工具,也是能够纠正我们现在行为错误的工具,

  “父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”这几句话告诉我们父母招呼我们的时候,要快点答应,不可以拖泥带水。父母让你去干一件事,你一定要快点办完。别小看这短短十二个字,这些字里面可有大道理呢!而且这句话还告诉我们要尊敬长辈。

  奶奶家有一位九十多岁的太姥姥,每次去了我都会跟太姥姥说说话,聊聊天,这也就是《弟子规》中的“孝”部分吧!我已经把这一部分运用到了生活中去,我感觉我家中的老人一定很开心。我还经常早起为爸爸妈妈做豆浆,弟子规对我的行为也起了作用。

  “持虚器,如持盈,入虚室,如有人。”这句话给我的第一感觉就是拿东西要拿好。拿着空的容器,一定要想拿着里面有东西的容器一样。我现在已经认识到这样做的重要性了。以前我拿东西的时候总是东张西望,总是把拿着的东西弄坏了。学习了弟子规后我认识到了这一点的重要性,现在正在改正。进入没有人的房间,也应该像进入有人的房间里一样,不可以乱翻东西,不可以乱涂乱画。这句话让我认识到了做任何事情都要认真,不可以三心二意,否则就算是空的容器也会被你打碎。

  “用人物,须明求。倘不问,即为偷。”如果你真的想用别人的东西,就找到这件物品的主人问一下。如果不问,那么你这所谓的“借”就变成了“偷”。其实有些人,他(她)不知道办这种事情的后果,就盲目地去做了,可没想到却会因小失大。

  “借人物,及时还,人借物,有勿悭。”这句话告诉我们,如果借别人的的东西,要尽快还给人家。这样再借东西的时候也就能很容易借出来了。

【践行弟子规高中作文】相关文章:

《践行弟子规》主题班会10-28

践行弟子规演讲稿(13篇)12-18

践行弟子规演讲稿13篇12-18

践行弟子规演讲稿(9篇)12-09

践行弟子规演讲稿9篇12-08

践行弟子规演讲稿(10篇)11-24

践行弟子规演讲稿10篇11-24

践行弟子规演讲稿 (11篇)11-01

践行弟子规演讲稿 11篇11-01

践行弟子规演讲稿(汇编13篇)12-19

初中读《弟子规》有感 读《弟子规》有感