课文背影同步练习

2018-02-12 背影

  ?1、根据拼音写出词语,给加粗字注音。

  ① 交卸( ) ② chóu chú( ) ③ yū fǔ( )

  ④ 奔丧( ) ⑤ suǒ xiè( ) ⑥妥贴( )

  ⑦ 颓唐( ) ⑧ láng jí( )

  2、下面的词语中含有多音字,请注音。

  3、根据释义,选择恰当的解释:

  A、触目伤怀

  B、情不能自已

  C、祸不单行

  D、东奔西走

  E、情郁于中

  F、琐屑

  ⑴ 感情聚积在心里不得发泄。 ( )

  ⑵ 细小而繁多的事。 ( )

  ⑶ 看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。 ( )

  ⑷ 不能控制自己的感情。 ( )

  ⑸ 指不幸的事情接二连三到来。 ( )

  ⑹ 跑这里,跑那里。形容为了谋生到处求职,生活很不安定。 ( )

  4、阅读课文第1、2、3自然段,回答问题。

  ⑴ 第1自然段在全文中起什么作用?

  ⑵ 祸不单行是指什么事说的?它与第3自然段的哪个词相照应?

  ⑶ 当我流下眼泪时,父亲说:事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!父亲这样说是为了什么?

  ⑷ 第2、3自然段与下文写父亲的背影有何关系?删去行不行?为什么?

  5、阅读下列选文,回答问题:

  我说道:爸爸,你走吧。他往车外看了看说:我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的'等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他 (戴着 带着 代着)黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍, (慢慢 轻轻 蹒跚)地走到铁道边,慢慢 (掀身 探身 弯身)下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要 (趴上 登上 爬上)那边月台,就不容易了。他用两手 (扒 攀 抓)着上面,两脚再向上 (抬缩 提);他肥胖的身子向左微倾,显出 (用力 努力 吃力)的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢 (溜 爬 趴)下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说: ① 我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说: ② 等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

  ⑴ 选择括号中正确的词语,填在文中的空白处。

  ⑵ 从下列句子中选择父亲告别时说的两句话(将正确选项的序号填入上文①②处)。

  A、再见了,好好保重!

  B、我走了,到那边来信!

  C、进去吧,里边没人。

  D、小心自己,注意安全。

  ⑶ 以上文字主要从哪些方面描写父亲?下面分析错误的一项是( )

  A、外貌描写 B、语言描写 C、动作描写 D、心理描写

  ⑷ 看见父亲的背影,为什么我的泪很快地流下来了?

  ⑸ 为什么说父亲心里很轻松似的?

  ⑹ 上文最后一句我的眼泪又来了中的又字用得好,为什么?请从内容和结构两方面说明理由。

  【参考答案】

  1、① xiè ② 踌躇 ③ 迂腐 ④ sāng ⑤ 琐屑 ⑥ tuǒ ⑦ tuí

  ⑧ 狼藉

  2、

  3、⑴ E ⑵ F ⑶ A ⑷ B ⑸ C ⑹ D

  4、⑴ 开篇点题,引起回忆,为全文定下感情基调。

  ⑵ 祖母去世,父亲失业 惨淡

  ⑶ 是为了安慰我,表现了父亲对儿子的体贴。

  ⑷ 第2、3自然段不能删去,为后文写父亲去车站送我作铺垫,为写背影渲染了悲凉气氛。

  5、⑴ 戴着 蹒跚 探身 爬上 攀 缩 努力 爬

  ⑵ B C

  ⑶ D

  ⑷ 年迈的父亲给我买橘子,我非常感动。

  ⑸ 父亲面对生活的重担,但为了不让儿子担心,故意装成轻松的样子。

  ⑹ 内容:又表明第二次,突出儿子对父亲的深情。结构:照应前文,我的泪很快地流下来了。

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