读书手抄报资料文字

2022-10-08 手抄报

  只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐,必然会遇到很多的苦,但是若达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏苦中。下面是关于读书手抄报资料文字的内容,欢迎阅读!

  读书手抄报



  我论读书作文

  妈妈从我很小的时候就给我读书,让我读书,所以,我现在养成了读书的习惯。对于“读书”,我有一些经历,也总结了一些方法,下面,我就来和你们说说吧!

  我爱读书,我和书就像是一对好朋友。我已经先后看过:养成类、益智类、搞笑类、漫画类、童话、小说、诗歌和科技等等类别的读物。我每次看书虽然是“一目十行”,但也可做到“过目不忘”。我有时没事的时候,就会给妈妈讲述我自己看到书中的内容,觉得跟别人分享自己读过的书是一件非常快乐的事情。我近期读过印象最深的书有《幽默四大名著》《米粒的历险》《花样公主的幸福生活》等等。因为我看的书多,说话、写作时就会有很多词汇。有时,妈妈都会惊讶我是怎么能有这么多新词的呢!

  读书,也应该是要有一些方法的哦!根据大家平时读书遇到的问题,我有一些建议给大家。

  给大人的,我建议最好不做批注,快速地浏览。千万不要像我妈那样,我一周可以看完的书,她有时一个月都看不完,并且看完了之后,一点儿也说不出书里到底讲了些啥。大人的时间不多,看得太认真,读书会成为一种累赘,拖的时间长了,讲的啥都忘了。读书的时间最好安排在中午和晚上睡觉之前,时间定为半小时左右。在读书前、后和读书中,不要想其它的事情,比如“今天的午饭真好吃!”“明天我要出差要做什么准备?”之类的。看完书之后,立刻睡觉,不要读完书后又追剧,书中有用之处就全忘了。

  给小孩子的建议是,到四年级以后可以做一些批注,一定是“适当”的批注。比如说不懂之处写一个“?”,表示重点的打个“△”什么的。小孩子看读物,我认为开阔视野,培养兴趣最重要。所以,自己想看哪类书就看哪类书,家长可千万别逼孩子看自己不喜欢的书。

  看了上面的文字,你是不是有所收获呢?那就马上行动起来吧!

  古人勤奋读书典故

  1、悬梁刺股

  形 容发愤读书的典故。悬梁,语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》:“孙敬好学,时欲寤寐(打瞌睡),悬头至屋梁以自课”;刺股,语出《战国策·秦 策一》:“(苏秦)乃夜发书。陈箧数十,得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股(大腿),血流至足。”

  2、牛角挂书

  形 容勤奋读书的典故。《新唐书·李密传》:“(李密)闻包恺在缑山,往从之。以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。越国公杨素适见于道,按辔蹑其后, 曰:'何书生勤如此?’密识素,下拜。问所读,曰:'《项羽传》。’因与语,奇之。归谓子玄感曰:'吾观密识度,非若等辈。’玄感遂倾心结纳。”后人遂以 “书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习 而才思卓捷的书生。

  3、韦编三绝

  形 容刻苦认真读书的典故。语出《史记·孔子世家》:“(孔子)读《易》,韦编三绝。曰:'假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣(研究得差不多)矣。’”韦 编,是用来串连竹简的熟牛皮;三绝,是断了三次。此典的其它形式有:“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。

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