答谢中书书中考阅读

2020-08-30 答谢中书书

  《答谢中书书》起首之句“山川之美,古来共谈”,虽然平和却很自然,且立意高远;接着的“高峰入云,清流见底”至“夕日欲颓,沉鳞竞跃”,不足五十个字,却涉及到了山川草木,飞禽走兽。

  《答谢中书书》台州市中考(09 浙江省)

  (二)(11分)【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

  【乙】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  19、下列加点词语意思相同的一组是( )。(3分)

  A、四时俱备 急应河阳役,犹得备晨炊 B、沉鳞竞跃 沙鸥翔集,锦鳞游泳

  C、泠泠作响 困于心衡于虑而后作 D、有时见日 胡不见我于王

  20.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(4分)

  ⑴自康乐以来,未复有能与其奇者。

  ⑵经纶世务者,窥谷忘反。

  21.【甲】文中写到“高峰入云”, 【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是: 。

  22.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?(2分)

  答:

  二、1.“书”的意思是________,“答谢中书书”的意思是___________________。

  2.找出统领全文的`句子。

  3.下边两个句子各用了什么修辞手法?

  (1)高峰入云,清流见底。

  (2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。

  4.本文分_______层,写出各层大意。

  5.写出作者所要表达的思想感情。

  三、山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾..将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 .

  ⒈解释文中加点的词语

  ⑴五色交辉( ) ⑵晓雾将歇( ) ...

  ⑶夕日欲颓( ) ⑷沉鳞竞跃( ) ...

  ⒉翻译句

  ⑵自康乐以来,未复有能与其奇者 .

  3.“山川之美,古来共谈”内含作者什么感情?

  ⑴山川之美,古来共谈

  4.运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是

  5.讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是

  6.将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是

  7.最能体现作者思想感情的语句是

  8、“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。”表达了作者怎样的思想感情?

  《答谢中书书》比较阅读及答案

  【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沈鳞竞跃 实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。(《答谢中书书》)

  【乙】子曰:“饭疏食饮水,曲肱而优之,乐在其中矣。不义富贵,于我如浮云。”(《论语》)

  5.下面加点词意思相同的一项是( )。(3分)

  A.清流见底 见往事耳 B.实是欲界之仙都 每假借于藏书之家

  C.于我如浮云 皆以美于徐公 D.自康乐以来 自非亭午夜分不见曦月

  6.解释加点词。(3分)

  (1)古来共谈 共: (2)夕日欲颓 颓:

  (3)未复有能与其奇者 与:

  7.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)

  (1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。

  (2)曲肱而优之,乐在其中矣。

  8.甲乙两文”乐“的情趣分别是什么?(4分)

  5.(3分)B 6.(3分)共同,一起 坠落 欣赏

  7.(6分)

  (1)早晨的薄雾将要散尽,猿猴和鸟儿此起彼伏的鸣叫。(“歇”,“乱”各0.5分)

  弯着胳膊当枕头,乐趣也就在其中了。(“曲”,“亦”各0.5分)

  8.(4分)

  甲文:①作者欣赏山林之美的情趣。

  ②作者酷爱山林,归隐林泉的志趣。

  ③作者将内心对山林之美的感受与友人分享的乐趣。(2分,答出一点即可)

  乙文:①粗茶淡饭却能随遇而安(安贫乐道)。

  ②视不正当得到的富贵如浮云的高尚情操。(2分,答出一点即可)

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